以美修身，以美養德
——連鎮中學開展特色美術課
奧巴馬曾說：在新的全球競爭背景下，除了給孩子科學和數學方面的技能，我們也應該通過有意義的藝術教育鼓勵創造性的思考和能力，藝術應該成為有效教學和學習的核心部分。
一直以來，連鎮中學的美術課在教育教學活動中都受到高度重視，並深受同學們的喜愛和歡迎。
我們的美術老師崔凌雲，備課仔細認真、教案細緻明確、美術課堂更是生動有趣。並且在我校適宜場地開闢了葫蘆園，自己動手種植管理葫蘆，教授學生們以葫蘆烙畫，培養學生們的動手能力和鑑賞能力。同時業餘時間也開展了美術興趣小組。使學生根據自己的興趣愛好發展自身的特長。
疫情期間，雖然美術課程的授課場地受到了限制，但是沒有限制住學生們發現美的眼睛，也沒有限制住老師帶領學生們暢遊美術長河的腳步。
連鎮中學美術老師崔凌雲通過釘釘平臺，在線教授學生們以葫蘆烙畫，讓學生們在烙畫的過程中發現美，欣賞美，感受美！
02
崔老師展示葫蘆畫
崔老師先是展示了幾枚不同樣式的葫蘆，告訴學生們要利用葫蘆天然的姿態去烙畫，接著展示了幾枚葫蘆畫的成品，最後在線教授學生們烙畫。
崔老師展示了幾枚不同樣式的葫蘆
崔老師在線教授學生們烙畫
崔凌雲老師說：繪畫是一把打開世界的鑰匙，讓孩子們在畫中暢遊心靈的愉悅，讓他們學會表達內心的真實感受，逐步明白人生奮鬥的意義。
崔老師在線烙畫成品
崔老師一直認為，上好一堂美術課是師生雙方相互協調的過程，要重視和體現學生的主體地位，使他們積極主動地投入到課堂活動中來，引領學生去探究和發現。
學生認真烙畫
學生通過在線學習烙畫成品
連鎮中學美術課立足“以美修身，以美養德”。探尋葫蘆烙畫與美術課程結合的方式，開發美術校本課程，形成美術特色教學，有效傳承了傳統優秀文化。
在新冠疫情的特殊時期，在停課不停學的空中課堂，為我們同學們展示了一場美育教育的饕鬄盛宴，讓同學們在葫蘆特色文化的薰陶下，欣賞美、感受美、創造美。
審核：趙國勝
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