疫情之下，各學校都推遲了開學，學校只能停課不停學。在這種情況下，一些老師自願當起了“主播”，為學生上網課。
就職於宣威市榕城初級中學的教師張雪峰就是眾多“主播”中的一員，在接到學校停課不停學的通知後，張雪峰就主動申請為九年級的同學開語文直播課。她認真閱讀教學大綱，分析考向，結合學生實際情況，以學生最不易掌握的知識點為重點，進行專題教學。同時倡導學生以《疫情期間的我們》為題寫作文，引導學生去觀察社會，思考疫情，宣傳疫情防控知識。
其實，當好學生的“主播”，這僅是疫情下張雪峰所做工作的一個方面，早在2月初，張雪峰就向校領導遞交了“請戰書”，她表示要放棄假期，用實際行動守護校園，為學生築起一堵“安全牆”。“疫情面前，我不是能救患者於生死的醫者，也不是能守萬家於平安的先鋒，但我是人民教師，我有我的職責，那就是做好學生健康的宣傳者，保學的引路人！”張雪峰堅定地說。
這個不一樣的春節，張雪峰用實際行動詮釋著一名教育工作者的責任與擔當，就像她經常說的一樣，做好該做的事，履好自己的責，春會暖，花必開。
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