出去坐车逛了一圈，的车司机是一个五十多岁的妇女，坐在车上谈起心:……现在学生的试卷，那个多的哟，孩子都做不过来……。听她滔滔不绝的说了一大堆话，我也陷入了沉思:我不明白在课下仅有的时间里，有的老师为什么布置那么多试卷，或者说布置那么多作业，使其孩子静静吃饭，睡觉都感到备受奢望，所有老师能不能在布置作业的时候，权衡一下各科时间，适量而行，一张张的试卷放下去，得不到讲解，得不到正确的学习态度来面对，发下去与废纸有何区别，太让孩子劳心了！所以你如果想发五套试卷的话能不能变成发三套，省得家长看着孩子累心，看着老师烦心！
正烦着，妹妹又打来电话:你儿子作业是什么？有没有让家长做的？真烦人，老师时不时地给我们布置任务，真生气！我问她:老师给你布置啥任务了？她郁闷地说:让孩子站在家门口的对联旁，拍照片，打印，上交，证明这次活动做了！我哦了一声，劝她说:那可能是学校里安排老师要的资料吧，可能挑好的一部分上交，以备检查。她说:是的，老师说挑出来好的张贴在学校里！唉，其实让孩子背诵两幅对联就行呗，干嘛动用家长又作材料的，这咋就不能将学习知识简单化，非得让家长掺合进来作材料以备形式检查，做给检查看！又细想，自己也整天准备材料材料的，做完还得形成书面的，也是做给检查看的！唉，累！但是我还是建议我们做老师的布置作业时，别总是牵着家长的手让其帮忙！
再来谈一下孩子，老师教书育你，怎能怀上一颗敌对的心来面对老师的言行呢，人都是感情动物，在犯错误的面临，谁都不可能将自己的情绪控制地那么有分寸，怎么不能对老师怀有一颗原谅的心呢！老师天天面对你们的小错误，都能枉开一面，二面，三面，……三十八面再去平静地教你，你又为何对老师的言语如此苛刻呢！人非圣贤，孰能无过；三人同行，有我师；活到老学到老，这些话不光是讲给孩子你们听的，也是讲给老师，家长等不同职业的中年人听的，也是讲给老人听的，所以，作为孩子，你们也不能要求老师是十全十美的，做的过于到位，万无一失，那是神，不是人！
教育的精神传送者也不要太禁锢教师了，正像大人打小孩一样，你时时刻刻鞭打老师，个别孩子打急了就会跑掉，况且还得指望孩子出力呢，过得不舒服的孩子干活时精神也会懈怠吧！
过年了，教育，家长，孩子，都反思反思，改正一下自己，提高一下思想认识，不过那么累，好吗？？？
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