美術生這一行為氣壞老師，不是老師眼睛不夠尖，是學生實在太厲害
在畫室總是不僅能學到專業的美術知識，又能開發學生無限的創造力和想象力，所以使得畫室生活也是雖然苦但是更甜。不過畫室的經歷總能給人留下很深的印象，很多趣事都讓人銘記很久。
記得聆微當時在畫室時，很多專業老師都是畢業沒多久的老師，很年輕活潑，能夠輕鬆地跟學生們打成一片，老師們跟同學們亦師亦友，整個教學過程都變得很輕鬆自然。
但是也有個弊端，學生容易變得沒大沒小的，甚至還會惡作劇老師來取樂。
當時有幾個學生很皮，經常捉弄老師們，每次都氣壞老師，逗得同學們哈哈大笑。有一天，有個熊學生心血來潮，看著老師辦公室牆上的表，照著畫了一個一模一樣的，還別說，雖然他平常上課總偷懶，畫的這塊表還真挺像，惟妙惟肖的，離遠了看還真看不出是假的。
於是趁老師不在辦公室時，他偷偷把這個自己畫的假表，貼在牆上，等老師回來，看看錶指針不走了，以為是表壞了或者電池沒電了，便想著自己換個電池。
因為表掛的很高，女老師也不好拿到，正好看到下邊有個板凳，想也沒想，就抬腳蹬上去，結果沒想到，那個凳子的面也是熊學生畫的，這下子老師一腳踩空了，立馬下來檢查凳子，發現真相後，躲在門外的學生竟然還在看笑話，笑出聲來，這下子老師直接生氣了。
老師對著那幾個熊學生大喊：“真是服了你們了，心思能不能放在學習上！”那些學生估計是跟老師這樣玩慣了，竟然笑得更歡了。
老師讓另一位好學生，拿了把真凳子，終於夠得到那塊壞了的表了，剛碰到就發現不對勁，輕輕一扯，竟然是張紙，才知道自己又上當了，更加生氣了。
仔細往門外看了看，發現了經常惡搞自己的一名熊學生，認定肯定又是他的鬼主意，氣不打一處來，直接拿起牆角一根木棍要上手打他。這時候才發現，這木棍竟然也是畫好的，一張紙而已。
原來這還是一個連環惡搞呢，這美術生就猜到了老師每一步的反應，提前都給老師挖了坑，然後躲在門後等著嘲笑老師，真的是太壞了。
真是氣壞這位女老師了，氣到像想開門從辦公室出來，還不小心頭磕在門上了。
很多人說這個老師眼睛也太不夠尖了吧，這都看不出來，其實不能這麼想，畢竟老師當時很著急又生氣，而且這些學生實在太厲害太皮了，厲害在畫的這些東西確實挺逼真的。
但是既然選擇了美術生這條路，就應該好好把心思放在考試內容上，而且老師為貴為師尊，不管是年輕還是年長，都應該好好尊重，這樣對老師惡作劇實在太不對了。
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