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如果你没有干坏事，就是老师正常的家访。那么恭喜你，老师大概率是会来给你讲好话的。
你旁边乖乖坐着，洗耳恭听，一副虔诚的样子就行了。
班主任的基本套路如下，你可以提前了解一下。
1、肯定你这个学期的进步，比如学习方面的啊。学习上没进步？那么行为方面的啊！行为方面也不行，那起码也会表扬一下你的身体素质吧，“嗯，小伙儿身体素质贼棒；”
2、表扬完之后，就该拉一拉家常了。会问一下你的父母，你在家的学习情况怎么样啊，学习环境好不好啊，最近都在家里干点儿什么事情啊。
3、问完这些，就该问一问你有没有在家玩手机、玩游戏的习惯啊。如果这些都没有，班主任又会很欣慰地表扬你。如果有这些行为，班主任则会语重心长的和你的父母做一个提醒，“手机、游戏害人啊，这个阶段的孩子，还是应该以学习为主啊！”你千万别顶嘴，赶紧应承下来就行了。这种狂风暴雨，来的快，走得也很快地！
4、寒暄完毕之后，班主任大概率该宣传一点政策上的东西了。比如学校又有什么样的新做法、新政策啊，有哪些点需要家长配合啊，说完之后，还会感谢家长的理解和支持啊！
至此，家访基本就可以结束了。记得送一送班主任，这是最基本地礼貌！
通过我这样一阵分析，你应该看出来了，你最好的做法就是，全程听，虚心接受。
最主要的是，现在放宽心，还是前面那句话，班主任来你家，大概率是说好话来的。
放心！
君山老师
结合工作经历，我认为班主任家访，可以简单分为三类。
第一类，先恭喜你，你家孩子很优秀，班主任可能还带着校长的委托，来家访。希望你的孩子在以后学习中，再接再厉。也希望家长更密切地配合学校工作，让孩子成绩更加出色。最好能在未来的中考或高考，蟾宫折桂，给学校争光，也是给校长和班主任争光。这类家访，气氛最轻松，谈笑风生，也是家长最欢迎的家访。
第二类家访，是常规性家访，是大走访。如现在放暑期前，每个学校都要进行大走访，不漏一村一户，安全教育，重点是防溺水。当然在家访时，结合孩子在校表现，班主任自然要谈到学习。提醒家长，在暑假，不仅要重视安全教育，也不能放松孩子学习。
第三类家访，家长最头痛的，孩子在校惹事，或者学习成绩大滑坡。班主任迫不得已家访。相对于第一类类家访而言，第三类家访，气氛有些沉闷。
班主任来访，家长应该怎么做？不要想得太多，不要以为班主任来你家“讨饭吃”，有一杯白开水足矣。接下来，家长虚心听取班主任的汇报和建议。孩子在校惹事生非，班主任讲话可能有点重。这时家长要切记，惯儿不惯学，不要对班主任心生怨气，有抵触情绪。要明白，班主任特意来家访，证明还没有放弃你的孩子，还希望孩子向品学兼优方向转变。
总而言之，班主任家访的目的，是为了加强家校沟通，形成合力，营造良好的教学氛围，促进孩子品德和学习成绩全面提高。
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班主任到家里进行家访，这是好事啊，家长没有必要刻意准备什么。
家访是班主任的工作之一，家校沟通能共同教育好孩子。班主任可以更好解孩子，家长同时可以知道孩子在学校的具体情况。
一、现在教师到学生家里家访的少了
现在教师都建有班级QQ群、微信群，有的家长有事直接电话联系老师了，真正家访的老师少了。
现代媒体和通讯工具的发达，既节省时间，又不耽误功夫，快捷方便，家长和教师对于很多事情直接就沟通了，也就没有必要家访了。
不过也有的学校规定班主任每年必须对全班学生家访一次，班主任还是要亲自进行家访的。
还有的要求班主任对留守学生、家庭困难学生必须进行家访。
二、教师家访的内容
有的家长可能会有所顾虑，老师到我家家访，是不是我得孩子在学校里不听话？或者是孩子在学校里惹事了？尤其是比较调皮的孩子，家长难免心里会有点忐忑不安。
老师到家里家访不可能是向家长告状的。
他们一般是了解孩子在家里的具体情况，问问孩子是否能及时完成家庭作业，听话不听话，有没有逆反情况。
教师在与家长谈话的过程中，就可以了解到学生的家庭情况、经济情况、孩子的性格特点、孩子的兴趣爱好，以便在教学中及时调整教育方法。
家访时老师一般是多说学生的优点和长处，对于缺点也只是善意的提醒。
三、家长应该怎样做
班主任家访是工作，家长就当做来了一位客人一样，准备茶水即可。
一杯茶水，既是待客之道，又不失礼节，家长和教师娓娓而谈，气氛融洽。
总之，家访是班主任的工作，是沟通家庭和学校的桥梁。家校合作，共同促进孩子的成长。
