教師的工資，一直是人們熱議的話題。教育部官網就曾於去年12月20日發過《2020年把義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員作為督導檢查重點》一文，當時不少教師還是將信將疑，畢竟類似的“口號”喊了多年，但最終落實情況卻不盡人意。
不過，“動真格”的落地“政策”似乎要來了，據教育部官網3月17日消息，日前，國務院教育督導委員會辦公室向各省、自治區、直轄市人民政府辦公廳及新疆生產建設兵團辦公廳發出通知，對2020年義務教育教師工資收入落實情況督導作出具體安排。
通知明確，此次督導主要圍繞2020年底前實現義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平的總體目標，重點考察各地近三年來推進總體目標落實情況，相關部門建立保障義務教育階段教師工資收入長效機制情況，建立義務教育教師工資收入隨當地公務員工資收入動態調整機制情況等內容。
通知指出，督導分地方自查和國家督導兩個階段。2020年3月—7月，各地對照督導內容逐項開展全面自查，原則上覆蓋所有縣（市、區）;9月-10月，國務院教育督導委員會辦公室將組織教育部、財政部、人力資源和社會保障部等部門組成聯合督導組，通過聽取彙報、查閱材料、實地督查、暗訪等方式進行實地督導。
受教師工資大幅增加，似乎有些不妥。但到那時教師的荷包肯定要“鼓一鼓”了。當然普遍來說，教師的工資比上不足，比下有餘。但能與當地公務員收入持平，教師的福利待遇肯定要提升了。
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