高中英語怎麼能在高一階段快速提高?

開心的人生111241221


我來回答下這個問題:


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高一階段是學生們剛剛從初中英語步入到高中英語的第一個學年,這裡先談及一下,初中英語和高中英語的區別,簡單說說吧,初中英語相對來說,比較簡單些,就比如說英語的語法吧:同樣是定語從句的情況下,在初中的這個階段不會講的非常細緻,因為它也不是特別要求考察的一個必須考的知識點,但是,在高中第一年度的時候,對於:定語從句的講解的力度和感覺就是完全不一樣了。我舉個例子來說:比如說就會講解到限制定語從句和非限制定語從句,甚至as/which

的區別和聯繫,都會講解非常到位。更不用說:關於關係代詞和關係副詞了!所以,我經常做比喻:就是初中的物理會講解到:力,熱,電,光,在高中物理還是會講解到,肯定是不一樣的。


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高中一年的英語,起到承上啟下的作用,其實很多內容在高一都學的差不多了,特別作為語言這個東西,有些同學,在高一的時候,去參加雅思考試,也會取得不錯的成績,我的一個學生,在高中一年,就取得了雅思總分7.5分的好成績,非常不錯!

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關於如何提高呢?其實,不難,就是整體來說:一定是聽說並進,讀寫互通的學習順序和總體把握。先把基礎打牢,這點固然很重要的。比如詞彙的學習,短語的背誦,以及課文的背誦等。其實背誦課文是一個非常好的辦法!如果實在不樂意去背,還可以選擇文章中精彩的句子來背誦!

這些對英語學習都非常重要!


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如何去做題?有的同學就是大量的刷題,這麼刷題呢,數量是提高了,但是質量呢?不一定,你可以這樣去學:就好好認真做一套題目,比如某年的高考題目,然後看看到底自己哪個部分出現差錯了,然後,反覆去看,反覆思考問題,這樣的話效率比較高!在質量的基礎上追求量!


祝福每個高一的孩子,都會百尺竿頭更進一步!


大成老師教英語


很多人說高中英語和初中時沒啥差別,還按照以前的方法學習就是了。但實際情況是很多學生到了高中都感覺自己的英語成績下降了,不少初中英語成績優異的學生到了高中都感到吃力。學生苦惱,家長著急。

高中階段了,關鍵要有適合自己的科學的學習方法和學習習慣,同時打好基礎。

首先,靜下心來認真找出自己英語的問題所在。看看自己的試卷,總結哪部分出錯最多,錯的原因是什麼?你自己根本不知道怎麼回答還是對題目理解錯誤?

找到出錯的根源,就可以對症下藥,各個擊破。

第二,講方法。許多學生花很多時間學習英語,但學習效果並不好。原因就是學習方法不對頭,沒有形成好的學習習慣。

1、勞逸結合。長時間學習會產生疲倦,影響學習效率。建議把任務分散,每一小部分限定時間;或學習一會兒進行適當的休息,可以讓大腦保持清醒敏捷,有助於提高學習效率。

2、利用好課堂學習時間。提醒孩子們,不要把提高成績的希望都寄託在課下的加班補習,真正起作用的環境是在課堂上!上課要認真聽講,聽從老師的教導,抱著虛心、耐心的態度,緊緊跟隨集體教學進度。養成做筆記的習慣,鞏固知識,方便複習提高。

3、打蛇打七寸。許多學生認為學英語就是天天背單詞、記語法、做試題,這樣認為也是這樣做的。結果呢,成績很好嗎?大量重複訓練效果不好,簡直是浪費時間!

其實,學習語言的基本方法就是實踐!實踐!實踐!

但這個實踐不是沒頭沒腦的做試題,而是使巧勁。比如記單詞,你一天半小時能記多少?第二天能想起來多少?是不是感覺時間都白搭了?建議你買一些簡易的英語分級讀物,通過大量閱讀,鞏固以前的單詞,還能學到這些單詞的新用法,新搭配。

提到單詞就不能不提語法。學英語必須學語法,就像學地理必須先學看地圖一樣重要。語法學好可以讓自己頭腦裡有個清晰的脈絡,任何複雜的句子都能迎刃而解。但也不要走火入魔,看到一個句子就習慣性開始分析語法。

有改變的意願很可貴,更重要的是看你的行動力!!!(敲黑板)學英語絕不是一蹴而就的,想短時間內提高英語成績,要有信心,要下一番苦功夫,下大力氣。所以,你要有吃苦的思想準備,三天打魚兩天曬網,半途而廢就可惜了!

希望我的回答對你有幫助!

祝你開心,學有所成!


教育茶館


初中英語、高中英語、大學英語本質都是一樣的,都是英語,無非單詞多點,語法多點。也就導致句子更長點,邏輯更復雜點,一句話可以表示的內涵更多點。所以學習起來無非還是單詞和語法,只不過語法起著更重要的作用。語法好比一幅英語地圖,如果你的頭腦中有了一個清晰系統的語法脈絡,那麼任何複雜的句子對你來說都是可讀可理解的,生詞多查詞典就可以了。但是反過來則不行,即如果你單詞都認識,語法一竅不通,你這時到哪裡去查語法詞典?

所以重中之重是先學透語法,學習步驟如下:

首先花一個月打造你的語法內核,語法體系通透會極大提升聽說讀寫能力,知其然且知其所以然,則萬變不離其宗,而不需要死記硬背。語法強悍了,閱讀、寫作、語法單選全面提分,接下來就可以根據學校進度大量閱讀學習單詞,做題了。

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