雲上的記憶
我是英語萬能王，我來回答問題。
對於你提出高中英語多掌握一些考試大綱以外的詞有必要嗎的問題，給予你一些分析建議供你參考。
按照高考英語大綱要求，高中生需要具備3500左右個單詞，與此同時，也就意味著學生掌握的詞彙量越多，考試時認識的內容就越多，言外之意，學生答題的正確率也就越高。所以，對於高中生來說，除了按照高考英語考試大綱要求3500個詞彙以外，他們去背誦額外的單詞來進一步擴充詞彙量，理想目標是達到4000個詞彙，對於考生未來高考英語考試拿高分有就容易的多了。
在高考英語試卷中，有兩種題型是重點考核學生詞彙量的，分別是完型填空題和閱讀理解題，有時這兩種題型材考核學生的詞彙量會超出考試大綱要求。
以高考英語完型填空題為例，通常是考核考生一篇文章，分四到五個段落，共20道題，每道題有4個答案，從中選出1個正確答案。假設4個答案裡有2個單詞不認識，很大程度上就會影響到答題正確率。只有你認識的單詞越多，你答題的正確率才會更高。
完型填空題主要考核各種詞性的用法，通常包括名詞單複數用法，動詞過去時、過去分詞用法，形容詞比較級、最高級用法，人稱代詞用法、各種介詞用法及一些常用固定搭配的用法。考生平時在備考時需要儘量多擴充以上提到各種單詞及用法。
其次，高考英語考核詞彙量更多的一種題型就是閱讀理解題，而且閱讀理解題在整個高考英語考試中佔的分值和題量是最大的，包含5篇閱讀文章，A篇、B篇、C篇、D篇和E篇。
A篇和B篇內容通常來說要簡單一些，大多數考生都可以做對，C篇和D篇的內容則難度係數會大一些，大多數考生就會遇到不認識的單詞，也就會影響到考生的理解和答題正確率，只有當考生的英語詞彙量越大時，他們做閱讀題時才會更容易更輕鬆，同樣答題正確率才會更高。E篇則是屬於7選5，難度係數適中，考生答題正確率會高一些。
綜上所述，對於高中生來說，平時儘量多去擴充英語詞彙量，對於提高答題正確率會起到事半功倍的效果。當考生的詞彙量越大時，他們認識的內容就越多，理解的意思也就越正確，最終答題的正確越高，考取的分數也就越高。所以，高中英語多掌握一些考試大綱以外的單詞是很有必要的。
最後，希望以上對於你提出關於高中英語的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！
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{!-- PGC_COMMODITY:{"commodity_id": "3350397614515555966"} --}英語萬能王
高中英語掌握考綱以外的詞是沒有必要的，因為高考不考單詞量，而是考詞彙量。
高中英語的單詞量是考綱劃定的，也就是高中英語3500詞在過去10年的高考真題中沒有出現過超綱的單詞，即使有3500詞範圍以外的單詞，也會用中文標註出意思。
所以把時間花在背單詞上是不會有真正的幫助的，有很多同學四六級單詞甚至專業八級單詞都背完了，但是高中英語仍然只考100出頭，足以說明了單詞量並不是影響高中英語分數的因素。
實際上高中英語3500詞只要能夠做到看到單詞就能知道意思，高考卷子上就已經沒有生詞了。
只不過只會背單詞的情況下，只能夠做到看懂卷面上的單詞，但是沒有辦法正確理解卷子中的句子。
因為我們在高中學習的英語單詞是英文中的常用單詞，英文的常用單詞就類似於我們漢語的常用字相互組合，還會形成各種詞組短語和固定用法。
漢語中越是常用的字相關的詞語越多，英語中越是常用的單詞，相關的詞組短語和固定用法就越多。
如果你還記得你小時候學語文的情況，你就應該知道，那個時候你只會寫字，但是有很多詞語成語沒有背，所以在看句子的時候只能夠半懂不懂。
英語也是一樣的，如果你只背單詞，沒有背相關的詞組短語和固定用法，通篇的文章你都能夠看懂每一個單詞，但是句子大部分你都沒有辦法理解。
這也就是為什麼高中生在掌握好高中英語3500詞的情況下，150分的高考卷子仍然只能拿到80分的原因。
高中英語想要拿高分，實際上非常的簡單，因為英語是整個高中唯一不考智商的科目沒有什麼邏輯思維的難度。
我們把一篇高考真題的文章和題目全部翻譯成中文，你會發現高考英語閱讀的文章，基本上是屬於侮辱智商的難度級別。文章中怎麼寫，下面就直接怎麼問，連拐彎都沒有拐一下。
任何一篇高考真題的文章翻譯成中文，然後讓小學生當作語文來做，他們都可以拿到滿分。
之所以文章那麼簡單，題目也那麼簡單，大家還拿不到滿分的原因就是句子中有你看不懂的語言點，所以才造成你沒有辦法拿到分數，因為看不懂，所以沒有辦法得到正確的答案。
影響理解的因素除了單詞就是詞組短語和固定用法了，我們說高考考詞彙量指的是單詞和詞組短語的量，單詞的範圍已經固定好了，就是3500詞，所以調節高考卷子難度以及影響高考分數高低的最重要的因素就是詞組短語和固定用法了。
高中英語3500詞相互組合形成的各種詞組短語和固定用法，如果整理出來大概有兩三萬個經過一定的過濾篩選，高考可能考出來的大概可以整理出1.5萬個左右。
這些詞組短語和固定用法絕大多數沒有在高中的課本中出現過，但是隻要組成這些詞組短語和固定用法中的單詞，在3500詞的範圍內，高考就可以考出來，並且考出來不算超綱。
這些詞組短語和固定用法，如果讓考生自己整理，難度是非常大的。很多同學都知道整理和記憶詞組短語和固定用法的方法，對於提分非常有幫助，但是整理這些用法的時間非常的多。整理的過多，自己最後背不下來等於浪費時間整理的太少，背的不完善，考試考出來又不會。所以整理出的詞組短語和固定用法，對於高考真題中的詞組短語固定用法的命中率就顯得至關重要了。
目前公開版本中自主短語和固定用法整理的最好的是高考英語單科狀元，廖唯偉整理發佈的《高中英語1.5萬考點》。這是一份72頁的記憶資料，在官網上面每年7月份都發布一次高考真題的考點命中率分析報告，在高考中出現的詞組短語和固定用法，98%可以背命中。命中率分析報告已經連續發佈了10年命中率非常的穩定。
總共72頁的考點資料分為高頻，中高頻和中低頻，能夠記住其中的50%，通常來說分數可以穩定在130分以上，能夠記住80%就能有機會突破140。
廖唯偉還是睡眠記憶法的發明人，並且將睡眠記憶法免費公開發布在自己的官方網站上面，睡眠記憶法結合1.5萬考點進行記憶，可以在比較短的時間內大量記憶提分會比較迅速。
其實，高中英語考140分以上是非常容易的，按照套路進行就可以了並不需要你有多高的智商。英語是整個高中最容易拿高分的科目，如果英語有短腿的學生一定要注意，重視這個科目。要對自己有信心。
外語那點事
看情況，如果想達到一個不錯的成績，比如120-125，把考綱詞彙語法掌握牢固，解題速度可以，基本是沒問題。但是要想達到140以上，必須有課外詞彙儲備，因為高考總得拉開差距，對於課外詞彙豐富的學生，閱讀方面可以佔很大優勢，一般而言詞彙量越大閱讀障礙越小，做題順暢，從而心理壓力越小，如果閱讀的時候有些看不懂，勢必影響考試心態，所以，對於基礎好的學生想考高分，還是有必要積累的。
中高考英語命題研究
可以。首先你要明確重點在哪裡，高中英語考試其實考綱內單詞語法基本夠用。但是若你沒背熟練，就學考綱外的單詞 完全沒必要。
但是如果說，你學有餘力 ，完全背記熟練了考綱內要求，就可以去了解考綱外的單詞。這樣確實更有利於你去做完形填空和閱讀理解，可以更快速地弄懂文章內容答題。
南洲太陽
絕對有必要，因為高考試題永遠才會超綱的。因為出題人不可能每個詞都要考慮一下它是不是高考大綱詞彙。尤其是水平高的老師'出題，他認為很簡單的詞彙，但卻不在大綱之內，而且，有些詞也是不可替代的。比較把握的詞彙量是五六千。
散木17
如果為了考試而去學習一門語言，可以理解，但不提倡。
但要想學好一門語言，就不存在哪些該學哪些不該學，比如說：英語六級水平，到了國外餐廳連菜單都看不懂，這算學好英語了嗎？
【功利文化】【快餐文化】【抄襲文化】何時才能停止！
【人活著沒有了靈魂、信仰，無異於行屍走肉】
【只把學習語言作為應付考試的必須，這也是玷汙了語言的美麗，因為那是千萬年來一方民族濃縮保留的智慧】
教子有方佟老師
首先還是要先把高考考綱以內的詞彙學好、學紮實，其次還有時間的話再學習一些考綱之外的。
做完形填空和閱讀理解這種體型的話還是有一些詞彙是考綱以外的，如果你能掌握考綱之外的詞彙的話，也會讓你在做題的時候加快速度，更好的理解文章內容。
南絮姑娘
沒有必要，只要3500個詞，真的掌握了，只要你會了英語的每個考核項目的解題的思維，只要你的英語解決思維能力提升了，一篇文章看不懂，你照樣全對
