西北工程人
违规补课肯定不对啥，但是不得不说老师补课还是要比机构补课效果更好。我的孩子我宁愿让他老师补，可人家不愿意，没法才去找机构。
归去来2019
我在做培训班老师的时候，隔壁也是一家培训机构，正值寒假，有的在职老师就租用了培训机构的教室，来给本班的学生进行补课。同时也雇用了望风的人员，以求万无一失。
但不幸事件还是发生了。
教育部门前来抓捕补课的老师了。一个跑掉，一个被抓。据说处理结果是这样的，要么交8万块钱罚款，要么立刻辞职。据了解，那位老师选择了交罚款，保留住了自己的位置。
关于违规补课，一是利益的诱惑，二是补课的潮水涌动，不得不去冒险。
在我当班的时候，即寒暑假，有时也会有在职教师主动上门，留下联系方式，有补课的机会再通知他们。
我不想说，在职教师的补课是否违背师德，但在社会这个汪洋大海里，教育培训可谓是遍地开花，跃跃欲试的人不可胜数。看看街道两边的门店吧，他们的补课，有的是自己的老师，有的就是校外的在职老师。甚至有的培训机构还把某某学校的在职老师为噱头，当作宣传重点，用以招揽生源。
违规，其实不仅仅是学校里，全社会之中的违规现象也不是不存在的，只不过是没事则已，有事了，就自己承受吧，怨不得别人。
再说说家长方面。
据我所知，有的在职老师本不想补课，但耐不过家长的督促和怂恿，也便去补了课。
不管是什么原因，金钱的诱惑，是会让人怦然心动的。能否把持得住，就看个人的定力了。
纪诚
老师补课自然是好的这样能让学生学习更多的知识点。但违规我就不认同了。讲一个我的故事。
小学三年级的时候开始学英语，总是学不好。一个单词不会读只能用中文同音标注。后来有听一个同学说有英语音标这么一回事，那我就疑惑我咋不会这个音标呢，原来老师上课的时候不讲，开了一个周末补习班，给去上补习的同学讲了。
以前没反应过来，现在懂了。违规了。
痴娱
教师补课年年有，没有办法，就像贪官一样，就算纪委再严格执法，好像也不能杜绝。
看看我们学校刚发的通知。
也不能说领导不重视，也不能说处罚不够严格，但就是无法杜绝。
一方面很多家长对教师补课深恶痛绝，一方面一些家长想法设法找老师补课。个人认为，教师补课之所以屡禁不止，主要有以下几个原因。
第一：有需求有市场。
这是毋庸置疑的，只要有中招高考的存在，有偿补课就难以杜绝。因为总有大批学生在校学不会，需要补课。
第二：教师待遇还有待提升。
也许有人又该骂了，工资再高照样有人补，此话不假，但工资够高的话，补课的肯定相应会减少。
我教龄26年，中学一级，下面是我的工资，每月到手4065，半年绩效4326元，真的很高吗？第三：这个社会太过于追求成绩了。
我看了一个问答，大部分人认为98分和100分的学生差别就很大，只比别人少2分，好像智商就低人一等似的。但做过老师的都明白，100分的学生和98的学生真的没什么差别，还张卷纸可能分数就换过来了。
这种对分数的过分苛求导致我们很多家长极不理智。七八十分的补课大多数人也能理解，但有些孩子都95分、98分了，家长照样让孩子补课，目标就是非考第一不可。
目前的补课已不仅仅是差生在补课了，好多优秀生都在补课。小学提前学初中的，初中的提前学高中的，个个超前学习，你不超前必然落后。
所以目前的补课真不是一个通知就能杜绝的，这么庞大的市场，想杜绝谈何容易？
老师人数众多，很多都是在家里小规模补课的，怎么有效取证监督？太难了？
依我看，要想减少教师有偿补课，目前只有一种途径，举报有奖或者惩罚找老师补课的家长。
只有如此，有偿补课可能才会杜绝，大家说呢？有什么好办法吗？
人生如梦LLH
对于教师违规补课，你怎么看？
国家明确规定，禁止在职教师办理辅导班，以及有偿补课。但在具体实施过程中，仍然还有很多教师违规补课。
老师有偿补课，与其国家公职人员身份不符，同时补课很可能影响到其实际教学质量。
家长们为什么要选择给孩子补课？
- 家长们给孩子补课主要源于孩子的先天具有差异性。
- 各种升学考试以及高考的考试需求。
- 盲目的跟风。其他家长选择给孩子补课，很多家长怕孩子被落下，也选择给孩子补课。
- 家长没有充足的时间照料孩子，给孩子补课，是一种托管的行为。
- 部分家长为了自己有时间娱乐，让孩子参加补课。
在职教师为何选择给学生补课？
- 给学生补课能获取巨额的经济利益。给学生补课的收费标准，各地不一。拿初中学生补课来说，一小时收费大概两到三百元。
- 领导，亲戚、朋友要求其子女补课。有时候碍于领导以及亲戚朋友的情面，教师会选择为其补课。
- 现实生活的经济压力。现在由于生活的压力比较大，教师工资也不是很高，通过补课可以缓解教师的经济压力。
给孩子补课，为什么家长不选择辅导机构，更愿意选择让老师补课？
- 相比较课外辅导机构，老师更了解学生的心理。
- 老师更专业，更知道学生的薄弱点。
- 老师更能把握教学进度，对教学的重点、难点更明了。
想补课的老师，大可以辞职，专职干补课，或者开设辅导班。
补课无疑能获得巨大的经济收益。有的老师，一个暑假的收入，比其一年的工资收入都多。
国家禁止，老师有偿补课，是制度，是规定。
既然作为老师就要遵守制度，遵守规定。
部分老师想通过补课，获取巨额经济利益，这是可以的。选择辞职，可以光明正大的去补课，去赚取高额利益。
不能一心想着获取高额的利益，又想呆在体制内，鱼和熊掌兼得，往往是不现实的。
晓晓笔记
补课问题现在已成了一个社会问题，牵涉到学生、老师、家长、教育部门乃至整个社会，补课成了各方关注的焦点。
到底什么是违规补课？
违规，这是专门针对教师而言的，即教师违反教育部的规定而进行的补课。如在职教师利用寒暑假、周末、晚上、放学后等时间进行的补课都是违规的。那么，有没有不违规的补课呢？从目前的情况看，似乎只有单位（学校）组织的补课是“合规”的，如好些高三年级学生一周都上六天课，那么周六那天就算补课。这种补课是家长学校都很迫切需要的，老师也付出了劳动，于是高三补课费成了公开的秘密，这种补课我们估且称之为“合规”的补课吧。可是，一旦有人举报，可能也会变成“违法”。学校为了“大事化小”，要么停补，要么退款。总之，补课只要涉及到钱的问题，似乎就没有不违规的。
怎么看待教师违规补课呢？
现在所有的补课几乎都是“违规”的，因为没有一起补课事件是无偿的，免费的。然而，补课就像猫捉老鼠的游戏一样，永远都抓不完，甚至明明在你眼皮底下，主管部门偏偏懒得抓、不想抓，只好睁一只眼闭一只眼。这是为什么呢？
1、补课是市场需求，有一定的被动性。
补课有时并非老师要补，而是家长要求补，甚至家长为教师打掩护规避上级检查。更有甚者，教育主管部门的领导，他也会把自家的孩子送到补习班或者自己孩子的老师那里去补课，目的就是让孩子“补足短板”和“不输在起跑线上"，真是可怜天下父母心啊！这种因市场需求而进行的“被动补课”，还真的跟“师德”扯不上半点关系。
2、补课是老师想创收，主观意愿较强。
这种“主动补课”是教育部门坚持打击的，一经发现，师德考核一票否决，严重者可能还会危及饭碗。其实教育部门不是担心老师“课上不讲课后讲”（有考核摆在那呢），那是外行在胡说，哪个老师不想让自己的学生考出好成绩，别说有教育局在考核，总不考核也要面子呀，况且谁也不想砸了自己的招牌，教学成绩都出不来更别谈什么招生补课了，可能学校或家长都要让你提前“下课”了。所以，能补得了课的老师，其教学能力一般不会很差。国家为什么一刀切禁止在职教师有偿补课呢？主要为了阻止那些能力平平而又想方设法胁迫学生补课的老师，担心他们思想不正，一心用在追求经济利益上，这确实是不得不防的。
3、补课是学生的恶梦，多数学生不想补。
补课出于自觉的，只有少部分优等生，大部分中下学生是跟着别人走而已，或者屈服于父母的淫威而被迫补课，补课对这部分学生来说就是一场恶梦。
对于补课，大家还有什么看法呢？
钟庸教育
答：有很多地方严禁教师补课，但也有的地方，教育部门没有严格限制，所以教师补课泛滥成灾。最夸张的是，在小学里，放学后，全班学生都在老师那里写作业。补课已经蔚然成风，谁不去老师那里补课，就会被视为另类。
1、没有制度限制，教师补课在所难免
在学习上，有的学生确实需要补课，但是有的学生根本不用去补课，也被补课。
老师违规补课，我个人认为主要还是利益驱使，很多老师补课的收入超过了工资，如果不是特别富裕的家庭，恐怕一般人都很难拒绝。
利用职务之便，即便是一般的在校老师，也能招收到很多学生。如果有些老师再放低身份动员一下学生，或者略施手腕，基本全班同学都会来。
还有一些老师，也在给孩子们补课，但是只招收一两个人，或者是学习差的，确实需要补习。或者是优等生要拔高。
当然，到目前为止，我还没有看见过免费给学生辅导功课的。
2、老师违规补课不利于家校关系的经营
无论我们对教师违规补课有什么意见，如果当地的教育政策不是很严格的话，恐怕很难逃脱教师补课盛行，学生被迫补课的局面，除非我们遇到了一个好老师。
禁止补课的规定还是要有，当然严重违规补课的老师，其实往往得不到家长的尊重，反而使得家校关系的经营更糟糕，因为好多家长被迫补课，一边给老师交学费，一边背后对老师深恶痛绝。这也是老师们在获得利益而付出的代价吧！
晓小飞
现在，虽然教育部颁布的禁止中小学老师给学生违规补课的禁令已经发布很长一段时间了。但是，生活中这样的现象还是存在的，而且还是很多的。单纯的依靠这种禁令一是很难监督和判定有偿补课行为，二是禁令的颁布只是治标不治本，社会有需求，把有偿补课的行为就会存在。
首先，现在很多的学校老师在校外给孩子进行校外有偿补课，基本上都是你情我愿的双方行为。家长都想让自己的孩子跟着老师多学一点，在中国这个主要还是“分数为王”的大环境中，通过补课好的学生可以考的更高，学习成绩差的同学可以提高成绩，这是绝大多数家长的需求。同时，对老师而言，只要不大范围进行宣传，做好相应的保密措施，安全性还是可以保证的。再者，这方面的收益是在是挺高的，对老师本身的诱惑也是非常大的。（老师也是人啊，也是喜欢钱的）
例如，去年小编上完魔方课回来在小区的水果店听两个孩子聊天：家长暑假把孩子送到老师那里一对一补课，一个下午1500元，语文数学两门，一门两个小时750元。听了之后，感觉收费真贵啊，但是这些家长就愿意把孩子送到老师那里，多学一些啊！再想想自己，平时一次课才收多少钱啊，差别有多大，所以说为什么还有那么多老师冒险补课。归结到底，收益高，又不用担心生源问题。
其次，在这个幼升小、小升初、初升高、高考等人生的转折点，绝大时候还是以分数说话的。“分数为王”的现实中，学校老师的补课能够更与学校学习的知识点相结合，对孩子更能进行因材施教，孩子学习的效果会更好，成绩提升的也会更明显。那对于家长来说，肯定愿意把孩子送到学校老师那里补课。对于此，家长也没有错，都是为了孩子的将来考虑的。
对于这种情况，只是颁布禁令是很难杜绝这种行为。除了禁令之外，还要建立完善的监督管理机制，社会与学校共同监督。学校要经常进行相关的教育会，让老师明白进行有偿补课的严重后果。同时，政府也应增加老师的福利待遇，改善老师的生活水平。
学趣乐园
您好，很高兴看到你的这个问题，我的个人想法是：
首先，什么是违规补课，这一点很重要；
违规，这是专门针对教师而言的，即教师违反教育部的规定而进行的补课。如在职教师利用寒暑假、周末、晚上、放学后等时间进行的补课都是违规的。那么，有没有不违规的补课呢？从目前的情况看，似乎只有单位（学校）组织的补课是“合规”的，如好些高三年级学生一周都上六天课，那么周六那天就算补课。这种补课是家长学校都很迫切需要的，老师也付出了劳动，于是高三补课费成了公开的秘密，这种补课我们估且称之为“合规”的补课吧。可是，一旦有人举报，可能也会变成“违法”。学校为了“大事化小”，要么停补，要么退款。总之，补课只要涉及到钱的问题，似乎就没有不违规的。
其次，违规补课的形式程度都是不同的，但根本的问题还是在于利益所驱，能很好的改变这种情况，一定从源头抓起，好好地去把学校里面的教育抓好，把老师们的教学水平提高 ，监督机制加强，这些都是源头问题，抓好源头，才能让下面的节流少很多，没有了隐形的利益，也就可以控制住这种违规了。
十字路口的地图
作为一名教师，对教师违规补课的事情见的也比较多。总体原因还是因为教师工资待遇比较低，教师家里也有老人、小孩要养，生活的压力比较大。由于这些原因导致有些教师违规开设补习班。
不过随着国家政府越来越重视教育，教师队伍的薪资水平也在逐步提升，相信在不久教师的薪资水平不说和一线城市的金融、互联网等高薪行业持平。至少，要让教师在日常家庭生活中能正常应付各类突发情况，比如：父母亲身体健康的保证、孩子生活、教育等各种支出。
我相信，如果给予教师最基本的生活保证，大部分教师也不会冒着被警告甚至被开除的处分来违规开着补习班补课，学生的学习压力也没有那么大。
最后，再说一点，教师无后顾之忧才能一心为工作、一心为学生、一心为教育。
