"總捱打"和"從不捱打"的孩子，長大後的差距很明顯，家長要重視
中國有句古話叫做："黃金棍下出好人，黃金棍下出孝子"。雖然現在有不少家長都學會了和孩子溝通，但是很多父母都在奉行著"棍棒教育"，企圖用家長的身份來壓制孩子。
李玫瑾教授是"中國心理犯罪畫像第一人"，她通過研究每一位青少年的犯罪發現都離不開家庭，她說這世上沒有天生的罪犯，都是後天培養出來的。
你喜歡打孩子嗎？可能許多脾氣暴躁的父母都會點點頭。
"孩子不聽話當然要打，而且只要打不死就往死裡打"
他們覺得只有孩子的身體感受到了疼痛，才能夠對父母產生敬畏，對父母言聽計從。
也有的父母認為"棍棒教育"應該被淘汰，長期打孩子會讓他們和產生心理陰影。
孩子不聽話到底該不該打呢？這也是很多家長都糾結的問題。
打還是不打孩子？不打孩子吧，孩子總覺得父母說的都是"廢話"，容易將父母的話當成"耳旁風"。
打孩子吧，孩子容易產生逆反心理，還會經常和父母頂嘴："我就不聽你的話，你打吧！"
對於"軟硬不吃"的孩子，很多家長在壓抑不住心中的怒火之後，不管對孩子有沒有效果，都會選擇大家孩子。
相信多數家長在打完自己的孩子之後，看到孩子哭都會有一點後悔，責怪自己打孩子的錯誤性。
其實想知道孩子該不該打，家長可以先了解孩子捱打和不捱打的區別。
捱打的孩子和從不捱打的孩子，長大後會有什麼區別呢？
經常被父母打的孩子，已經形成了一種習慣，對父母的一些小打小踢都覺得是無關痛癢的"毛毛雨"。
這種孩子的臉皮很厚，認為反正捱揍已經習慣了，會覺得這是父母很正常的教育方式。
對於父母的打罵，這種孩子一般不會放在心上，也不會真的記仇。
而從來沒有被父母打過的孩子，在家裡一直順風順水，沒有體會到被拒絕的滋味，更沒有經歷過挫折。
這樣的孩子，很容易會變得以自我為中心，開始變得很蠻橫，他們心中沒有規矩意識，在社會上很容易吃虧。
心理承受能力的差異
小時候經常被父母打的孩子，因為經歷了"九九八十一難"，在此過程中還會被父母責罵，對各種難聽的話也已經"麻木"。
這樣的孩子心理承受能力也很強，在遇到困難的時候也敢於面對，然後思考解決問題的辦法，並且愈挫愈勇。
而沒有被父母打過的孩子，一直在父母創造的"溫室"中長大，沒有經歷過各種困難挫敗。
孩子今後遇到生活和工作中困難，沒有獨自面對的勇氣和經驗，都會選擇逃避，很難有太大的進步空間。
父母怎樣才能剋制住打孩子的衝動呢？
冷靜分析，用積極話語教育孩子
小孩子也是有自尊心的，他們在犯了錯誤之後也希望被家長原諒，也希望被父母平等對待。
父母在教育孩子的時候，要學會冷靜分析孩子的問題所在，不要只會用責罵的語言對孩子，這樣只會讓孩子產生抗拒情緒。
家長要從客觀的角度幫助孩子解決問題，引導孩子獨立思考，讓孩子真正意識到自己的錯誤。
孩子在小的時候難免會有一些壞毛病，這些都是在成長過程中形成的，孩子會長成什麼樣，有什麼樣的性格，有什麼樣的壞習慣都與父母的培養教育脫離不了關係，因此，儘早給孩子立規矩，以培養孩子的好性格好品質。
100個老師，也比不上一個合格的父親或母親。3~6歲是孩子性格特點形成的關鍵時期，請家長抓好這個時機，為孩子鋪好未來的路。
可能作為新手父母不知道如何正確的引導孩子,不妨換一個角度，李玫瑾教授給出方法是：可以試試用繪本做引導，往往會達到省時省力的效果。繪本帶給孩子強烈的代入感，早早的讓孩子知道，什麼是應該做的，什麼是不能做的，這樣孩子會潛移默化的提升自己，哪怕是犯錯了，也願意去聽家長的“說教”。
這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》就很不錯，一套共有10冊。中英雙語繪本，對於家長啟蒙孩子的英語思維也有很大幫助。在3歲前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
這套繪本共有10本，分別是《我能保護我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是誠實守信的好孩子》、《我不隨便發脾氣》、《我們都是好朋友》、《好孩子懂禮貌》、《分享是我快樂》，《媽媽我能行》、《養成好習慣》都是從不同的角度教會孩子學會表達。
人生就好像是一次旅程，成為一家人是緣分。雖然我們在不同的生命起點登上“列車”，因著永遠無法解除的血緣關係，而坐在一起，兒女會長大，父母會衰老，做為父母，應盡我們所能，
給予孩子一個好的起點和平臺，讓孩子能夠到那更廣闊的天空去有所作為。閱讀更多 傾城說育兒小知識 的文章
