亲子阅读——2岁10个月孩子阅读绘本《小小的我》

亲子阅读——2岁10个月孩子阅读绘本《小小的我》


《小小的我》是日本著名绘本作家笠井真理著,日本著名绘本作家、插画家冈田千晶绘,适合3-6岁的孩子阅读。这本书从孩子的视角来看世界,通过父母看似很简单的事情来展示孩子的内心世界。

《小小的我》这本绘本是上周我和孩子一起刚入手的一本绘本,当时买这本书纯属缘分。当时我在手机上网购正面管教方面的书籍,孩子就问我:妈妈,你在干什么?我回答到:妈妈在给妈妈买书。孩子带着撒娇的语气说到:妈妈,你给我也买本书嘛,你都好久没有给我买书了。于是,我们就开始寻找绘本,孩子无意中就点到了《小小的我》,打开后我就简单的给孩子讲了一下这本书讲的是什么,问孩子要不要。孩子听后,高兴的说到:我就要这个,就要《小小的我》,长大了就是大大的我了。

对于买《小小的我》,我是有点担心和疑虑的,担心孩子还小,不能理解书中的小小的我所面临的处境;担心他自己以为长大了,看了书中的小小的我发现自己还是没有长大;担心他根本就理解不了书中讲的内容;担心书拿回来他不喜欢……总之,老母亲的各种自己认为的担心统统都跑了出来。

一拿到书,我和孩子就迫不及待的打开包装,在茶几上读了起来。在读第一遍的时候,孩子有些着急,我刚把文字读完孩子就翻下一页了,读完第一遍后,孩子就要求继续读,在读第二遍和接下来的阅读中我们就开始了阅读中的思考和对话了。


妈妈:我还很小很小。但总有一天,我能一个人带路路去散步。现在,我正在慢慢地学呢。

孩子:妈妈,我还小,我不能一个人下楼去散步,但是,我可以自己走了,不用你和爸爸牵我了。

因为疫情原因,我们家一周下楼一次去放风。就在看完书的第二天,我们一家人下楼时,我的手老是不自觉的要去牵孩子的手或者衣服,孩子转过来一次一次的提醒我:妈妈,我可以自己去散步了,不用你和爸爸牵我了。老母亲的我听后又是心酸又是高兴的。

亲子阅读——2岁10个月孩子阅读绘本《小小的我》

妈妈左手牵着小小的我,右手牵着路路


妈妈:小小的我 不敢和别人大声打招呼。

孩子:妈妈,我也不敢打招呼,但是,我可以躲在后面说“你好”。

妈妈:没关系,那妈妈和别人打招呼的时候,你就在旁边看妈妈是怎么打招呼的哈。

孩子:恩,我会慢慢学的。

关于打招呼这件事,我一直都在有意引导孩子,但我家孩子始终有点点怯场。在语言和行动上我没有去催促孩子,而是积极的用我自己的行为去告诉孩子应该怎么打招呼。每一次碰到熟人时,我都会大声且清晰的打招呼,以确保孩子能听清楚。我相信,他在慢慢的学,总有一天他能做到。

亲子阅读——2岁10个月孩子阅读绘本《小小的我》

小小的我躲在妈妈后面,不敢打招呼


妈妈:小小的 很怕黑,晚上不敢一个人睡。

孩子:妈妈,我不怕黑,因为你陪着我的。我现在睡我的小床,因为我长大了。

孩子的这句话,我是真的有被吃惊到,也有被感动到。因为他知道,妈妈是真的永远都会陪着他。这也是我们家最希望给孩子的,让孩子知道父母永远在他的身旁。从表面上来看,是他不怕黑,从本质上来看,是他拥有了一定的安全感。

亲子阅读——2岁10个月孩子阅读绘本《小小的我》

小小的我怕黑,不敢一个人睡觉


妈妈:等我学会很多事儿,我就不是“小小的我”了。那时,我会是什么样子呢?

孩子:我学会很多事,我就长大了,我就是大人了。

孩子是渴望长大的,他们长大后就可以像爸爸妈妈一样干自己喜欢的事情了。作为大人的我们,要帮助孩子愉快的长大。在孩子还是小小的时候,我们要蹲下来好好的听孩子说,站在他们的视角看世界。

亲子阅读——2岁10个月孩子阅读绘本《小小的我》

小小的我,渴望大大的我

晚上洗漱时,爸爸偷了个懒也顺便想试试孩子,就让孩子自己挽袖子,结果孩子试了一下挽不好。孩子说:爸比,我弄不好,你帮我嘛。爸爸:哦,我还以为你可以弄了。孩子:爸比,我还小的嘛,我孩子慢慢学的嘛。爸爸听了孩子的话,自豪的笑了,开始一步一步的教孩子怎么挽袖子,伴随着的就是一阵乱七八糟的笑声。


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