對於高三學生來說，為期20天左右的寒假假期，是一次查漏補缺的絕好機會，尤其是期末考試成績不理想的同學，如果能夠把握好，是很有可能逆襲成為2020年高考的“黑馬”的。
1、梳理總結
把一學期的試卷帶回家，對各科做一次全面的梳理總結，認清自己的優勢和薄弱點，進而調整複習方法。一定要記住，梳理總結不是簡單的看一遍試卷就行了，一定要認真細緻，把各學科考什麼題型、做錯了哪些題以及解題技巧都全面的記錄下來，這樣才能真實地反映自身的情況。
2、調整計劃
找出了自己的優勢和薄弱點後，根據反映出來的情況調整複習計劃。一般來說，經過第一輪比較全面、系統的複習後，到了高三第二輪複習，偏於側重點學習，要根據暴露出來的問題制定針對性的學習計劃，力求在薄弱點取得突破。
3、堅持複習
寒假有20天左右的時間，如果我們能夠有效利用，完全可以實現提升甚至逆襲。因此，千萬不要因為放假了就把時間都浪費在參加同學聚會、玩手機等事情上。每天安排一定的學習時間，如早上背誦英語單詞和寫作範文、做一套英語試題；下午在做一套數學/物理試題；晚上專攻英語閱讀理解或物理的某個題型等薄弱點。這樣每天解決一兩個薄弱點，每天進步一點點，一個假期下來，提升是驚人的。
由於有大量相對可以自由支配的時間，寒假是同學們根據自身實際逐個突破薄弱點的黃金窗口期，大家可以多進行一些有針對性的專項學習。同時大家要記住一點，有所側重並不是不重視基礎，反而牢固的基礎才是突破薄弱點的關鍵，因此不可偏廢，尤其是一些以記憶理解為主的基礎知識，大家可以在清晨、睡前記憶力好時或者利用碎片加強鞏固。
高三生活是充實而緊張的，寒假也不例外，為了大學夢想，我們要堅定信心，永不放棄，杜絕惰性，積極備考。
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