高中地理——每日講1題(等高線、地形、山脊線、山谷線)

知識點

等高線、地形

利用等高線的數值、疏密程度,可以判斷地形坡度,其中山脊和山谷的判斷較為困難。主要的判斷方法如下:

①坡度:等高線稀疏,地形較為平坦;等高線密集,地形起伏較大,較為陡峭;

②山峰:等高線閉合,中間高、四周低;

③盆地:等高線閉合,中間低、四周高;

④山脊:等高線凸向低處,海拔中間高兩側低;

⑤山谷:等高線凸向高處,海拔中間低兩側高;

⑥鞍部:兩個山峰之間,呈馬鞍狀;

⑦陡崖:多條等高線重疊在一起。

高中地理——每日講1題(等高線、地形、山脊線、山谷線)

圖1 幾種常見地形的等高線特點


例題


高中地理——每日講1題(等高線、地形、山脊線、山谷線)

圖2 例題

答案:C、D

精講精析:(1)分析該地的地形。圖中的等高線間距為100m,西南和東北方向的等高線稀疏、海拔較低,是平原;西北-東南方向的等高線較為密集,海拔較高,為丘陵。其中西北、東南兩側各有一個山峰,東南地區還分佈著一個陡崖。

(2)區分山脊、山谷。中間高兩側低的為山脊,中間低兩側高的為山谷。垂直於甲地的虛線,作一條輔助線,與兩側等高線相交。甲地的海拔為100m~200m,兩側交點的海拔為200m,因此甲地的海拔低於兩側海拔,因此為山谷;同理,乙地海拔為0m~100m,兩側交點海拔為100m,因此也是中間低兩側高,因此也為山谷。


總結

山脊、山谷

通過等高線,區分山脊和山谷,是高考地理中經常考查的知識。進行分析時,可以依據以下三個步驟:

①畫出山脊線/山谷線。沿著等高線彎曲的方向,畫一條虛線,代表山脊線/山谷線;

②作輔助線。垂直於山脊線和山谷線,作一條輔助線,分別與山脊線山谷線相交(綠圓點)、兩側等高線相交(紅色五角星);

③比較海拔。海拔中間低、兩側高,則為山谷;中間高兩側低則為山脊;

如下圖所示,先作出山脊線和山谷線(下圖橙色虛線),垂直於山脊線/山谷線作一條垂線(藍色),與虛線和等高線分別相交。其中②地中間高兩側低,為山脊;③地中間低兩側高,為山谷

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圖3 山脊線與山谷線的判斷


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