“少壯不努力,老大徒傷悲”出自哪位詩人?寓意又是什麼?

幸福一家人wjy


出自漢樂府詩 長歌行

長歌行 漢樂府

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春佈德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲!

這首詩的寓意就是告訴年輕人,要珍惜年輕時候的時光,努力上進、勤奮學習,做一個有為青年,否則到了年老的時候,再想要有什麼追求也沒有實現的可能了。所以,要珍惜時光、自我鞭策。

類似的詩句還有:

莫等閒,白了少年頭,空悲切——岳飛

及時當勉勵,歲月不待人——陶淵明

盛年不重來,一日難再晨——陶淵明

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如水如山的閱讀和思考


《長歌行》

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春佈德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

之所以把全詩寫出來,是因為我對這首詩的超級熱愛,因此,再次在這裡分享給大家。

這首漢樂府詩,作者不詳,但這首詩是一首勸誡世人惜時奮進的名篇,其中末尾兩句“少壯不努力,老大徒傷悲"可謂家喻戶曉。

在學校,老師一直用這兩句詩教誨和勉勵學生,而在家裡,這兩句詩都成了家長的口頭禪。記得在我小時候,我那讀過私塾的母親,就常用這兩句詩教導我,看見了這兩句詩,我就想起了已在天堂的母親。

這首詩在感嘆朝露易晞,花葉秋落,流水東去,時光易逝,生命短暫的同時,又鼓勵人們緊緊抓住隨著時間流逝的生命珍惜時光,趁少壯年華時努力學習,將來才可能大有作為。尢其是結尾兩句,是作者的主旨所在,讀起來震耳發聵,發人深省。


獨吟黃昏


小時候,老一輩的教育小輩的要好好讀書,就會引用“少壯不努力 老大徒傷悲”這兩句詩。所以,這兩句詩,與“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”一起,成為我上學之前從父母那裡學來的幾句詩。

意思很簡單,小時候不努力讀書學習,長大了只能受苦受累,到那時就悔之晚矣。大人一遍遍重複這些話,聽得也厭煩了。每次他們跟我講的時候,心裡就在嘀咕,別說了,知道了。其實,那時只是知道了字面上的意思,即使後來上學了,能搖頭晃腦地背誦,“青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何日復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。”還是一知半解,懵懵懂懂,也不能說真正理解了其深刻的含義。

直到自己經歷了人生春天的“朝露待日晞“、夏天的“萬物生光輝”、秋天的“焜黃華葉衰”,才真正體會到“百川東到海,何日復西歸”的哀嘆。儘管努力了再努力,還是免不了“老大徒傷悲”,而且“傷悲”的事一樁樁一件件不斷在記憶裡閃現。問問我們身邊的人,一個一個地問,不管他們處於人生的哪個階段,都會有“傷悲”,他們的努力不一定都有好的結果。人生就是這樣,我們不能指望努力了就不會有傷悲,最重要的是我們在不斷地努力。努力了,人生就有了意義。




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