廣東海洋大學寸金學院彭壽清校長到各單位、部門調研

近日,剛履新的廣東海洋大學寸金學院彭壽清校長密集到各單位、部門調研,把脈問診該校內涵式發展的實踐路徑。彭校長重點聽取了教學運行中心、二級學院在專業建設、人才培養、師資隊伍建設、科學研究和社會服務等方面的工作彙報,對這些單位、部門的工作提出指導性意見和工作要求。

走基層、摸家底、找問題、尋計策。在連續的走訪調研中,廣東海洋大學寸金學院彭壽清校長認真聽取了各部門情況彙報,與教學單位、職能部門的領導和教職工深入討論了工作中的具體問題,引導各教學單位深入思考在現有基礎上,如何規範管理、提高質量,增強學校核心競爭力,贏得學校建設發展的主動權,提升學校辦學水平。

彭壽清校長強調,當前最重要、最緊迫的任務,是下大力氣調整好和學校發展戰略、發展定位相匹配的學科專業結構,形成具有學校特點的學科專業的基本格局,花大力氣辦好幾個在廣東省民辦高校中叫得響的專業和專業群。

廣東海洋大學寸金學院彭壽清校長審時度勢,在連續的走訪調研中對各單位、部門的工作逐一提出發展計策。

彭壽清校長指出,教學運行中心是學校加強內涵建設、提升辦學質量的主責主業部門,一定要理清工作思路,從大處著眼、細處落筆,紮紮實實轉好專業內涵建設;彭校長從制定好各類項目申報指南、優先建設培養應用型人才急需的實驗室、從專業建設需求出發加強圖書的採購、推出網絡教學示範課堂和精品課程等方面提出具體建議。

彭壽清校長在外國語學院走訪中要求,學院要理清學科、專業、課程三者的關係,結合目前發展形勢,改造現有專業,形成學院的特色專業和王牌專業;培養教師的科研意識,提升教學水平,形成“比、學、趕、超、幫”的良好學術研究氛圍,不斷提高人才培養質量。

廣東海洋大學寸金學院彭壽清校長到各單位、部門調研

彭壽清校長在智能製造學院調研中強調,學院要以師資隊伍建設為抓手,引進和培養高水平人才,充分激發教師的創造性,密切關注“新工科”發展的新要求,加大專業改造力度;聚焦新時代對工科人才提出的新需求,精準確定人才培養目標,推進校企、校地、校所聯合共建工科專業;要密切關注人才培養的全過程,既要為學生成長打造優質的“顯性課程”,也要打造能潛移默化影響學生的“隱性課程”。

彭壽清校長對經濟與金融學院致力於打造“新經濟”“新金融”“新電商”的專業發展思路提出了意見和建議;同時表示學校會加大力度整合研究力量,打造北部灣發展研究中心,為北部灣建設發展發出“寸金聲音”、貢獻“寸金智慧”。

廣東海洋大學寸金學院彭壽清校長到各單位、部門調研

彭壽清校長要求建築工程學院要精心思考專業內涵建設的實踐路徑,認真研究各專業的人才培養目標,科學制定新版人才培養方案;學院要將實驗室建設作為未來工作重點,根據專業群建設的需要,認真規劃好基礎實驗平臺、專業實驗平臺、創新實驗平臺建設,強化工科專業學生實踐動手能力的培養。

廣東海洋大學寸金學院彭壽清校長到各單位、部門調研

彭壽清校長在藝術學院的調研中強調,要明確發展思路,集中精力、一心一意抓好本科教育;以強化專業內涵建設為突破口,切實提高人才培養質量;要加大人才引進和培養力度,建設一支穩得住、用得上、幹得好的師資隊伍;要鼓勵青年教師積極從事科學研究,要求專業教師站得穩講臺、上得了舞臺;要掌握藝術學科“以賽促學”“以賽代練”的特殊規律;要紮實抓好學風建設,著力思考校企聯合培養學生創新精神,切實提高學生適應社會的能力;要深化黨政融合,黨政班子要形成一股強大合力,為學院發展貢獻力量。

廣東海洋大學寸金學院彭壽清校長到各單位、部門調研

彭壽清校長指出,要明確管理學院的發展定位,特別是學科專業和人才培養目標定位;要優化人才培養方案,注重專業的內涵建設;要千方百計提升師資隊伍質量,增強學院的核心競爭力。

彭壽清校長表示,學校高度重視創新創業工作,創新創業學院應充分將“雙創”教育融入人才培養全過程。他要求:要始終以培養應用型人才為目標,將創新創業學院的主責主業擔起來,提高自身在人才培養中的貢獻率;要保持銳意創新的勁頭,在學科競賽、孵化基地運營管理、課程開設等方面大膽創新,激發創新的火花;要提出本部門產出創新成果的目標要求,有目標才會有感召力,完成好部門的重點目標任務;要守住政策底線,做到創新創業隨心所欲但不逾矩。

彭壽清校長對國際教育學院的工作提出要求:一、加大國際創新班宣傳力度,暢通學生出國留學的渠道,積極為學生出國留學創造條件;二、積極鼓勵在校生參與國際交流交換項目;三、搭建教師國際交流學習的平臺,提升教師國際化水平;四、以北部灣建設發展國際學術會議的召開為重點,擴大學校在北部灣研究方陣中的影響力。

廣東海洋大學寸金學院彭壽清校長到各單位、部門調研

在通識教育學院的調研中,彭校長肯定了體育部進行“體育俱樂部”教學改革的基本思路;要抓住2020新版人才培養的契機,加大通識課程建設力度,將不同學科門類融會貫通起來,找到結合點、創新點,以工匠之心,打造有寸金亮點的通識課程;彭校長要求,通識教育學院要積極探索應用型人才培養語境下通識課程體系建設的實踐路徑,並就思想政治理論課如何提高課堂教學實效性提出了具體的意見和建議。

同時,彭壽清校長還走訪調研了廣東海洋大學寸金學院各職能部門,前後密集調研17次,涵蓋該校各職能部門和教學單位,詳細瞭解學校各方面的工作情況。

彭壽清校長簡介

彭壽清,男,漢族,中共黨員,1966年2月生,四川廣安人,博士、二級教授,博士生導師,重慶市哲學社會科學領軍人才、重慶市學術技術帶頭人。重慶市第五次黨代會代表、中共重慶市涪陵區第五屆委員會委員,重慶市高等教育學會副會長、學術委員會主任,教育部本科教學審核評估專家、教育部師範專業認證評估專家組組長人選,第四屆重慶市高等學校設置評議委員會委員、重慶市哲學社會科學優秀成果獎評審專家。

彭壽清同志曾任中共彭水縣委常委、政法委書記,長江師範學院校長、黨委書記;現任廣東海洋大學寸金學院校長。

彭壽清同志長期從事課程與教學論、高等教育研究。主持國家社科基金項目2項、出版著作6部,系省級重點學科帶頭人、省級科研創新團隊首席專家。公開發表學術論文70餘篇,多篇文章被《新華文摘》《中國社會科學文摘》、人大複印資料全文轉載;以第一獲獎人獲教育部高學校人文社科優秀成果三等獎、國家民委社科成果三等獎、重慶市教學成果一等獎(2項)、重慶市人文社科優秀成果二等獎。


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