投骰子的上帝
隨著網絡的發達和線上教育的逐漸普及，上網課成為眾多家庭的選擇，尤其是現在的非常時期，網課順理成章地成為學校教育的不二之選。那麼，父母等監護人要上班，一年級的小孩白天在家上網課，該怎麼看管小孩呢？
首先，我們作為家長要與孩子有充分的溝通。家長上班前要鼓勵孩子認真學習，給孩子準備好必要的學習工具，教會孩子處理網絡故障或其他教學方面的應急故障。家長下班後，在餐桌上要詢問還今天的所學；晚飯後，家長要放下手機，檢查孩子的作業情況，而且家長也都有能力輔導孩子，可以考察一下他的學習內容並多加鼓勵。通過察言觀色瞭解他白天是否認真學習。
其次，我們也要與老師充分溝通。老師在這個時候是最瞭解孩子的情況了。學生是否做與課堂無關的事情、是否溜號走神甚至打遊戲，老師是比較瞭解情況的。家長應該在與孩子充分溝通的基礎上，多向老師請教詢問，更能較好地掌握自己孩子的學習狀況。
再次，家長要把無關的軟件和遊戲程序刪除。孩子的自控力太差，需要家長來進行外部引導和監督。如果任由各種遊戲和軟件存在於桌面上，孩子必定會被吸引去注意力，更可怕的是，有一些負面信息和內容會對孩子幼小的心靈造成長遠的影響。所以，最好不要安裝遊戲程序和其它與學習無關的軟件。
最後，家長一定要以身作則。我們經常告誡孩子好好學習，不要貪玩，那麼，你作為家長是否做到言傳身教？是否起到榜樣的作用？我相信，只要家長行得正，坐得直，孩子也一定會效仿你好的方面；如果家長對孩子不聞不問，放下碗筷就拿起手機，孩子也一定會受到不良影響。
總之，教育是長遠之舉，一年級也好，九年級也罷。都需要家長與孩子、老師進行充分地溝通，更需要自己的以身作則。相信家長做到了，孩子就不需要你過度操心了。
我是教育領域創作人老曲，有問題歡迎私信。
老曲說公考
一年級孩子年齡小，自律性並不是很好，大人上班，孩子在家上網了課是很難監管的。我認為，首先要跟孩子溝通，並指定好相應的學習計劃和時間安排表，如果家裡有老人陪同的話，要跟孩子溝通好監管要求，建立有效的監管學習機制。其次，每天下班回來，查看孩子的學習情況是否完成，如沒有按照約定完成相應的學習，可適當制定一些小懲戒，並與孩子溝通補學今天的內容。如完成的很好，可以相應給一些小獎勵，比如媽媽睡前陪伴講故事，再比如自由玩一會，或者體驗做家長20分鐘等等讓孩子體驗到認真完成學習的益處，孩子也就慢慢的朝著積極的引導方向努力了。
青禾塵沙
作為一名老師，很理解家長的難處。爺爺奶奶等其他大人能幫幫忙嗎？如果幫不上的話，可以讓孩子看回放。等自己有空了，一同陪孩子看回放學習。工作固然重要，孩子的學習也不能疏忽。一年級的知識量並不高，其實作為家長，每天用不了多長時間就能教會他們。
暢笑娟
一年級孩子差不多7歲左右，這個階段孩子本身不具備自律性，即便是線下老師盯著教學注意力都只是20分鐘左右，更何況網課，所以大人的培訓和督促是必須的，年輕人不在可以讓老人陪同；同時家長和老師的溝通反饋很重要，瞭解孩子學習狀態；回家後抽問孩子今日學習內容，認知孩子實際吸收程度，在進行輔導和指導。
水墨人生者
一年級的網課課時量不大，主要就是語文和數學，如果有條件，大人上班後可以讓孩子在家把學習視頻看了，把課文生字詞讀熟，家長下班回家後再輔導孩子完成作業。
用戶BWCX不忘初心
你需要制定一個詳細的時間安排表，每完成一項打√號。如星期一8:00至8:40語文觀看推送資源;8:50至9:30班會製作主題手抄報;9:30至10:00課間操七彩陽光10:00至10:40自主閱讀。家長回來後要及時檢查完成情況。
源來有我
這就需要前期給孩子一個正確的引導，還有要讓孩子知道規則，最重要的是讓孩子學會自律，當然這也需要家長們的以身作則，還有家庭環境的薰陶，而一個家庭中給孩子影響最大的又是父親，父親的一舉一動都會直接影響孩子的。如果前面的工作都做好了，孩子自己在家上網課效果肯定是很好的，反之則孩子沒有父母監督就會偷偷玩遊戲或者其他，學習沒有效果。所以家長們一定要行動起來，給孩子們一個榜樣的力量。這樣孩子自己在家上課，父母只有在下班後和孩子溝通下一天的生活，何樂而不為。
前河幼教老常
一年級的孩子現在自律性還是比較差一點的，可以在下班回家後，讓孩子給家長講一講今天學了一些什麼，有什麼收貨獲，不管說多少，家長不要發脾氣，等孩子說完，可以再一起把老師講的內容再回看。
嘟嘟丁丁媽媽123
下班回家後可以叫孩子當一回小老師，將一天學習課程給你講一遍。如果孩子不會講有可能沒認真聽講做筆記和完成作業，那麼可以陪著孩子看回放，和孩子一塊學習，還玩玩角色互換遊戲，希望能幫到你[可愛]
曉嫻2015
需要安排大人協助孩子完成，夫妻最好錯開上班時間。
