這是一本無字書,繪本里面沒有單詞,只有數字。無字繪本的特點是會引導孩子看數字和觀察圖片。有利於孩子的邏輯能力和觀察能力的培養。
適合年齡:0-3歲
繪本介紹:吳敏蘭老師在《繪本123》中介紹的第50本書。全書沒有任何單詞只有1-10的數字。一輛滿載著動物的小火車上有10節車廂,每節車廂有不同的數字編號,每節車廂上的動物數量剛好和車廂的編號是對應的,繪本特別適合0-3歲的孩子學習數字。它最大的特點是,父母可以引導孩子編小故事。不僅僅只是和孩子學習數數和觀察圖片,更重要的是引導孩子學習編故事和演繹故事。
0-2歲可以指認,培養專注力;2-3歲可以數數,可以做親子小遊戲,又是一本可以看很久很久的繪本。就算上了幼兒園,這本書依然可以拿出來,和爸爸媽媽一起做情景劇,還可以上臺表演。
繪本扉頁
精彩的繪本扉頁一定不能放過。
0-2歲練習數數,從中文數1、2、3,到英文數1、2、3
tip:教孩子數數最好的辦法是,在走樓梯時,走一步數個數,我們從9個月就開始數數,現在1歲半已經中英文都可以數到10了。
這一頁還有一個小心機,發現了一隻老鼠了嗎?可以帶著寶寶找老鼠,尋找小機關可以培養孩子的專注力,後面每一頁都會有這隻老鼠,它就是本書的主角。
這頁還可以拓展什麼呢?五顏六色最合適做顏色指認了,根本沒必要買那種色彩卡,每一本書都可以作為學習色彩的工具。
書名頁
一列五顏六色長長的火車開過來啦,整本書就是靠這列火車串聯起來。
繪本正文
沒有一個字,我們可以怎麼讀?
親子共讀示範:
- Carriage one! 第一節車廂
- mouse say: where is my mommy? 小老鼠問:我的媽媽在哪裡?
- Elephent say: I don't know. 大象回答:我不知道。
親子共讀指導:
1.家長帶著寶寶數數
2.家長讀時注意採用不同的語音語調去詮釋兩個動物的對話。
3.Where is the mouse? 讓孩子去尋找老鼠,培養專注力。
親子共讀示範:
Carriage 2! 第二節車廂
- What's in the carrige?--two hippos! 車廂裡有什麼?兩頭河馬。
- Mouse say: where is my mommy? 小老鼠問:我的媽媽在哪裡?
- Hippo say: I don't know. 河馬說:我不知道。
- where is the mouse? 小老鼠在哪裡呢?(培養孩子觀察力)
親子共讀示範:
Carriage 3!
- What's in the carriage?--three giraffes! 車廂裡有什麼?三隻長頸鹿。
- Mouse say: where is my mommy? 小老鼠問:我的媽媽在哪裡?
- Giraffe say: I don't know. 長頸鹿說:我不知道。
- Where is the mouse? 小老鼠在哪裡?
親子共讀示範:
- Carriage 4! 第四節車廂。
- what's in the carriage?--four lions! 車廂裡有什麼?-4頭獅子。
- Mouse say: where is my mommy? 小老鼠問:我的媽媽在哪裡?
- Lion say: I don't know. 獅子回答:我不知道。
- where is the mouse? 小老鼠在哪裡呢?
親子共讀示範:
- Carriage 5! 第五節車廂
- what's in the carriage?-----five bears! 車廂裡有什麼?——5頭小熊
- Mouse say: where is my mommy? 小老鼠問:我的媽媽在哪裡?
- bear say: I don't know. 小熊說:我不知道
- where is the mouse? 小老鼠在哪裡呢?
親子共讀示範:
- Carriage 6! 第六節車廂。
- what's in the carriage?----six crocodiles! 車廂裡有什麼?——6個鱷魚。
- Mouse say: where is my mommy? 小老鼠問:我的媽媽在哪裡呢?
- Crocodile say: I don't know. 鱷魚回答:我不知道。
- where is the mouse? 小老鼠在哪裡?
親子共讀示範:
- carriage 7! 第7節車廂
- what's in the carriage?-----seven seals! 車廂裡有什麼?——7個海獅。
- Mouse say: where is my mommy?小老鼠問:我的媽媽在哪裡?
- seal say: I don't know. 海獅說:我不知道
- where is the mouse? 小老鼠在哪裡?
- seal can clap her hands, can you do it? 海獅能鼓掌,你能做嗎?
(這個句型熟悉嗎?這是《from head to toe》裡的重點句型。整本書很多都可以結合起來)
親子共讀示範:
- Carriage 8! 第8節車廂。
- what's in the carriage?----eight monkeys! 車廂裡有什麼?——8只猴子。
- Mouse say: where is my mommy? 小老鼠問:我的媽媽在哪裡呢?
- monkey say: I don't know. 猴子回答:我不知道。
- where is the mouse? 小老鼠在哪裡呢?
親子共讀示範:
- Carriage 9! 第9節車廂。
- what's in the carriage?-----nine snakes! 車廂裡有什麼?——9條小蛇。
- Mouse say: where is my mommy? 小老鼠問:我的媽媽在哪裡?
- snake say: I don't know. 蛇回答:我不知道。
- where is the mouse? 小老鼠在哪裡?
- what does snake say? s~~~~~~~~~ 小蛇怎麼說話的?嘶~~~~
親子共讀示範:
- carriage 10! 第10節車廂。
- what's in the carriage?-----ten birds!車廂裡有什麼?——10只小鳥。
- Mouse say: where is my mommy? 小老鼠說:我媽媽在哪裡?
- Bird say: I don't know. 小鳥說:我不知道
- where is the mouse? 小老鼠在哪裡?
- bird can wiggle its toes, can you do it? 小鳥可以彎曲他的腳指頭,你可以做嗎?
哇,火車開到動物園啦!
哦哦,原來火車把所有的動物都送到動物園了~
小朋友們快和爸爸媽媽來動物園數數,
是不是有一隻大象、兩隻河馬、三隻……
繪本拓展
- 因為是無字書,就給大人和小孩更多的想象空間。
孩子大一點可以採用以下句型:
where are we going?
I don't konw
We are going to zoo.
- 同樣,繪本里的句型都是可以應用到生活的。
生活中我們出發可以問寶寶:where are we going?
we are going to market/supermarket....
甚至再大一點,可以拓展學習國家名字
where are we going?
we are going to American/Thailand....
- 還可以拓展小遊戲哦,有一首兒歌就相當的應景《Down By The Station》,家裡如果有小箱子可以把小箱子組合成小火車,爸爸媽媽和寶寶一起在紙箱子裡提著走。就像小火車,一邊走一邊唱這首兒歌。
我們可樂報的寶寶玩英語課程里正好第二階段有這首兒歌。拓展到了很多交通工具,在學習火車的同時還學習了汽車等。
- 也可以把紙箱子裡放上不同的玩偶,堆成一排。實景操作,carriage one is elephant, carriage two is hippos.....
最後,我們可以打開繪本最後一頁,仍然回到數字頁面,可以一起回顧下有哪些動物,然後模仿下分別的叫聲。這本繪本我們就完美的收進大腦裡啦!
可樂媽,英語啟蒙推廣者,親子共讀倡導者。
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