心理健康比身體健康更重要，經常和孩子在一起歡笑、遊戲、學習、使孩子形成健康的心理，茁壯成長。
經常聽到有家長抱怨說自己的孩子脾氣不好，頂嘴、任性，和孩子相處時，容易陷入一種惡性循環。孩子犯錯不聽話的時候，火氣一上來，劈頭蓋臉說出一些指責的話；然後看著孩子可憐的模樣或者失望的表情，想著自己說過的過於嚴厲的話，就有點後悔，開始各種心軟，變得過於和善，來彌補自己剛才的過分堅定。
其實孩子在剛出生的時候對於任性並沒有概念，所以後期形成的任性跟家長的教育有直接關係。當然孩子表現出任性的行為，也說明孩子長大了有了自己的想法和要求。之所以任性、頂嘴，只是希望通過這種方式來表達內心的不滿希望家長妥協而已。
孩子頂嘴?李玫瑾:首先是父母沒做對，教你3句話讓孩子不再頂嘴
李玫瑾教授說過想要改變孩子頂嘴的行為很簡單，家長只要說這樣三句話就能讓孩子不再頂嘴。
第一：孩子發脾氣的時候，家長可以說："我知道你現在的心情不是很好，所以你這時候說的話都是氣話都是不對的，建議你先安靜的思考一會，過一會我們再說可以嗎？"
第二：準備出門時孩子墨跡耍賴不肯走，這時候家長就可以用選擇的方式讓寶寶靜下來："離我們說好的出發時間只剩幾分鐘了，寶貝你想穿哪雙鞋子出門呢？"
第三：孩子頂嘴質疑家長的時候，可以告訴孩子："我們現在的意見出現了分歧，所以需要好好談談，互相發表一下自己的想法，然後再做決定好嗎？"
其實很多時候孩子也是希望得到尊重的，他們希望爸爸媽媽能把自己當做一個"大人"來對待，遇見事情的時候可以考慮考慮自己的意見。
心理學家做過一項研究：將2歲至5歲的孩子分為兩組，一組平時喜歡頂嘴，反抗性較強；另一組平時乖順，反抗性較弱。
研究結果表明，反抗性較強的孩子，80%長大後具有較強的獨立判斷能力；反抗性較弱的孩子，只有24%的孩子長大後能夠自我行事，但是依然喜歡依賴他人。
請記住：當孩子和家長頂嘴的時候，就是孩子建立邏輯關係的最佳時期，正確的引導，猶如一場精彩的辯論比賽，也許有勝負，但雙方都會收穫很多。
很多家長想知道的是為何孩子會出現頂嘴的行為呢？頂嘴的根在什麼地方？其實深入的瞭解孩子後會發現孩子頂嘴的原因大部分是因為以下三點：
想要得到家長的關注
現在多數家長平時忙於工作，回家後也總是疲憊的狀態，基本沒什麼精力來關注孩子的成長變化。這個時候孩子內心會覺得很孤獨，然後就會表現出發脾氣和頂嘴等現象，其實孩子的目的只是希望引起家長的注意，希望家長抽出時間陪伴自己而已。
孩子發洩委屈的一種方式
幾乎所有的家長都以為孩子不聽話是平時慣得，所以就會覺得“揍一頓”就好了，想通過這些強硬的教育方式讓孩子改變。殊不知這樣的方式對孩子的內心造成的傷害是無法逆轉的，這種方式只會適得其反，讓孩子變得麻木，越來越難管教，其實頂嘴只是孩子覺得受了委屈。
自我獨立意識的表現
可能小的時候孩子的心理想法比較簡單，但是隨著年齡逐漸增長，孩子的心理也會發生很大變化。很多小朋友學會了自己思考，遇事也會有自己的想法，如果父母還是一味地要求孩子按照自己的要求來，可能就會導致孩子用頂嘴的方式來反抗。
家長總覺得孩子越長大越難管，其實只是孩子長大了有自己的思考的方式了而已。孩子頂嘴的時候家長千萬要忍住怒火，這個時候不要打罵，而是選擇和平的方式解決。最好讓孩子認識到頂嘴這種方式是不對的，然後加以引導讓孩子改變，要學會溝通，並且掌握正確的溝通方法和技巧，這樣才不至於跟孩子發生矛盾。
李玫瑾教授曾經說過：“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣身上，歸結到父母自己的端正和完善上。
父母在以身作則的同時可以給孩子買一些繪本故事看，3歲前，可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲可用作培養高情商、提高表達能力的工具書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
心理學家李玫瑾教授推薦一套《兒童情商培養繪本》，一套共有30冊，繪本包含《行為管理和性格培養繪本》（10冊）《情緒管理和人格培養》（10冊）《安全早知道》（10冊）。
孩子就像一張白紙，能成什麼樣的人完全取決於父母，所以父母要抓住孩子慣養成的關鍵期，幫助孩子養成良好的行為習慣，才能讓孩子走的更遠
孩子看繪本時會有很強的代入感，將自己帶入到繪本中的角色之中，這也正是孩子為什麼看繪本學東西快的原因。
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