我家孩子回來就寫完作業,然後就跑去玩,覺得這樣不對,但作業也沒錯,該怎麼辦呢?

perfect好運來


我家孩子回來就寫完作業,然後就跑去玩,覺得這樣不對,但作業也沒錯,該怎麼辦呢?

你家的孩子回來就寫完了作業,這是非常好的事哇。這充分說明你的孩子學習積極性很高,他一回到家就認真的完成老師所佈置的作業,而且還沒有錯。這個孩子在學校裡肯定是位品學兼優的孩子,他在上課時認真聽課,把老師所授的知識已經牢牢的掌握了,他做作業就能一氣呵成,而且非常正確。這樣的孩子應該多給予表揚和鼓勵,使其永遠保持這樣好的學習習慣。他能這麼努力學習,減輕了家長的不少煩惱,你應高興才對。

小孩完成了自己的學習任務後就跑去玩了,這不是很正常嗎。他聚精會神地做完作業,也應該讓孩子放鬆一下緊張的心情,這叫勞逸結合。我們成年人勞累了也會休息一會,讓身體能得到修整,以利再幹活。小孩集中精力學習一段時間,更應該讓他們放鬆一下緊張的思想,有利於投入到更緊張的學習中去。同時也有利於孩子身體的健康成長。

你有這樣一位優秀的兒子,應該非常高興才對。怎麼反而覺得這樣不對呢。你應該支持他這樣,每天都能這樣,回家就認真完成學習任務後,家長如果有時間應該陪同孩子一道玩耍一會,這樣的也有利於和諧的親子關係的建立,何樂而不為呢!

個人淺見,歡迎評論,指教。謝謝。





姜長永


你好我是初中女生琦琦,我用視頻來回答一下你的問題,然後說一下作為學生的我們對這個問題的看法和觀點。

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琦琦愛妹妹


首先要恭喜你,有一個既會學又會玩的孩子。

孩子回來就寫作業,寫完就出去玩,作業也沒有錯。但你覺得這樣做不對,你希望孩子寫好老師佈置的作業,不要馬上出去玩,再看看書,寫寫字,溫習溫習功課。對嗎?

首先,孩子一回來就寫作業,這種學習習慣是對的。比起那些一回家就吃,玩,看電視,打遊戲的孩子,你家的孩子表現已經很棒了。

而且,他的作業也沒有錯,說明:他不是邊寫作業邊想著玩,一心二用的孩子。要做作業,就集中精神寫作業,快速無誤地完成作業。這種高效的做事態度值得表揚!

我想:家長其實是想讓孩子再多花點時間在學習上。但假如他還是一回家就做作業,但半天也完不成,還要你去反覆解釋輔導才能完成。時間用了不少,也沒出去玩,兩者一比較,你更喜歡哪一樣呢?很顯然,你肯定是喜歡你孩子做作業的態度的。

再有一種,就是仍然是如你家孩子那樣,快速正確地完成作業後,自覺地再溫習功課,少出去或不出去玩,你是不是才覺得對呢?天哪?那要求也太嚴格了,換作是你,會不會反對呢?

小學的孩子,特別是低年級的孩子,玩,伴隨著他們的成長。俗話說:″好孩子不閒,賴孩子不玩",這裡的"賴孩子"就是指不舒服的孩子,健康的孩子是閒不住的,都是愛玩的。但玩得時間要注意,不能過長或耽誤休息,家長不妨跟孩子定個要求:

一、做作業不能馬虎,要正確,工整。

二、做完作業後,認真檢查無誤後,方可出去玩。如出現錯誤一次,就要減少外出玩耍時問。

三、如做完作業後,主動預習功課半小時以上可進行獎勵,獎品自選。

四、外出玩耍時間,不準超過一個小時,以免耽誤吃飯或休息。無故拖延的,以後適當減少玩耍時間,以作懲罰。

總之,孩子是家庭的希望,教育孩子是家庭的大事。只要家長真正為孩子著想,凡事設身處地地為孩子考慮,不縱容,不嬌慣,多關心,多交流,教育好孩子不是難事。


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