我們經常看到兩個八歲的孩子表現出完全不一樣的個體表現。一個孩子像六歲一樣，另外一個孩子可能像個十來歲一樣。那麼實際上，我們判斷一個孩子發育水平不能簡單的只看他的年紀。這裡就要引入一個新的概念，叫做生理年齡。那麼一個小孩的生理年齡可能只有七歲，另外一個小孩的生理年齡可能已經到了十歲。在現實生活中怎麼去判斷這個小孩子的生理年齡呢？也就是判斷他是不是發育的太快了。
第一種。看骨齡
我們可以把手腕進行拍一個x片。手腕上的骨頭是好幾種細小的骨塊堆在一起的。比如碗豆鼓，舟骨，橈骨骨骺。在x片上觀察這些骨頭的骨化中心。有一個非常典型的是，我們大拇指。是第一掌骨。它的內側面有一粒非常細小的骨頭叫做籽骨。如果說這個指骨出現了，就意味著青春生長迸發期就到了。一般情況下青春生長迸發期是在12歲左右。如果說一個十歲不到的男孩子出現了籽骨，那麼它的實際的生理年齡已經到達了12歲。相同的，如果說一個12歲的男孩子他的籽骨還沒有出現，那麼他的實際生理年齡並沒有到達12歲。
圖片裡的七就是籽骨
第二種。看牙齒。
看牙齒萌出的時間和數目和種類，來看看他是不是到了哪種生理年齡。比如說，六齡齒在六七歲左右萌出的。如果說一個八歲的孩子，他的第一磨牙還沒有萌出的話。那麼他的生理年齡可能只有七歲。現實生活中很多家長說整個班級裡就我的小孩子牙齒沒壞，其他的小孩子牙齒都換完了，這是怎麼回事啊？那麼實際上是你家的小孩子的生理年齡比較小而已。
第三種。看第二性徵。
我們知道第二性徵的話主要是從外生殖器來看的。比如說睪丸，陰莖陰毛，乳房月經，喉結鬍鬚等等。比如說一個小孩子年紀十來歲，他的鬍鬚就早早長出來了。那麼它的實際生理年齡可能已經大於十歲了。說明這個小孩子可能早熟。
第四種。看形態。
主要看小孩子的身體形態。看他身體形態生長的程度。大部分人都是從外形形態方面來進行判斷的。比如說看看這個小孩子的身高增長的幅度快不快。某一年身高最大的增長量是多少來判斷這個小孩子的生理年齡。
總結
用生理年齡去判斷生長髮育是最科學的。一個小孩子，他的實際年齡可能只有八歲，可是他的生理年齡可能已經超過了十歲。也就是說這個人已經發育到十歲的水平了。從目前來看，往往存在比較普遍的發育過早的情況。可能跟整個社會的教育大環境生存環境競爭壓力等等有關。
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