清新福建文旅匯
作為一線的小學教師，看到這個題目，很有感慨。好的開頭是成功的一半，能提出這樣問題的家長，一定是一個凡事有準備，事事有計劃的人。這對小孩子也會行成一種良性的影響。針對這個問題，我提出以下幾點建議，希望能對你有所幫助。
第一，家長做好心理準備。
進入小學以後，孩子將正式進入正規的學科教學，孩子的學習任務也會成倍地增長，對孩子而言是一個巨大的挑戰，因此在孩子需要的時候，家長要進行必要的輔導，家長要做好能靜下心來輔導孩子的心理準備，切忌“雞飛狗跳”的場景出現。同時與孩子溝通，做好幼小銜接的心理準備，告訴孩子進入一年級後的各種變化。要讓孩子感受到進入小學後，是一個巨大成長，感受到學習是一件快樂的事情。
第二，物質準備。
準備好必要的學習用品，比如，書包、鉛筆、轉筆刀、書皮、文具盒等等，文具切忌花哨、時髦，因為它們隨時都有可能轉移孩子的學習注意，影響學習。此外還應該準備一些課外讀物，隨著課改的深入，對孩子的閱讀能力要求越來越高，課外課物必不可少。
第三，營造良好的學習氛圍。
孟母三遷的意義就在於告訴我們學習環境的重要性。孩子的模仿性極強，在學校模仿身邊的同學、老師，在家裡模仿父母。因此，父母要以身作則，做好示範，為孩子塑造一種愛學習、愛生活的正面形象。此外還要注意環境佈置，比如為孩子準備好書桌，有條件的還可以準備好小書櫃，教會孩子分類整理自己的學習用品，營造一個良好的學習氛圍。
第四，培養孩子收拾整理的習慣。
收拾整理有助於孩子形成良好學習習慣，樹立學習自信。比如，教會孩子清理自己的書包，整理各種文具，做好歸類整理。
第五，教會孩子遵守時間的習慣。
在學前階段，孩子的時間完全由家長、老師掌握，在進入小學後，孩子應該學會掌握自己的時間。比如，嚴格上下學時間、按時完成作業等。
總之，剛入學的孩子，生理、心理的不成熟，很多事情都需要家長幫助，而孩子的事又多、亂、雜，尤其是輔導孩子學習時，作為家長切忌手忙腳亂，要能靜下心來，要以足夠的耐心去溫潤孩子幼小的心靈，讓孩子體會到學習的快樂。
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進入小學是人生的一個轉折點也是孩子進入社會的第一步。有好多孩子都會出現入學不適應的問題。
我記得我兒子那個時候，主要有這幾點，①陌生的環境陌生的老師陌生的同學。
②幼兒園寫作業就是沒有負擔，願寫就寫不願寫拉倒。上了一年級了就必須完成作業，完不成作業就會受到懲罰。
③作息時間變了，早起來不能睡懶覺了。8點前必須到校
④上課規範起來,想幹嘛就幹嘛必須認真聽講.
面對以上種種出現的不適應吧,家長能做的就是⒈培養孩子生活自理能力，如自己喝水，自己上廁所，自己整理書包。不能像在幼兒園時，家長一切都幫孩子，已經是個小學生了。
⒉孩子有個良好的習慣。我記得我那會就是，模擬學校上課，讓兒子做好，認真聽講，坐姿端正，老師提問題舉手回答，彆扭扭捏捏的，聲音洪亮。
⒊孩子適應小學的作息時間。讓她早睡早起按時吃飯。按時上學，放學。不能像幼兒園時，天氣不好就不去了，一有點感冒就不去了，睡誤了也不去了。
孩子學習，習慣都有個過程，家長也不要太操之過急。適應一週兩週，就很快融入到新的班級裡。
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剛進入小學的孩子仍然會保留幼兒園時的稚氣，或者說更像是溫室的花朵，進入了溫度適宜的大自然，感覺什麼都新鮮，什麼都想嘗試，但要享受到大自然新鮮空氣的條件是遵守規則。大多數孩子無法做到，他們沒有時間觀念，作為父母我們要幫助他們儘快進入小學的狀態。
和孩子交代一下上小學後的注意事項包括：上課紀律，下課時注意事項，如何收拾書包，做作業習慣等。
幼兒園孩子基本以玩為主，即使上課有些孩子也能隨便下位，老師也不會嚴厲要求他們。但上一年級後忽然多了這麼多的規則，孩子一時還不能全部接受。所以我們要提前告訴孩子當注意的事項，並和他們在家做些模擬訓練，這樣孩子上一年級後能儘快進入狀態。
孩子一入學就給他養成自主學習的習慣。
好多孩子即使到了初中也沒有養成良好的自主學習習慣，原因有很多，我認為他們在剛入小學時，父母對他們的輔導，影響了他們自主學習的習慣。剛入小學父母總怕他們輸在起跑線上，便會忙著給孩子輔導，其實根本沒有必要，孩子的學習是馬拉松似的長跑，需要的是耐力和意志力，我們的幫助只會讓他們養成依賴的習慣。
父母先調整好自己的心態，再去幫助孩子慢慢適應幼兒園到小學的過渡，孩子會很快進入狀態。
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首先是需要平和的心態不要有上下級的心態。上下級的心態會讓孩子感到害怕，甚至是抗拒。孩子碰到問題時要耐心地明辨是非，不能委屈了孩子，也不能縱容孩子。要讓孩子知道：人不犯我我不犯人，人如犯我我必犯人。孩子被欺負不要一味的躲。這樣久而久之，孩子會導致孩子懦弱怕事。還有，別動不動就報補習班或興趣班，特別是興趣班。比如：孩子喜歡畫畫你卻給他報舞蹈班。孩子的興趣是自己有的而不是強加的。要經常和孩子溝通，認真聽他心理有什麼波動，這同時是訓練他的敘述能力。這是以後寫作文的基礎。一個問題或者有多個答案，你不能一味地規定必須是你知道的答案，不管是哪一科。
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準備些書籍吧，不是給小孩子看的，是給家長看的。
教育孩子是門功課，家長的一言一行都會影響到孩子。
如果是家裡與學校偏遠，安排好校車接送。
以上或許都不重要，最重要的是，一定要培養小孩子的安全意識，哪些事情不能做。
對於陌生人的防範一定要做到位，比如不吃陌生人給的零食，不跟陌生人走。
建議可以實驗一次，找一個小孩子不認識的人，看看孩子的防範意識怎麼樣，哪裡有問題一定要教導孩子。
還有一點，也是很重要的一點，那就是過馬路等一系列交通安全問題。
車不長眼，小孩子很容易就會成為司機的視野盲區，尤其是小孩子一個人過馬路的時候總喜歡跑，這個很危險。
建議不要讓小孩子過馬路，最好有正常的大人陪伴。
以上的陌生人防範以及交通安全問題是最為重要的，一定要著重小孩子安全方面的問題，而後在進行一系列教育。
教育方面有禮儀方面等，比如吃飯不要敲碗，不要胡亂翻菜。
學習方面建議不要讓小孩子這麼早的步入補課班，應該給予童年時光，在合適的時間在進行輔導功課。
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作為一個小學生家長，我來回答下這個問題。
孩子上小學一年級，意味著開始了人生的學校學習階段，首先恭喜父母們，孩子即將邁開成長的關鍵一步。
對於家有準小學生的爸爸媽媽們來說，需要做好三個方面的準備：一是家長的心理調整，二是為孩子提前調整好小學時間，三是學習類用品的準備。
首先是家長的心理調整。孩子進入小學了，不再是幼兒園裡有保育老師呵護的小寶寶，是真實進入了學校生活。小學在教學環境、育人形式，特別是學業上有更嚴格的規範和要求，這些家長首先要做到心中有數。孩子進入小學前，有些家長往往比孩子更緊張，殊不知這種緊張情緒在不知不覺中會傳染給孩子。其實，小學的教學設置有科學的體系，絕大多數孩子都可以很好地適應，家長不必太過緊張。
此外，家長還要做好充分的心理準備，給孩子一個小學的適應期，不要因為學業上一時的不足就著急上火，甚至批評責備孩子，應該耐心地和孩子一起找問題、想辦法，共同度過適應期。
二是，家長需要提前為孩子調整好小學時間。
上小學以後，每天上學放學有固定的時間，每天有6節課，每節課40分鐘，放學回家要按時完成作業，有平時檢測、期末考試，孩子不能再像幼兒園階段那麼寬鬆，甚至鬧鬧小情緒就想請假回家。家長要給孩子耐心講解這些不同，給他們建立時間觀念，培養他們的專注意識，開學前兩三週，家長也可以提前調整作息時間，慢慢與學校生活同步。
三是為孩子準備好學習用具，建議和孩子一起準備學習用具，這個過程既是很好的親子時間，也是幫助孩子儘快進入小學生角色的好時機。
學習用品開學前不必準備過多，開學後學校還會有些具體安排，可以提前準備的基本學習用品包括：
1.書包：讓孩子挑選一款自己喜歡的雙肩書包，書包自重要輕，不宜過大或花哨。
2．文具盒或筆袋：不需過多功能，簡單即可，一般選用鐵製文具盒，塑料的容易摔壞。
3．鉛筆：每天給孩子準備五六支鉛筆， HB、2H均可。孩子剛剛學習書寫，寫字時出現錯誤容易擦破作業本，這兩種鉛筆寫的字較淺，容易塗改。
4．橡皮：普通繪圖橡皮即可，不要買奇形怪狀的，以免課上分散孩子的注意力。
5．尺子：塑料直尺15釐米即可，不要買鋼尺，鋼尺的角容易對孩子造成傷害，也不要買摺疊尺。
6．作業本：學校一般會有統一安排，開學後按照要求來準備。
7．彩色筆：24色或36色。
8．書皮、本皮：可使用紙質或塑料質書皮，按照孩子的書本尺寸購買即可。
9．卷筆刀、膠棒、剪刀：這幾種不需要帶到學校，如需使用老師會通知，建議剪刀要用圓頭；最好使用膠棒，不要用膠水來代替。
另外還需要為孩子帶一個不易損壞的水壺，一塊小抹布。
掌心媽媽說教育
孩子升入一年級，最主要的是家長，家長要做這樣幾個調整：
1.陪伴孩子的學習是一個系統的長期工程，家長要調整的是自己的工作時間、陪伴孩子的心態、對孩子的耐心，陪伴孩子的學習成長不是一朝一夕之功，家長在心態上、家庭的分工上、工作的協調上都要做好處理。
2.關注孩子的基礎學習，包括孩子的學習習慣、學習態度、學習方法的管理，從一年級開始家長就要參與管理，從小養成的好的學習習慣對孩子沒壞處。從小學一年級開始，家長不參與，未來家長就要花更多的時間來“彌補錯誤”，包括時間的投入，或者是花更多的錢給孩子選擇輔導班，這都是家長為早期不作為在買單。
3.尊重老師！配合老師！信任老師！這是最重要的事情，孩子一天大半的時間都在學校度過，孩子在未來的很多年，學習的時間都是在學校，而不是輔導班，家長不能本末倒置。而要讓孩子學習成績好，家長就必須尊重老師，更多的配合老師，更信任老師，信任老師的意見、信任老師佈置的作業、信任老師的提議，信任老師才是幫助孩子提升的王道！
4.孩子的社會適應能力的培養。孩子進入小學階段，社交開始多元化，對很多孩子來說，他們需要學會處理的問題有很多，而家長除了關注孩子的學習之外，更多的要關注孩子的心理健康發展，孩子在學校遇到的小問題、同學之間的小矛盾這些都要認真對待，畢竟身心健康發展才是家長希望孩子的成長方式。
九鬥學生心理
首先 心理上做好準備，因為一年級不同於幼兒園，一年級不管在學科知識上還是其他方面都比幼兒園時候嚴格正規。特別是學科知識上。父母在心理上要有所準備。很多孩子表示不適應學校，因為課堂上要45分鐘坐著，還有比幼兒園難度大的作業。父母要幫助孩子做好過渡。
其次，生活習慣的準備。幼兒園老師會提醒孩子喝水上廁所等等生活瑣事，而一年級後，都要靠孩子自己安排。父母要幫孩子學會處理好這些事情。
再次，教會孩子如何與人溝通和交流。
最後，學習物品的準備。每天教會孩子自己整理文具和準備第二天要用的書籍。培養孩子自主的獨立意識。
全職二胎媽媽育兒
孩子從幼兒園步入小學，這是他以後若干年求學生涯的起點。我女兒當年入學的情景還歷歷在目，分享給你我的感受吧！
孩子之間存在著差異，有的接受能力強，有的不強。我女兒學什麼都慢，我起初也沒在意，可是因為是零基礎入學，孩子學得很吃力，我輔導得也很艱難。所以孩子在入學前具有一定的知識儲備，會讓學習變得更輕鬆，也不會因為學得太多而對學習失去興趣。
語文方面，剛開學最難的是漢語拼音，但是在家認識認識、拼讀拼讀就可以了，不要急著去寫，開學後老師會教孩子規範書寫的。如果你的孩子認識簡單的漢字，或者不認識也沒關係，不用去刻意寫字。我覺得買本字帖，專門練習筆畫，可以讓孩子學會駕馭鉛筆，為以後能寫一手漂亮的漢字打下堅實的基礎。
數學方面，認識十以內的數字、會計算十以內的加減法就可以了，不用寫，開學以後老師會教的，要照著課本規範書寫。其他的數學知識可以在生活中滲透，比如分類、比大小、辨認上下左右、東西南北、認識時間、瞭解人民幣等。
其它方面，比如準備什麼樣的書包文具、怎麼配合老師等，新生報道後一般會統一召開家長會，可以聽老師具體要求。
總之，孩子開始上小學了，我們作家長的也開始了“長征”，在學習上要慢慢來，多欣賞自己的孩子，不要總是羨慕別人家的孩子，盲目攀比！
聰聰媽咪愛寶貝
個人覺得需要準備三點：一是學習用品的準備，如：筆袋（個人推薦筆袋，筆盒掉在地上很響，尤其是功能強大的筆盒，更容易分散孩子的注意力），HB的鉛筆5——6支，一頭刨尖並套上筆套，刻度清楚功能簡單的尺，軟一點的4B橡皮擦起來會很乾淨。語文、數學可以各準備1-2本自備本，其他的本子及學具盒學校會發的，不用多準備。家長可以根據語文書拼音部分及數學整冊內容提前為孩子準備好單韻母、複韻母、前鼻韻母、後鼻韻母等所有的拼音卡片及1-10的口算卡片，以便每天在家練習，同時可免除三天兩頭做幾張的煩惱。口算還建議買一本口算冊，天天限時練100題。美術方面要幫孩子準備一個大點的結實點的環保袋，內裝：水彩筆（建議顏色多點好，筆頭粗點好，不要買那種特細的苗條水彩筆，塗大色塊要花很長時間的），一頭粗一頭細的最小號油性黑色勾線筆2支，油畫棒（建議用棒棒彩，優點色彩鮮豔、易塗無毒，手不易髒），橡皮泥，各色彩紙、安全剪刀、固體膠或雙面膠（如果用雙面膠，建議買特細的，做手工更精緻好用），等到第二天上美術課的時候一拎就走，用完再放回環保袋，避免弄髒書包。還有水粉顏料及相應工具，國畫顏料及相應工具這些一年級用得非常少，到時可根據老師要求臨時購買。體育課冬天要準備跳繩、毽子等。二是作息時間的準備：一定要讓孩子早睡早起，適當午睡，儘快適應小學作息時間。三是行為習慣的培養：清楚完整的表達、及時完成書面及口頭作業的習慣，及時複習及預習的習慣，每天看書的習慣等。祝你的孩子出類拔萃！
