米色陽光
兩歲孩子情緒腦發達，理性腦還沒發育成熟，自我意識發展，而表達力卻不好，經常的發脾氣。圖像記憶力超群，需要引導習慣的建立，品格的培養。
如何引導兩歲的孩子呢？
- 情緒培養
讓寶寶認識喜、怒、哀、懼這四種情緒，接受並知道如何處理這些情緒。
可以通過繪本加以引導，還有家長如何處理自己的情緒會影響孩子，比如表達生氣時可以具體描述一下事情的過程，說出你的感受，希望對方怎麼做，提出建議。孩子會有模學樣。
- 習慣培養
培養孩子自己喝水，用勺子、筷子吃飯，有需要幫助的時候發出請求，中午午睡，晚上定點睡覺。逐漸為幼兒園生活做準備。帶孩子去幼兒園逛逛，熟悉幼兒園，愛上幼兒園。
- 記憶力的培養
晚上睡前回憶媽媽可以提問式回憶一下當天發生的事情，生活力裡玩一些類似於連連看的紙牌遊戲。
- 遊戲
推薦玩拼圖，畫畫，空間搭建玩具，遊戲中讓孩子認識顏色，認識圖形，比如三角形，四邊形之類。
- 語言詞彙的積累，多交流還可以看一些繪本
2歲孩子還處於搭建安全感時期，處於分離又想獨立探索期，父母需要耐心引導，只有建立了充分的安全感，小傢伙才可以勇敢的走出去社交。
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曉說育兒那些事
有了孩子之後，教育孩子的問題就理所當然地成了每個家庭的重中之重，從孩子出生的那一刻起，孩子的每一點成長都牽動著父母的心。那麼兩週歲的孩子該怎麼教育呢？
當然要想教育好孩子，我們首先要做的就是了解孩子的特點，瞭解孩子的內心世界，這樣我們才能站在孩子的角度去看待問題解決問題，更好地去感化孩子教育孩子。
首先我們來看看兩週歲左右孩子的特徵:
一:兩週歲孩子個性開始顯露，情感變得複雜。
2歲孩子的情感不再取決於自己的需求是否得到滿足，而是變得很複雜。他們開始分辨“你的東西”，“我的東西”，一般不願意和別人分享，2歲孩子不理解別人也有情感，會以自我為中心。
二:兩週歲孩子會變得粘人。
兩歲孩子會選擇特定的對象去依賴，不願意接受別人。
三:兩歲孩子開始出現逆反期。
兩歲孩子喜歡按照自己的意願去做事，不願意大人插手，兩歲孩子學會了“我”的同時也學會了“不”。
四:兩歲孩子往往會出現不良習慣。
兩歲孩子會跑來跑去，會變得偏食，亂吃髒東西，好吃零食；會開始任性，稍不如意就大哭大鬧。
五:兩歲孩子認知能力和想象能力發展較快。
兩歲孩子能很好的運用感官，感知能力發展到較高水平，但是時間知覺感還沒有建立。想象力發展迅速，能創作一些簡單的想象畫。
六:兩歲孩子動作能力有很大進步。
兩歲左右孩子在動作的穩定性，靈活性，和協調性等方面都有了很大的進步。
七:兩歲孩子注意力不易維持。
兩歲孩子注意力得到了發展，但是注意力的持久性較差，容易收到外界的干擾。
八:兩歲孩子社會交往能力得到發展。
兩歲左右的孩子不只通過互相模仿來交往，還可以通過語言來影響同伴的行為，常常能主動和自己年齡相仿或年齡稍大的孩子玩耍。 
瞭解了孩子的特點，我來談談該怎樣來教育兩歲的孩子比較好？
一:故事教育。
採用講故事的方式來引導孩子，嘗試和孩子正向溝通。
二:一致性教育方式。
在教育孩子方面，家長和家長，家長和老師都要多溝通達成共識，在處理孩子問題上儘量做到一致，這樣才不會讓孩子感到無所適從。
三:教育孩子要堅持原則。
父母要做到:疼愛孩子但不溺愛孩子，在孩子淘氣犯錯時要堅持原則，要孩子做什麼事情之前和孩子先講清楚。
四:學會理解孩子，傾聽孩子的內心。
父母要做到全身心的傾聽孩子，陪伴孩子，孩子覺得被接納和理解後就會有足夠的安全感。
教育孩子是父母一生的事業，不管怎樣理解孩子，接納孩子是一切教育的基礎，生活中我們更應該一身作則，做孩子的榜樣，想要孩子成為怎樣的人我們首先要成為那樣的人！
大王雜談
一、重視閱讀
兩週歲是孩子語言和思維發育的關鍵期。這個階段，可以給孩子開展有計劃的閱讀。從繪本、兒歌開始，逐漸與孩子的興趣相結合，將閱讀作為每天必修的功課。很多家長都擔心孩子撕書的現象，開始階段，可以選用撕不爛的卡片書，逐漸過渡到紙書。隨著閱讀興趣的增強，孩子也會明白，書是用來看的，用來玩的，不可以撕壞。
二、加強鍛鍊
兩週歲也是孩子運動發育的關鍵時期。在環境允許的情況下，多帶孩子外出散步、遊戲，加強鍛鍊，培養健壯的體魄，磨練堅強的意志。在鍛鍊時，要注意順勢引導、量力而行，一般不宜開始專項運動訓練。
三、習慣養成
兩歲已經由嬰兒過渡到幼兒時期。從吃飯、上廁所、洗澡、睡覺、玩耍，都要開始培養出規律，可以給孩子制定一份時間表，提醒孩子按照計劃來安排生活，養成有規律有效率的生活習慣，為培養一生的良好品格做好準備。
四、社交培養
這個時期，孩子已經可以自由走出封閉的小家庭，更多地投入到社會大環境中去。去公園、遊樂場和小夥伴們一起玩耍，由陌生到熟悉，召開或參加生日、聖誕派對，都是不錯的社交活動。帶孩子去短途旅行也是個不錯的選擇，海邊、動物園都是首選，以安全、不過度勞累為原則。
基礎教育論壇
這個年齡的孩子，依賴性強，所以這個時期最大，最好的方式是父母的陪伴教育
也正是這個時候，孩子的性格開始形成，倘若你想養一個外向開朗的孩子，你就得多陪他說話，然後把家庭成員之間都處和睦，其樂融融，這樣孩子之後的性格會偏外向。
另外，這個階段的孩子的生活起居最好能父母親自照顧，不要讓老人去全權帶，孩子誰帶就會隨誰，所以這個階段一定要自己帶。
在自己帶孩子的過程中，也要豐富自己的生活，把生活打理的欣欣向榮，內心陽光，孩子也會感受到這份正面的東西。
我是天涯簡先生，專注育兒經驗分享
天涯簡先生
兩歲的寶寶可愛而且好動，是生理和心裡發育的重要時期。是寶寶智力發育的黃金時期，也是養成良好習慣的重要時期。寶寶運動能力增強，身體協調性更好，記憶力創造力都增強。做事情開始不聽指揮。作為父母最好有良好的生活習慣以便對孩子產生好的影響。
那麼我們應該怎麼引導孩子呢？
1首先我們要認真回答孩子的問題，這個時候的寶寶詞彙量逐漸豐富，能連續說很多話了。他們的好奇心很重，總會問為什麼？這時候我們要有耐心，要有問有答，而且要用孩子能理解的方式回答。
2可以教孩子認識形狀，顏色，大小。兩歲寶寶已經有了區別大小，顏色形狀的能力，交流說話時可以有意把物體顏色，形狀和大小的詞強調說，以便在寶寶腦海裡形成概念。
如此下去寶寶的大腦會越來越發達，智能會達到迅速開放。
不想長大56605
2週歲，日常大家所說的“trouble 2”來了，這是孩子的第一個叛逆期，開始和你說不，通過很多極端的方式挑戰家長的底線，這個時候要多以引導為主，孩子在這個時候是沒有辦法分辨對錯的，所以大人這個時候的態度尤為重要，對於絕對不可以做的事情，比如：打人，耍賴，要不到就哭等等方式，要表現出嚴肅的一面，堅決和孩子說 “不”。當然，對於一些無關緊要的事情，可以和孩子商量，以遊戲的方式去處理。生活經驗，希望對你有幫助。
程大大大大雲
說服教育，一般都是哄。但是有時候也得東湧店武力。小孩很聰明的，很容易慣壞，不過兩歲多，給他倆認真對待幾次，讓他們知道自己的行為，假以時日會很棒的。
