作為傳統家長，我對孩子要求最多的就是“聽話”，因為感覺孩子聽父母話就不容易闖禍，聽老師話就能避免很多不必要的麻煩。但是我最近發現，他完全是無選擇性的“聽話”。
帶浩哥去小廣場玩，有一個差不多年紀的孩子要求他們一起捉迷藏。然後他找到了這個小男孩一次，這個小男孩找到了他一次。小男孩問他：你覺得誰贏了？浩哥說：我贏了。小男孩搖搖頭，說了一大堆雜七雜八的話（畢竟才4-5歲，有這種以理服人的思維已經很了不起了）意思就是他贏了，浩哥輸了。浩哥居然聽懂了，馬上“聽話”的說：你贏了。
還有更離譜的“聽話”，有一個心機女士的女兒（當時4歲不到），從小就掌握了初級心理操控，她和小孩A 一起玩，這時候小孩B來了，她不會說一起玩，會和小孩B說A是壞蛋，你把他趕走，我就和你一起玩。這時候小孩B就聽話的照做了。（我看到過幾次，幾乎75%的小孩都照做了。浩哥剛開了個頭就被我拉開了。）這時小孩A往往就會哭喊不願意走，引來家長，家長往往看到小孩B對A的攻擊，對B產生負面印象，對罪魁禍首小女孩反而不會。事後我和他分析了這種行為背後的用心，浩哥完全不為所動，下次還是想和她一起玩。
那麼我怎麼才能讓孩子即聽父母的“指令”，又有獨立思維？
分享到:
