高中课程新增德、法、西语,说明了什么?

1月16日,教育部发布了2017年版普通高中课程方案和14门课程标准,修订后的课程方案和课标将于2018年秋季正式投入使用。

增加德语、法语和西班牙语三门科目,课程类别调整为必修课程、选择性必修课程和选修课程,其中选修课程学生可以自主选择修习,可以学而不考或者学而备考。

至此,外语课程由原来的英、日、俄三剑客增加至现在的 6 门可选,那些高中开始就想大学时在语言方面继续深造的学生,可以先浸入式体验一番。

  • 为何增加这三门课程?

人才需求和人才培养是相辅相成的,需求影响供应,国家发现需要这几种外语人才,肯定会往这方面培养。

而这些需求,来自中国与语言对象国的政经贸往来。

当初加强中日关系时,东北三省以及青岛上海等地的重点高中增设了日语课程。

若干年前中俄关系密切时,全国无数高中开设俄语课程,现在身边很多已退休的老一辈,之前高中就是学俄语的。

那么反推得出,中国与新增三门语言的对象国之间,未来近十年关系都不会太差。

  • 这三门外语有何来头?

联合国 6 种官方语言为英、法、俄、汉、阿、西语。

央视外语频道有 5 种,分别为英、法、俄、阿、西语。再加上强大的汉语频道,联合国官方语言齐活。

法语

全世界讲法语的国家和地区有40多个,据说,共计约2.2亿人口,是欧盟、非盟、国际法庭和奥林匹克运动的官方语言之一。

联合国将英语定为第一发言语言,法语为第一书写语言。

高中课程新增德、法、西语,说明了什么?

讲法语的国家

欧洲主要集中于法国,比利时,瑞士等。

美洲有个加拿大,不过只有魁北克省一个地方是说法语,但是官方语言是法语和英语。

非洲由于以前是法国殖民地,有19个国家和一个国际组织(非洲联盟)是说法语的,19个国家包括科特迪瓦,乍得,刚果金,刚果布,塞内加尔,贝宁,爱尔极力亚等等。

亚洲主要集中于老挝,柬埔寨,越南一块,因为以前那边也是法国殖民地,叫indo-chine。

西班牙语

约有4.37亿人将西班牙语作为母语使用,为世界第二大语言,仅次于汉语。第一语言和第二语言总计使用者将近5.7亿人。

高中课程新增德、法、西语,说明了什么?

使用范围主要是在拉丁美洲国家(巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等地除外)。

西班牙语在西班牙部分地区、美国、墨西哥、中美洲、加勒比海地区、哥伦比亚、厄瓜多尔以及乌拉圭被称为西班牙语(español);而其他地区则主要称西班牙语为卡斯蒂利亚语(castellano)。

德语

是德国、奥地利、列支敦士登的唯一官方语言,也是瑞士、比利时、卢森堡的官方语言之一。以使用国家数量来算是世界排名第六的语言,也是世界大国语言之一以及欧盟内使用最广的母语。

据欧洲语言管理中心2015年数据,德语全球母语使用人数约9500万人,全球会讲德语(含方言)的人及德语学习者共计约1.8亿。

高中课程新增德、法、西语,说明了什么?

黄色部分为德语母语区

高中课程新增德、法、西语,说明了什么?

德语在欧洲大陆的使用频率,由深到浅,依次降低

总之,如果你把上面讲不同语种的地图拼凑起来,再加上那些讲英语、俄语、日语的国家,有没有一种祖国在地球上下了很大一盘棋的感觉

高中课程新增德、法、西语,说明了什么?

你自己体会一下。


再来聊一下我最熟悉的德语。

17 年春天,我为北京某高中的校长做过翻译,他们要德国学校建立合作关系,让中国高中生从高一开始学德语,将来去德国接受进一步教育。

17 年夏天,我辅几名南外高中生 B2 考试,他们如果考过,将会到德国不同的高中继续上课,接着在那里念大学甚至研究生。

17 年秋天,我在慕尼黑碰到一个朋友,她原来在上海工作,现在常驻欧洲,原因是,儿子在德国上高中。

中国一些优秀的外国语学校或高中,早已开设了德语课程,甚至是外教授课,将来,还会有更多的高中乃至初中开设德语课程。

这也为想做老师的德语毕业生提供了更多就业岗位,另一方面,也反映出中德政经贸往来越来越受到广大人民群众的重视。

但是,建议更多的人,在选学语言时,再学一项其他技能。比如德语与机械汽车专业是天作之合。

如果你实在热爱语言,请查看我的往期文章 :

要不要报语言类专业?选自己喜欢的还是家人建议的?

语言类专业的就业方向

若有关于翻译的问题,请查看本头条同期的第二条推送。

另:关于翻译培训的课程安排,明天会发出。


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