4月14日下午，为了迎接九年级学子们的归来，平顶山市第九中学组织开展疫情防控期间复学实景实战演练。
在演练前，学校疫情防控工作领导小组多次召开疫情防控会议，并特别召开演练专题会议，解读学校疫情防控演练预案，明确处置流程的规范要求，明确从入校到安全离校期间所有工作的具体分工。
下午3点，参加演练人员齐聚六楼演播厅，学校副校长石建国为在场人员解说了演练流程和要求，校长耿保峰为大家分析了全国乃至国外的疫情形势，强调大家仍然要高度重视防控的重要性；其次谈到疫情期间学校的管控情况，要不留死角，细化到每一步骤，教职工、学生的动向一定要了解到位，严格记录、报备，不得瞒报、漏报、谎报，否则要追究一系列责任；最后再次强调本次演练的重要性。
石建国副校长进行应急模拟演练培训
耿保峰校长宣布演练开始后，各个人员迅速来到自己的职责所在地严阵以待。由学校校级领导和中层干部组成的志愿队来到学校门口，模拟学生复学第一天晨检测温情境。在演练的过程中，大家扮演初三的学生，充分体验并为学生们示范如何安全进入学校、教室等场所，以及出现异常情况怎么办。“学生们”佩戴好口罩，前后左右间隔1.5米在校门口排队，对前来送孩子的“家长”进行疏散，测温人员按照操作流程对进入校园的学生进行体温检测。学生经过红外线体温检测仪进行测量合格后方能进入校园。
校门口消毒，做好入校准备
此外，尤其对进校时出现体温异常的情况进行了演练，隔离人员迅速将体温异常者带到了校门口设置的隔离区，进行询问登记，并迅速拨打体温异常者家人电话，在等候家人来接时，隔离人员耐心安抚该人，家人到达后，向家人交待了相关事项后护送此人离开。
值班人员监测体温
按指定路线进入班级
进入校园之后在班级门口班主任要对学生进行第二次的温度测量，对于在入校之后出现的体温异常的学生，班主任会迅速通知政教处，全副武装的校医将快速把该学生带离教室进入隔离室进行体温的再次确认，班主任留下进行教室消毒和剩余学生安抚工作，如果该同学体温确实异常，在向学校领导汇报后立刻拨打120，并通知家长，在诊断结果出来之前该班学生及老师作为密切接触者不能离开教室。
如班前班主任测量体温
校医隔离体温异常同学
校医多次给体温异常同学测量体温
在演练结束后，所有参加演练人员齐聚学校大门口，耿保峰对本次演练进行总结讲话。他谈到整体上从硬件设施到软件配备都及时到位，需要留心注意的是一些更加细节上的要求，强调大门口要尤其注意，管好入口关，快速高效；教学区里，学生们错时上课、错时如厕，教室严格按照前后间隔1米距离标准整理等。要求这些都要在开学前通过线上班级会议告知每一位学生、家长熟知，在家里就学习好来学校需要的注意事项。
耿保峰对本次复学实景实战演练进行总结
本次演练真正做到了实事求是，不走过场，为进一步指导平顶山市第九中学各部门做好新冠肺炎疫情防控工作，进一步提高学校疫情防范和应急处置能力，细化防控环节，全面做好复学前各项准备工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康提供了强有力的保障。
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