武漢大學質量發展戰略研究院一項最新調查結果顯示，未來5年，機械和機器人將取代中國近5%的工人。
使用了機器人的企業佔比從2008年的約12%上升到2017年的37%。僅從2015年到2017年，使用機器人的企業佔比就從8.1%上升到13.4%。機器人使用率上升主要影響到教育水平最低的工人。在這兩年中，機器人取代了9.4%的初中及以下學歷工人。與此形成鮮明對比的是，對具有大學學歷的工人的需求上升了3.6%。
2018年，中國25-64歲人口中受過高等教育的比例是17%，總就業人口為7.76億人，其中技術工人有1.65億,約佔21%,而其中高技能人才4700萬人,僅佔就業人口的6%。
這是兩份統計資料，因為口徑不同，可能會有些偏差，就不具體去算了，大概的看一下也可以知道，這被取代的9.4%比需求的3.6%絕不可能是5.8%的關係，絕對數值的對比可能會是幾倍甚至十幾倍的差距。也就是說失業人數將會是新增崗位的十多倍。
和以往不同經濟不景氣時減少的崗位不同，這些失去的工作崗位將永遠不再回來了，因為被一種新的、需要人員更少的工作方式取代了。與以往的產業升級不同，以往可以將這些失業人員再培訓，投入到新的崗位中去。這次變革將滲入各行各業，提升各個行業對勞動者的要求，而這個要求絕不是象以往一樣經過短時間的培訓就可以的。
增長的工作崗位又是這些失業人員根本不可能觸碰到的，因為新增的崗位絕不是低學歷的人可以駕馭的。
此消彼長下，那些鼓吹“讀書無用論“的人不知道是什麼感想？
可以說這是一場切實的工業革命。這次工業革命對勞動者提出了更高的勞動要求。要達到新的要求，讀書是必須的，學習能力是不可缺少的。
如果你接受了“讀書無用論”，那麼很可能完成9年義務教育後就再也沒有進過學校。離開學校一段時間後，如果不是有自學習慣的，會經常學習一些新技能的人，將很快失去系統學習的能力。通常表現為不能理解一本書的系統結構，對文字排列比較密集、包含代數符號等特殊符號的書有眩暈感，不能靜下心來閱讀，對這類書籍有莫名的恐懼感，潛意識裡甚至不想看到或者觸摸。在電腦上學習時也有類似的狀況，當面對技術資料時會出現晃神、眼睛失焦、突然不知道從那一段開始看等。
簡單的說，就是很難進入學習狀態。
我們可以看到，當下人類社會正在處於變革的前夜。一方面技術進步在加速，人類改變世界的能力愈發強大，越來越多的舊行業將被顛覆，無人駕駛、5G、人工智能這些以前只在電影裡出現的技術，在現實中越來越常見；另一方面傳統的故事、規則正在失效，貿易保護、反全球化、虛無主義日益盛行。
在這個飛速變化的年代，不學習、不讀書、跟不上知識更新的步伐都是十分危險的，這種危機已經悄悄的向一些最低端的工作滲透了。如果你還相信“讀書無用論”，想著只要有把力氣就能生活的過的去，結果可想而知。
未來，“穩定”可能會是你享受不到的奢侈品。所以選擇安逸，拒絕成長，無異於一種慢性自殺。如果在“讀書無用論”薰陶下信以為真，早早放棄了，你很可能會失去學習能力，在變革的時代，這是十分危險的。
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