私立學校是否應該被取消?為什麼?

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你好,我是心遂而靜。對於這個問題,我認為是這樣的:

首先,私立學校的存在是有其必要性的。私立學校本來就是公立學校的補充,而不是學生就學的主體。私立學校與公立學校共存,也為家長提供了更多的選擇,況且沒有任何文件明確規定家長不能把孩子送到私立學校就讀。如果說要取消私立學校,那麼這麼多的學生補課培訓機構是不是也要取消?換個角度考慮下,這些學生補課培訓機構不也是除了公立學校教育外,家長安排孩子參加的另一種表現形式的私立學校,只不過時間短點而已。在目前的應試考試的環境下,家長有需求,私立學校就有存在的可能性和必要性。

其次,私立學校也不全是貴族學校。現在有種看法,好像私立學校就是有錢人家的孩子才讀得起的學校,確實有些私立學校收費昂貴,讓人咋舌,但這畢竟是少數。現在許多家長也都是很理智的,隨著經濟收入的提高,現在送孩子進入私立學校的家庭大多也很普通,支付一部分在家庭條件可以接受範圍內的資金,將孩子送入相對師資力量較強的私立學校,相當於減少了一些在外補課的費用,家長們算算也沒虧什麼。

最後,對私立學校的規範正在建立。現在有些地方已經開始施行小升初,無論公立學校還是私立學校,均統一搖號,這也正是通過規範進一步表明,在9年義務教育階段,私立學校是公立學校的補充。至於高中階段,孩子是否進私立學校,這個決定權在於家長,就算取消了高中的私立學校,也不能攔著家長把孩子送到國外去讀書吧。

希望我的回答對你有用。


心遂而靜


呵呵,我只說我們這個鄉鎮的初中,別的學校我不知道不敢瞎說,我兒子現在我們鎮初中上初一而且是住校,雖然我家離學校非常近但是每天晚上九點半放學,我還是選擇了讓孩子住校,吃的是學校食堂月月交伙食費,但是吃的實在是沒法說,我只能說學生和學校的管理者老師吃的不一樣,也許他們伙食費交的多吧!


參不透的題


我家老大初中上的私立學校,學校管理非常嚴格,升學率也高,讓我更驚訝的是,學校一直以讓孩子懷有一顆感恩的心為教育宗旨,就拿這次疫情來說,學校第一時間組織領導職工為本地防疫工作捐款,之後網上開學典禮上,校長鼓勵孩子們參與網絡上的公益活動來為防疫工作做貢獻,當然不是強求的,然後就是網課方面,作業老師都是一個個批改評價,真的,我覺得這所學校真的不錯。


偷時光的女人


應該說,2002年,國家頒佈《民辦教育促進法》,當即在全國各地,興辦了很多民辦學校,形式有民辦公助,民辦股份制,完全私立的。對於當時緩解國家對公辦教育投入不足確實起到了重要作用。

不過,在政策的施行中,是存在問題的。

一,有人利用政策優惠,鑽政策空子。利用公共資源,辦私立學校。

二、擠佔公共資源,如公辦教師上私立學校的課。

三,造成教育不公平。私立學校收費高,窮人的孩子讀不起。

我不贊成私立學校長期存在,要逐步改造或者逐步取消!


柳風2020


私立學校有很多的弊端,它是以收費為目的,不是教書育人為目的的,私立學校教師聘任制,沒有事業心,哪裡工資高我就去哪裡,沒有課我就回家。教師被稱為人類靈魂的工程師,職責是教書育人,應該把所教的學生教會,而不是教過,你沒聽懂去找校外輔導班。本人認為應該取締,私立學校利大於弊,誤人子弟。


5521大愛無疆


私立學校有辦的好的,也有差的,與公立學校一樣,優劣都有,但是總體來講,私立學校老師認真負責,教育質量普遍比公立學校好,而且在對留守孩子的教育和管理方面比公立學校做的好,例如綿陽的東辰國際學校,我的孩子和四個同事孩子都在那裡讀過!教育質量值得稱讚


牛盾牌


對全面取消,還有個人培訓扤構,他們都是以謀求最大利益剝削底層人的利益,通過這次奮戰在一線的醫護人員和軍人,沒有一個私立培訓機構。


楊肥生


不應該被取消,還要支持更多的私立辦更多的私立學校,第一,因為私立學校法人明確,安全更有保障。第二,因為私立學校想要生存靠的是教學質量。第三,私立學校的教師配備學校完全有決策人,這就說教師沒有機會混日子。第四,私立學校在教師工資和獎罰制度等方面更能吸引有才之士的全力以赴就,所以私立學校會是培養優秀尖子生的最佳選擇。


大山美女花


我個人認為私立學校應該取消。醫院、學校是我們社會公益性事業單位,應該把學校,企業、醫院、超市都分佈到農村附近是我們最合適的抉擇。私立學校培養不出全能優秀人才。通過這次疫情我們深深地體會到凡是私立醫院,超市,學校都不適應我們社會的發展進步。必須取消。實行公有化。利國利民。繁榮祖國。


小兵9402603276173


私立學校政府應該大力扶持,其實私立與公立的最大區別是投資方,如果是公立其員工全部是類式公務員,而私立是合同制的員工,從市場經濟角度看問題,不應該打壓私立學校,隨著中國的暴利行業房地產會慢慢衰變,資本會投向學校,養老,醫院,等等,引導私立學校及私立醫院工作指導是政府的工作範圍。照說私立學校可以選擇不同的教育方法,更能提高學生的素質。


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