开学后，会明显出现两极分化

这个寒假，会奖励那些默默努力、自律性强的小盆友。

此次疫情来得突然，让所有人猝不及防。

“小太阳”觉得，此次寒假开学后，同学们的差距会拉大的，一旦来一场考试的话，成绩会出现明显的两极分化。

1.有人带课本了，而有的人没有带课本

一般而言，寒假的时间都比较短，因为这个原因，很多住校初中生、高中生回家的时候，课本没有带齐全。还有当代大学生们，也没有多少同学会带很多课本的（除了那些要考研啊，考四六级，专升本等的小伙伴儿们）因为他们没有寒假作业。这不，明显的差距已经出来了。

2.没有太多纸质学习资料，有的人在努力，而有的人则无动于衷

在开学期间，有很多教辅资料，学生可以借用教辅资料更好地理解、掌握、孕用学习的新知识，可以购买到各种各样的习题，以便学生练习。虽然现在是发达的网络时代，网络上有各种各样的习题，但是比起纸质的，电子的习题写起来一点儿也不方便。盯久了屏幕，对学生们的视力一点也不好。这样一来，学生在网课上学习的新知识不好消化。

在这种情况下，努力的同学们会想尽各种各样的办法消化新知识，而那些不努力的同学们的新知识就不了了之了。你看，差距出来了。

3.自律性，有的人在认真学习，而有的人却在认真玩手机

有自律性的同学学习成绩一般不会太差，这也并不否认那些没有自律性的同学学习成绩不好。相信每个人的身边，都会有一个很贪玩但是学习成绩特别好的人。

在这个特殊寒假期间，网课，是每个学生的“必备单品”吧～有很多家长都抱怨说，给了孩子手机或者电脑，他们都“上天了”，有了光明正大的理由，去找父母要手机。不给的话，就拿老师要上网课来“压”父母，给的话，孩子又在屋里偷偷玩游戏。真的很不让家长省心。而有的孩子，不用去多说他，他就很认真的上网课，也很认真的完成老师留下的课下作业，对于不会的地方，也很认真的去上网查阅或者询问家长，此时的这些电子产品，成为了他们学习的“利器”。这不，又是明显的差距呀！

总之，寒假开学后，同学们之间会出现一定的差距。这个寒假，会奖励那些努力的人。

小太阳fm

经历了一个假期之后，孩子们在家学习和在校学习的结果或多或少会存在差异，我个人认为取决于以下几个方面：

一、与孩子的自制力有关

对于自制力好的孩子，无论在校还是在家，他们都会严格要求自己，认真完成自己的学习任务，而对于那些自制力差的孩子来说，假期就会放任自流，得过且过。两种情况肯定会导致孩子间的差距。

二、与家庭管理有关

家长是孩子的第一任老师。假期里，如果家长一味的对孩子放纵，对于一些不当行为不加以约束的话，可能就会导致孩子开学后在某些方面和其他孩子差距拉大。

灰灰数学

事实上不止只寒假之后，会拉大差距。每天的晚上，每一次的自习，每一个周末……差距都在变大，而且可能越来越大。

在你发呆的时候，别人在进步；在你抱怨的时候，别人在进步；在你沾沾自喜的时候，别人仍在进步。

士别三日，当刮目相看。如果没有目标，没有努力，十年如一日。

一个假期，在人生的长河里面，又是多短的瞬间呢？

不用在乎过去浪费了多少时光，从今天开始，日拱一卒。

每天进步一点点，坚持带来大改变。

春藤黑龙江分院院长

寒假过后，确实是会。学生不论是小学初中，高中都会有很大的差别。有些孩子是比较擅长学习的，所以有可能。他自己的一个兴趣方面的话，就可以帮助他能够挺有效的在家里面就是自主学习，有可能他可以有自己更多的时间，不用浪费在路上啊。他可以看书。然后他自己有规划，去把一些语数外政治地理历史物理化学。他懂得混合掺杂学习，就不会让自己觉得疲劳。然后呢，他有可能还会把自己兴趣爱好放在其中，更有效率的去读书，但是有些孩子有可能只是喜欢玩游戏呀，所以时间都放在玩乐方面，对于学习并不在行。所以寒假过后就会有很大的一个学生和差别。