一名教師“主播”外的自我

曾經網絡上有一個特別火的問題:“一個溫度舒適的房間,空調、WiFi、手機、足夠的食物,你可以宅多久?”不少網友在評論區豪言壯語,“不吹牛,我可以呆一年”、“我可以過完餘生”。這一天真的來臨的時候,真宅假宅的屬性顯露無疑。

作為一個有寒暑假的人民教師,本就對假期沒有太大的渴望,這猝不及防延長的假期,在家辦公就成了每天必不可少的一部分。

“老師被迫主播,學生無奈捧場,橫批:互不情願。”成為主播後才發現自己是如此熱愛三尺講臺,喜歡和學生面對面的互動交流,而不是坐在冰冷的電腦屏幕前,用最多的熱情飽滿的語調妄圖傳遞多一些情感的溫暖,內心祈禱著網絡不要卡頓、延遲。

每天統計上報學生的健康狀況,時不時開個線上會議,隔三岔五寫個外宣新聞,在工作量未減少的情況下,折磨著眼睛,盼望著開學。

除去工作,大部分時間都是在自己的臥室度過了。在刷手機之外也做了幾件覺得有所收穫的事情。

首先,假期讀了三本書,《紅樓夢》、《小狗錢錢》、《窮爸爸富爸爸》,在“出世”與“入世”,紅塵與金錢之間反覆橫跳。一邊為大觀園裡的一切唏噓不已,一邊對理財觀念學的不亦樂乎……

畢竟,我可以有一個不爭搶的精神世界,但我不能沒有錢。(開玩笑

其次,為了不萎靡不振,保持少女元氣,堅持室內運動,每天或者隔天一次。在B站跟著視頻,從最開始的嗷嗷亂叫,到現在的遊刃有餘,想對著鏡子誇誇自己,還是一個昂揚的少女。

每天的手賬也沒有丟下。與工作期間安排工作的手賬不同,在家的手賬多以“成功日記“為主。每天尋找自己做的好的事情,值得表揚的地方。為了讓自己有東西可寫,就會更用心地安排自己的生活。

最後是在不斷地學習和嘗試。第一次做漫畫、第一次嘗試剪vlog、學習寫作技巧、學習定投,整理讀書筆記……

這就是我足不出戶,十分真實煙火氣的日常。

很多次我不禁在想,在我們國家如此艱難的此刻,在病人、醫護人員、疫區人員如此煎熬的此刻,我們每個人能做些什麼呢?

在謹記著不亂跑,不給國家添亂的同時,要照顧好自己的身體和靈魂,每個國人都強大起來,擔負起自己能夠承擔的那份責任,一起陪我們的國家度過所有低潮和榮光,是每個人在蟄伏期也不能忘記的事。


一名教師“主播”外的自我



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