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个人认为
如果有需要是可以配置的，现在很多智能机都有儿童模式，开锁密码和大人不一样，解锁后得到的功能也是不一样的，这样就可以避免小孩玩游戏消费的问题。
振英机械冷小丽
其实现在的孩子你说不用手机怎么可能呢？日常生活中多多少少都会接触的到，无非就是你管理的时候要把他管的稍微严格一点，哪些软件该装，哪些软件不能装，装了的怎么用，看多长时间。这些都想清楚了，那我觉得就给他用也是没问题的。
跟孩子交朋友，时不时关注他的动向，不要用一些不好的软件或者过度耗费时间，影响学习的软件就好。
只要孩子的兴趣爱好比较正向的话，我看很多孩子也可以在上头学到很多东西。所以一味的抹杀也是不可取的。
大胃雄
这个说不配的基本都是家里没有初中孩子的[呲牙]老师同学联系基本全是手机。还要搜索一些资料什么的，包括无线打印，文档编辑。所以这个时代已经无法阻止手机了，那就顺其自然，向好的方向引导吧。
安定户
坚准不能配智能机 小孩自控力差 玩手机不管是对身体 对学习决对是利大于弊
AAA三鑫
现在小学都开始了，但是手机真的能毁掉孩子，看你家孩子的自控力了！
胖子夫妻俩
看孩子自律能力，水可载舟也可覆舟，用作学习很好，沉迷游戏就事与愿违了。
穿石一滴水
不应该
猪猪是清白的
作为一个有着二十多年教龄的教师，说心里话，不赞成给初中生配智能手机，因为见到了太多因为手机影响孩子学习的事了。
我们先来说说智能手机的主要功能。首先它是通讯工具，可以随时用它联系想联系的人；然后它相当于电脑，可以上网了解国内外大事，查阅各种资料；最后它是娱乐工具，可以用来看电影、电视、玩游戏等。
了解了手机的主要用处，我们再根据实际情况来看初中生有没有买智能手机的必要。
一、如果做为家长和孩子联系的工具，我认为没有必要买手机。现在每个学校都和中国通讯行业几大巨头有合作关系（各地合作对象可能不一样），学生人手一张卡，有急事需要联系家长，可以直接插卡进行通话，非常方便。如果实在等不及，可以借用老师电话，老师肯定不会拒绝的。
二、如果考虑为了方便孩子学习，查阅各种资料，大可不必给孩子买智能手机。现在每个教室都有电脑（我们乡村学校也不例外），学生随时可以查阅想查的资料。如果不愿在教室里查，还可以喊声报告，说明原因，到老师办公室查。老师都喜欢好学的学生，不会把想查资料的学生赶走的。
三、这是我不赞成初中生买智能手机最重要的一点。现在智能手机作为娱乐工具的一种，它小巧玲珑，便于携带隐藏。里面各种游戏，各类电影、电视层出不穷，让人眼花缭乱，目不暇接。初中生自控能力差，容易受到诱惑，以至于不能静下心来学习。而初中阶段又是学生整个学习阶段的分水岭，学习好的考上重点高中，学习中等上一般高中，学习差的上不了高中。
现在简述一件发生在我身边的事例供参考。
我一个学生非常优秀，各方面表现都很出色，升入了市里的重点初中学习。后来听说这学生只上了一所极普通高中，当时我觉得听错了。凭这孩子的实力，再差也不至于读这所普高啊。后来同事告诉我，这孩子初二时迷上了手机游戏，老师、家长在他身上花费了很多心血，他才勉强考上了这所普高。这是活生生的因为手机而影响学习的例子！四、就算学生只用智能手机看新闻，了解时事，那也可能影响他。
现在是信息爆炸的时代，对某件事情的看法，网上正面负面各种言论都有。学生接受了正面信息还好，对他有促进作用，如果接受了负面言论，对于三观尚未定型的初中生来说，破坏力相当大。
可能影响他学习的态度，认为改变命运不一定要通过学习，还有其他方式；歪曲他对人生的理解，认为人来到世上，首先应该以自己为中心，不管别人怎么样；否定他对自己的肯定，认为自己就是不如别人，然后放弃努力等等。
这不是耸人听闻，在学生成长阶段，如果没有得到正面引导，很容易发生上述具有毁灭性的改变的。
如果因为学生从手机上接受了负面信息，产生上面的结果，那会让人追悔莫及！
所以我认为，初中生没有买智能手机的必要！
你是我的春天
初中是一个人重要的转折点，初中的功课也很繁重，根本没有多余时间。每个家长都有老师班主任的电话微信，沟通很容易。这个年龄的孩子正处于青春期，冲动任性，容易受周围影响，不易管教。孩子因手机引起的悲剧也不少。我身边就有一例，上初中的女孩在家不学习一直玩手机，她妈就说她，引发争执，女孩一气之下跳进池塘，被人救起后，因溺水昏迷不醒，送到医院抢救，这对一个家庭来说，简直是毁灭性的打击。家长应该引以为戒！
最后，愿所有的像花儿一样的青春期孩子美丽绽放，好好学习，天天向上！
石头他妈
该不该给初中生买手机
给家长的建议：
1)可以采取给初中生试用自己的手机，逐步观察他们的自控程度，然后再决定是否单独给孩子买手机。而且，现在已经有针对学生制作的智能手机了，比如小格雷学生手机、华为手机的学生管控模式等，如果孩子自控程度不够，给他们买一款学生手机就挺好的。
2)和初中孩子谈网络的利弊以及安全使用手机的重要性，告诉孩子他们基本的网络礼仪，在网上有哪些不该做哪些该做。
3)关注孩子使用手机的情况，不时检查他们浏览过的网页、使用过哪些APP，小格雷学生手机特别定制Green OS系统，家长能随时随地对手机的使用时间、使用软件进行智能管控。
孩子只能在家长设定的时间内使用手机，其它时间手机则处于锁屏状态。一定要保持和他们的沟通，处理好信任和授权的问题。
2初中生使用手机的危害
第一，荒废了学业
我也不敢说所有的的初中生都会因为手机而荒废了学业，但是大部分孩子会的，初中生正处于似懂非懂的年龄，自制力差，拿上手机的目的不外乎聊天，听音乐，看小说，打游戏等，如果在上课心理老惦记着手机，TA的成绩可能会好吗?
第二，学会了攀比
小C的家庭比较普通，父母都为普普通通的城市人家，有一次家长和我反应说孩子非要买一个名牌手机，我就找过来沟通，原来和他要好的几个同学使用的手机都非常的高档，而他用的是父母退下来的二手手机，他觉得在朋友面前很没面子。
第三，学坏了品行
小B是刚上初中一个成绩不错的女孩，品行也很端正，可是一到初二下学期我发现她开始慢慢学会了打扮，作业啥的也不能用心去做了，还偶尔背着家长抽烟。后来学生反应说，小B交了一个社会的男朋友，通过网上认识的。初中毕业小B也没能考入高中，上了一所职业院校，真的为她感到遗憾。
