吃了學習的苦，以後生活的苦就會少一些。這些話本來是為了告誡高中生你現在的所有的付出都是為了博一個更好的未來。
但卻被不少高中生顛倒錯位，理解錯了含義！以為自己只要每天熬夜奮戰，奮筆疾書，把所有時間用到學習上，就算吃過了學習的苦，以後生活就會好了！殊不知這種無意義的行為不僅讓你無緣985/211，也會讓你對整個人生產生懷疑，為什麼自己那麼努力，還不能成功！
因為你弄錯了學習的目的，學習的目的不是讓你吃苦，而是讓你通過努力考上一個好大學，為自己的未來提升競爭資本，生活的更好一些！
只所以把這份努力定義為吃苦，是因為違反了高中生愛玩的天性，這份剋制必然是辛苦的！而不是讓你沒事自己找苦吃的！如果熬夜學習，奮筆疾書沒有讓你的成績更好一些，就說明這份努力是無效的，你必須調整自己的學習方案，以便考上好的大學！
這點希望家長能夠提醒自己的孩子，不要吃無意義的苦，而是要時刻以提升成績為目的！
這裡學長分享學習中要注意養成的6個習慣，可以讓你的努力更有意義，爭取考上理想院校！
一、預習習慣：首先要提前發現新知識點的重點，難點，疑點。
預習要注意的幾個問題。
1、階段時間的控制分為三種：日預習，單元預習，學期預習。
2、預習時要讀、思、問、記同步進行。如果是以前沒有預習的學生不要一下子全面鋪開，每門都搞提前預習，這樣會感到時間不夠，造成學習壓力，可以選一兩門自己學起來感到吃力的先預習，再逐漸增加學科。
二、聽課習慣：聽課是學生學習的中心環節和關鍵環節，要記課堂筆記，圍繞知識重點、難點、疑點。
聽課要注意的問題：
1、做好聽課的準備工作
2、自我調節和控制注意力
3、聽課時要結合自己的個性需求去聽
4、積極和老師互動
5、處理聽課和記筆記的關係
三、複習習慣：複習要對照課堂筆記抓知識的重點、難點、疑點，這個習慣應該融合在平時的學習過程中，而不是抓們為考試準備的。
複習也需要注意分為日複習，單元複習，全面複習。
四、作業習慣：作業要控制時間，提高正確率和單位時間的學習效率，提高應試能力，我們認為，作業習慣決定了考試習慣。
作業的基本要求：注意力集中，時間合理控制。
基本過程：審題，思考（尋找解題途徑）、正確解題、檢查。
五、思維習慣：在平時的學習中我們應該經常注意新舊知識之間，學科之間，所學內容與實際生活等方面的聯繫養成多角度思考問題的習慣，做到一題多解，多題一解的習慣。
六、作息習慣：要勞逸結合，科學用腦。這也是提高學習效率很關鍵的一點。
好了，今天就分享到這裡了，希望能夠幫助到正在高考路上拼搏的學子！
