考编面试技能——面试中常见失分点,快收藏!

参加教师招聘面试时,大部分考生对大的环节非常重视,也做得很好,但是由于紧张,忽视了一些细节性的问题,出现了很多失误导致失分严重,这种失误真的是不可避免的吗?下面给考生总结一下招教考试中应该注意的基本事项。

1、外在形象决定第一印象

大家都知道在心理学里面有首因效应,这既是说我们在遇见一个陌生人时,首先是陌生人的衣着打扮看衡量整体印象,因此外在形象非常重要。

然而在教师中招聘考试中,很多考生极度不注意着装打扮,比如有些女考生穿着短袖,里面穿着小背心,但是短袖的扣子一个也不系,下身穿一紧身牛仔裤,脚穿运动鞋,走路也不稳重,第一印象就吃亏了。有的考生里面穿颜色很深的衣服,外面穿颜色很浅的衣服,这种对比太鲜明的衣着打扮不符合教师考试的那种环境氛围。有的女考生穿的衣服太低胸,与教师的身份不合。有的考生头发太长,盖住了半边脸,说话的时候,头一甩一甩的,也让人看起来心生烦意,总想给她一个发卡把头发归拢一下。

还有一些是举止细节,比如个别考生喜欢不时舔嘴唇,嘟嘟嘴,伸下舌头等等细节动作都让人很考官很不舒服。因此,我们考生在面试过程中一定杜绝这些不符合教师身份的动作,这样才能做到在第一印象上不会失分惨重。

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2.心理素质决定考试成败

实际上这种结论一点都没有夸大,可能有人会觉得说这样一种结论太绝。面试很大程度上是心理素质的考查,心理素质好的考生能够正常发挥甚至超常发挥,圆了自己的教师梦想;心理素质差的同学可能会进考场就脑子全蒙掉,完全不知道自己准备的东西。

接触过很多考生紧张的例子:有的考生由于太过紧张,进了考场,听不清考试的要求。比如在开始之前,评委告诉他面试时间有20分钟,最后两分钟会有提示员提示。考生开始后,评委说:“你可以直接答题,也可以思考以后再回答。你听明白了吗?”但是不少考生只听见“你可以直接答题”,而没有听见“你也可以思考以后再回答”,便说 “我明白”,然后就开始结结巴巴地读题答题,完全没有条理,并且语无伦次,语言组织不到位。

有的考生根本就听不进评委的要求,以为考试就只有10分钟,考试过程中就非常赶,导致仓促讲完结果剩余试讲很懂,给评委留下非常不好的印象。当然,也有一部分选手很放松,听清每一句要求,然后略加准备,回答的有条不紊,虽然有些语言不够严密,但是起码他知道他应该做什么。还有个别考生以为要把20分钟全部用完,一直在那里东拼西凑,把一些话啰嗦地说很久,甚至说一些跟本次面试无关的东西,决心要把时间用完,前面都做的很好,但是由于他的误解,也影响到评委的打分。

因此,我们要通过各种准备和训练来加强自身心理素质,否则就出现这样一种现象:辛辛苦苦在考前准备好的的东西,说得非常流利,可一到考场就结结巴巴、语无伦次甚至直接大脑一片空白,然后就灰溜溜地走下台,放弃了本次考试。

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3、面试技巧增加考生亮点

要考生在考试过程中不紧张,会很难实现,但有的考生实际山非常紧张但表现得非常从容淡定,这就涉及到我们考生在面试过程中尤其是面部表情要放松,不要紧绷着脸,最好能有个微笑。

多次面试过程中,学生会这么说:都这么紧张哪还笑得出来?还有考生会说:我都对评委笑了,可他不理会我,这样子我还不如不笑。这样的场景在考试中是时有发生,但是你不微笑评委是不会主动冲你微笑的。你微笑了,评委受你的感染,也觉得很轻松,可能会笑出来也可能不笑,但评委心里非常清楚这位考生是比较和蔼的。如果考生实在紧张得要命,评委也会处于一种紧张状态,不知道你下一步会不会出现其他的失误,所以都会盯着你,让你更紧张。有的考生到处看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看评委,脚在下面搓来搓去,让看见他的人都为他紧张。这些都是不自然也不应该出现的动作,我们可以用最简单的办法掩饰:微笑。

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4、语言流利,从容自信

每次出去上课都会碰到很多普通话不好的同学,其中很多是方言特别浓厚的那种,整个停下来都不知道考生在讲什么。

考试过程中,如果一开口就是方言,那么你已经被PASS一半了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰,特别是对于语言性的学科。考生不尽需要普通话标准,还需要适当提高和改变自己的音量,不要认为自己对着的是几名专家,觉得胆胆怯怯的,我们要把他们想象成一个大班的孩子。抽签顺序靠后的考生,更加需要要适度增大音量,因为专家们听了一天或半天的课,可能有些困倦了,适度较大的音量会更加能吸引考官的注意力,增强效果。

除此之外,我们考生语速不能太快。有些考生可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝地讲,飞快的讲,像扫机关枪一般,结果几分钟过去后,他自己都不知道说了些什么,评委也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情,而且在面试过程中尽量避免,如“这个”、“呃”“是吧”、“对吧”等等。

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