涐會陪著禰
背景：家有一線城市公立小學一年級生
1. 老師用的平臺太多，各科老師在微信，企業微信，QQ幾個平臺若干個群裡來回倒騰，信息太多太雜，全職家長在各個群間疲於奔命.......
2.老師發通知、佈置作業、上網課的時間不固定，家長自己沒時間，也不會讓孩子一天24小時隨時盯著群看信息。所以經常會發生老師頭天晚上9點在QQ群說第二天上午9點在直播平臺聽寫，等我們早上10點看到信息，聽寫已經結束了[捂臉]
3. 孩子盯著電子產品時間過長，眼睛明顯不舒服了。經常揉擠眼睛，使勁眨巴眼睛還翻白眼，擔心會早早近視啊
小白學堂gogogo
1.網課錄播，沒有學生還要當成身邊有學生，還不能出錯和口誤。還要學會剪輯
2.直播課程要讓學生注意力集中，和學生互動的時候，總感覺孩子們不太積極
3.時間較短，講的內容不能太多，要不然學生注意力不集中
Edgar1612
首次直播講網課，感覺自言自語
家庭教育指導師陳老師
網課並不容易，因為聽的人可能心不在焉，講的人由於經驗不足，難以吸引聽者，造成效果大不如現場直播
ETD科學時間管理
過度使用電子設備影響視力，不管是大學生還是小孩子。
電子屏幕對視力的危害也是網絡課程的弊端之一。由於進行網課學習需要長時間地專注於電子屏幕，相比傳統課程的學習，網課對孩子的眼睛造成了更大的負擔。尤其是處於身體發育期的青少年，更應該注意科學用眼，保護視力。
孩子上網課，老師、專家有這些建議
注意判斷課程性質、性價比，想上一堂靠譜的網課，第一步還是要消費者根據網課的性質、性價比，自己做出一個判斷。那些非常便宜的，或者屬於資源相當稀缺的課程，還有需要用個人信息登錄的來源不明的網站或者微信群之類的，都要提高警惕。另外，還要了解機構是否有開設網課的教育資質，同時保留購買的消費憑據，最好能簽訂書面合同。如果消費者遭遇霸王條款或者消費欺詐，可以選擇走司法途徑。
但是不是所有課程都適合在網上學
從事教育學和心理學教育多年的金婷老師說，如果網課內容和實體課所授內容沒有差別，僅僅是授課方式的不同，是不太會影響授課質量的。
當然，從互動性來說，網課就差得太多了。“網課和實體授課最大的不同點就是互動性，對於年紀小的孩子來說，上課分心是難免的。在實體課上，老師可以通過提問、引導這樣的互動形式，隨時將孩子的思緒拉回來。而一些網課因為是錄播，少了互動的環節，孩子變成被動接受，就容易影響上課質量。所以一些需較強互動性的課程，還是上實體課比較好。例如美術、聲樂、器樂課，實體課老師可以實時關注孩子的表現，糾正錯誤點，所以會更有效率。
上網課的時間要把握好才行，注意減輕對眼睛的傷害，保持戶外活動時間，通過電子終端上課確實會對孩子的視力造成一定程度的傷害。除了視疲勞，手機和電腦屏幕發出的藍光對孩子的眼睛傷害很大。如果一定要上網課，建議把課件下載下來或直接投屏到電視上播放，相對來說電視屏對眼睛的傷害略小些。對於現在網絡上存在的家教補習課程，有老師認為，在線教育雖然方便，但卻更適合學習自主性強的學生，家長需要根據孩子的學習特點謹慎選擇培養方式，而不是簡單地“拋給老師”。因此，這種補習方式的效果是因人而異的，家長期望孩子能夠提高學習成績，最重要的還是要關注他們的學習方法和自主性。
當然，現在疫情嚴重，在家待著，選擇網課也是很好很方便的，希望我的回答對您有幫助。
