包头市各旗县区已全部通过国家义务教育均衡发展验收，
青山区在主城区中第一个通过验收，
成绩斐然、亮点突出，
搭上了“义务教育均衡发展快车”，
青山区这些学校成为教育均衡发展中的“样板校”。
又到一年小升初，
招生方案已经发布，
从懵懂少年，
跨入新的学校，
本期，
伴随着青山区“北移东扩”的发展脉络，
如果你刚刚有需要，
恰好这里有几所学校，
一起来认识一下吧……
TA们，
有的因城市发展搬迁新址，
承担了拓荒坚守，
再唱“教育好声音”的任务；
有的地处青山区“工匠脊梁”之地，
却为新移民打造着融入包头的“人生基石教育”！
TA们是哪些学校？
包头市第三十六中
一所有活力的学校
创建于1979年，2009年搬迁至文化路保利花园小区附近，三十六中由此成为一所既有初中也有小学的九年一贯制学校。
近30年发展
升
级
版
现
代
化
地处青山区东部，这里有全青山区初中和小学校中最大的绿茵操场；高起点规划，高标准建设的教学楼、实验楼、行政楼、艺术楼、体育馆等。
作为青山区教育的“东大门”，虽然曾经受到周围保利花园、健康阳光城、万郡大都城、翡丽湾等小区建设的影响，招生受困，但是艰难过后，小学一年级招生更是连年突破预计数额，新迁入的片内生更是愿意上这所“家门口的学校”。
师资强
办学优
近几年，青山区教育局通过调派学校领导、骨干教师交流、强化教师培训等方式，为三十六中组建起了一支名师引领、骨干稳定、结构合理、凝心聚力的师资队伍。
为提高教育教学质量，强化精细化管理，在制度管人的基础上，学校领导更是分别包班、包科目，甚至包学生辅导。学校教风、学风由此都得到强化，并受到了学生和家长的一致好评。
这里有过辉煌与荣耀，
为了青山区教育的均衡发展，
它承担了东迁布局、拓荒守门的责任，
如今步入新的平稳发展期，
三十六中不断夯实基础，
提速增效，
为大家再打造心目中的名校！
包头市第五十二中
一所有温度的学校
五十二中地处110国道以北，也是青山区唯一一所九年一贯寄宿制农村学校。迄今为止，学校建校仅仅4年，因而它也是包头市所有学校排序中，数字最大的学校。
了解这所学校，
必须先了解TA的“底色”~
全校1500多名学生中，
九成以上是外来务工人员子女，
生源来自全国23个省份。
这样的一所学校，
有着这样一群“特殊”的孩子，
TA用爱和包容，
让每一个孩子的人生路走稳、走好！
“了不起”的成绩单
2017年，在该校第二届中考生毕业时，重点高中录取率上升了10个百分点，普通高中录取率上升了16个百分点；该校陈春蕊同学中考成绩名列包头市及青山区前列。这样的变化，不但使学校当年招生时留住了片区内的孩子，而且小学部的优质生源也都进入了初中部。
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成绩面前，是学校全体师生的共同努力。
该校教育教学质量的快速提升，主要得益于坚持不懈地推行“1+1”互帮学教课改和“1+1”德智一体化育人新模式，以及基于核心素养“新蕊课程体系”的建立。其教改成果，得到了青山区和包头市相关部门的认可，并曾在“全市义务教育质量提升现场会”上做典型汇报。“所谓‘1+1’，就是让学生间互为师友，你在这方面是我的老师，我在那方面给你当师傅，学生间既是师徒关系，又是互相帮助、共同进步的师友关系。”黄利平说。
因为“特殊”，
让这所学校社会声誉不断提升；
因为“特殊”，
让这所学校更有温度！
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学校初中部半数以上的学生需要住宿，而老师们对他们付出的是每天24小时的关爱；学生家庭中离婚、再婚、单亲、残疾等情况较多，有的班半数以上学生生活于离异家庭。面对贫困、缺乏亲情关爱的孩子，老师和学校都要想方设法，付出更多关爱，帮助学生完成义务教育，成为了教书育人的主要任务。
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这是办学目的，
更是学校不断前进的信仰！
我们期待，
期待更多的良心教育、关爱教育，
惠及这些“特殊”的孩子们~
以上仅是青山区36所中小学校中”小鸭”变”天鹅”的案例管窥。
公民健康素养66条（六十四）
抢救触电者时，要首先切断电源，不要直接接触触电者。
抢救触电者之前，首先做好自我防护。在确保自我安全的前提下，立即关闭电源，用不导电的物体如干燥的竹竿、木棍等将触电者与电源分开。千万不要直接接触触电者的身体，防止救助者发生触电
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