正式開學後，如何組織學生有序返校、上課、入寢、就餐？出現異常情況該怎樣處理？為做好開學前疫情防控準備工作，確保實現順利開學、平安開學，23日上午，洛陽市2020年春季開學工作實地演練在洛一高舉行，來自全市各縣(市)區教育系統200多人就上述問題進行實地觀摩。
怎樣入校：“驗明正身”，接受消毒，保持安全距離
當日9時許，演練正式開始。首先演練的是學生入校環節。一排由教師扮演的學生，揹著書包、推著行李箱，保持1.5米間隔，攜帶相關證明文件，在語音提示下，按指示位置提交本人的洛康碼複印件、健康表、返校承諾書、入校告知書，並接受現場工作人員對行李的消毒。在校門口的測溫通道測量體溫後，學生依次有序進入校園。對正常的學生，按地面上的道路標誌，男女生分流後直接進入宿舍，找到分配床位安排住宿，不允許隨意外出。
“報告，有一名學生出現體溫異常……”入校時發現異常情況，現場醫務人員立刻通知保安，帶領學生徑直進入校門口設置的隔離點，對學生和現場環境消毒後，立即按照預案通知家長、學校、120指揮中心及相關部門，穩妥開展後續處置。
如何就寢：每個寢室安排4人，睡覺時腳對腳
入學後，學生們按指定通道依次進入測溫區，由生活老師逐一測溫消毒，確定一切正常後保持距離有序進入對應宿舍。
學生到宿舍後按門口張貼名單到指定床位，放置被褥，打掃桌面、地面、衛生間衛生。在寢室內看書學習，不允許外出。
每個寢室安排4人，分別為靠窗兩人、靠門兩人，睡覺時腳對腳，杜絕頭挨頭。學生離開宿舍後，生活老師開窗通風，並對樓道進行消毒。
在校期間出現異常情況怎麼辦
在校期間學生出現異常情況該處和處置？當天上午也進行了演練。
“老師，我們宿舍王某某不舒服，請查看。”接到報告後，生活老師立刻把出現異常的學生帶入樓層隔離觀察室，由校醫守護安撫情緒，開展心理疏導。該宿舍其餘學生立刻轉入備用宿舍，對原宿舍進行消毒、通風。同時，通知學生家長、學校及相關部門，將學生送往指定地點開展醫療檢查及診斷。
如何就餐：錯峰下課，不交流，不逗留
保證學生的安全就餐是此次演練的一項重要內容。
按照錯時下課、錯時就餐的原則，每批學生就餐時間在25分鐘之內。學生按指定通道靠右進入餐廳，領取餐具後，學生在地面標識的指引下找到本班對應窗口，按地面打點標誌，保持1.5米間隔排隊取飯，然後找到標有個人名字的位置就餐。為縮短時間，學生們就餐時不交流，不逗留，不擁擠。餐後抓緊時間按指定通道分別從南門、東門離開。
如何上課：每班不超30人，每節課不超過40分鐘
演練中，學生按指定通道進入教學樓。在門口由班主任、任課老師組織測體溫、酒精消毒、有序入班，隨後保持一米以上距離就座，開始課堂教學。
為避免擁擠，學生的上課環節將採用小班制教學，每班不超過30人，每節課不超過40分鐘，課間不低於15分鐘，有效保證室內通風。此外，學校的圖書館、閱覽室、體育館等公共場所暫不開放。
(洛報融媒體記者 孟山 通訊員 杜建芳 文/圖)
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