孩子成長過程中，有兩件讓家長們欣喜若狂的事情，一件是寶寶的出生，還有一件是寶寶開口說話。
家長們聚到一起的時候，也總是會聊到一個話題，那就是“你家孩子多大會說話的？”有的寶寶在7歲左右，就能清晰的說出“爸爸”“媽媽”等詞，一歲多的時候就能嘟嘟囔囔的說個不停；但是有的孩子，哪怕是到了2歲，也經常安安靜靜，說話都說不流利。
寶寶開“金口”晚，難道真的是“貴人遲語”嗎？
其實，所謂“貴人遲語”不太靠譜，科學解釋上，“人的大腦跟軀體一樣，多用則靈，不用則費。”寶寶開口說話的過程中不僅是對語言系統的鍛鍊，也是在對大腦的鍛鍊。孩子開口晚對語言能力和智力的發展也會有些許的影響。
想要寶寶早開“金口”，父母要做到“1懶+ 3勤”，家長可別弄反了
◆1勤：勤和寶寶說話
研究表明：兒童每天使用詞彙的86%~98%都是與父母一致的。
這個研究結果，其實隱藏了兩個有用的信息：1、孩子是通過模仿父母說話學習語言的；2、電子產品和音頻對孩子學習說話作用不大。
換句話說，孩子從出生開始聽到的詞彙量越多，早開口說話的可能性就越高，說話時表達也會更清晰。所以，父母們首先要做到的就是，要勤對孩子說話，而且應該儘量豐富自己的用詞，幫助孩子拓展詞彙量。
比如，給寶寶介紹家裡的東西、他的玩具、出門的時候對寶寶介紹新鮮的事物等，能說什麼說什麼，總之就是秉承一個原則——多和寶寶說話。
◆2勤：勤引導寶寶表達自己的需求
寶寶在勤聽父母說話的前提下，父母還要及時的引導孩子試著說話，從咿、呀等單音節詞到媽媽、爸爸等重複音，再到半句話、一句話等對需求的表達是需要一點一點鍛鍊的。
家長在這個過程中，應該勤加引導孩子表達需求，鍛鍊表達能力和語言的流利程度。不斷的嘗試用新的詞彙來表達自己的需求。
當寶寶說錯或者說的不準確時，家長更要勤引導孩子用正確的方式表達。寶寶剛開始說話時很喜歡說“水水”、“車車”、“飯飯”、“糖糖”這樣的疊詞，這時家長應該引導孩子用正確的詞彙和更完整的表達方法，在給寶寶拿水的同時說：“寶寶跟媽媽說我要喝水”。不重複寶寶錯誤的表達方式，而是不斷示範正確說法。
◆3勤：勤表揚寶寶進步
當寶寶說話的時候，即使出現說錯、聽不清楚或者咿咿呀呀讓你不知所云等情況，家長也不要對寶寶表現出不耐煩或者笑話寶寶，不要讓寶寶感覺到不好意思開口或者不敢開口。
正確的做法，是在寶寶說對或者能跟著重複的時候勤誇獎寶寶的進步，最為重要的是展現真誠的笑容，“對、寶寶說得真好”。一邊誇獎寶寶一邊幫寶寶進步，比如寶寶說：“喝水”，家長可以說：“對，要喝水”或者“對，寶寶要喝水”。
◆1懶：家長要“懶”於翻譯寶寶的需求
這一懶是很多家長每天都在做的事情，當寶寶用手指或者用模糊的表達方式來提出需求時，家長應該適當“犯懶”，不要直接滿足寶寶或者直接替寶寶翻譯需求。而是應該“裝不懂”，然後耐心的引導寶寶將需求說出來。
比如，寶寶想要喝水，用手指了一下杯子，很多家長都會說“是要喝水嗎？”然後直接把水杯給寶寶，其實這樣是不對的。正確的做法是問：“寶寶要什麼？”、“你說出來媽媽才懂”引導孩子說出“水”或者“喝水”之類的詞表達需求，然後媽媽要裝作恍然大悟：“原來寶寶要喝水呀！”更準確的重複寶寶的需求，同時滿足寶寶。
翠娥er分享兩套適合寶寶早期教育的繪本書籍：家長不知道要對孩子說什麼的時候，可以多給寶寶講一些繪本故事。
《幼兒情商、行為管理親子繪本》
這套繪本適合0~3歲的寶寶，分別有30冊，以培養孩子良好習慣為目標，每冊用一個簡單有趣的小故事，向孩子分享一個好習慣或行為，比如：懂禮貌、勤洗手、承認錯誤、不挑食、安全意識等。
繪本的故事簡潔有趣、畫面童趣幽默，通過各種可愛的小動物的做法來向孩子傳遞正確的行為習慣，教會孩子各種小道理。
《幼兒情商啟蒙·愛上表達力系列》
這套系列繪本共有8本，每本書都圍繞一個主題講述了一個溫馨又充滿童趣的小故事。
書中將3~6歲孩子在生活中經常遇到的受委屈、被欺負、沒自信等小問題、小挫折變成了小故事，通過故事的主人公找到解決方案，重新收穫自信。在孩子閱讀的同時，自然會帶入進故事中，樹立自信提高情商。
睡前講給寶寶聽，不知不覺養成一個高情商、愛表達的好孩子。不想講的話，還可以直接掃碼聽音頻，平均一本7塊來毛錢，算起來也不貴，不妨試試看！
閱讀更多 翠娥er談育兒 的文章
