孩子說髒話，值得選擇的處理方法是這樣的
小孩子都有一個共同的特點就是喜歡去模仿別人，模仿別人的語言動作或者是一些行為話，他也會去模仿。有的孩子在跟父母一塊玩耍的時候，突然冒出一句髒話，這讓爸媽都很吃驚，也很惱火。當孩子說髒話時，我們就如臨大敵！為什麼他學會了說髒話？
說髒話，應該是大多數父母都不希望孩子會染指的一件事。所以，孩子們就會發現這個禁區，然後發現和爸爸媽媽或者其他大人說這樣的話時，成年人的反應很有趣。要麼是嚴聲立止，要麼是一臉不可思議，要麼是被逗得笑了。孩子說髒話或者不雅的語言，一般都是從周圍環境中習得的：要麼是模仿周圍一起玩的小朋友或者同學；要麼是比他年長一點的哥哥姐姐；要麼是見過周圍成年人這樣說過；要麼是觀看的媒體內容裡有等。所以，孩子在知道"新鮮"的用詞以後，因為3-6歲也正是語言發展的黃金時期，他們會使用新吸收到的詞彙來看看效果。而且因為認知能力和經驗的不足，有時候他們未必明白這些新鮮詞語的真正含義是什麼，以及要在什麼語境下使用。
正是因為他們只是聽到了詞語的發音，但是並不明白含義，也不明白具體使用語境，所以孩子才會在不合適的場合說出來那些讓大人異常尷尬的話語。有的孩子會在非常生氣憤怒或者無聊的時刻，說出來一些不雅的語言，"你應該去死，你不要當我的媽媽。"即使都是表達強烈情緒的語句，其實不同孩子還是有差別的。有的孩子是單純只是作為表達情緒的詞語在使用；有的孩子可能是真的明白這些語句的含義，知道這些話傷人，因為他受到了傷害，或者僅僅是他認為他受到了傷害，所以他為了自我防禦，一定要丟更具有殺傷力的語言過去。就像成年人生氣了也會罵難聽話一樣，語言在這裡不僅僅是語言，也是利器。
孩子會在3-6歲出現罵髒話的情形，隨著語言能力的發展，以及社會規則反覆在告訴孩子怎麼做，他們可能不再會有那麼多的身體攻擊。取而代之的是語言攻勢，孩子們會你來我往地協商或者討價還價，當然也更容易出現罵髒話。這都是語言發展的結果。一方面他們語言發展了，另一方面他們的認知能力可能還不能完全理解各種不雅語言的真實含義，所以就會更多出現說髒話的情形。
大多數孩子都會經歷說髒話的階段，然後這種語言模式慢慢消失，不會成為日常語言。我想父母應該也可以區分出來孩子是因為好玩有趣在說著玩兒，還是孩子作為傷人的話在表達內心的強烈情緒等不同的情境。
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