當他們重新變成“孩子”,我們該跟他聊點啥?

對於認知症長者及其家人和照護者來說,出現交流上的障礙,可能是最令人感到沮喪和困難的問題之一。

隨著病情惡化,長者的交流能力會逐漸減弱,他們越來越難清楚地表達自己的意思,越來越難理解他人說的話,由此帶來的抗拒行為讓照護者困擾不已,更讓長者與照護者陷入了交流不暢——拒絕交流——無交流的僵局,也讓許多人產生誤解。

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認知症主要表現

你知道嗎?與普通人相同,認知症長者更加需要與外界溝通。

當他們重新變成“孩子”,我們該跟他聊點啥?

溝通是心靈的橋樑

認知症確實把人置於從前回憶的陰影中,但是這些有認知症的人並不是“空殼”而已,他們內心和靈魂,同樣需要溝通和理解。像未患病之前那樣,有效溝通乃至聊天談心,這看似不可能,卻並非無法做到,只要你掌握了正確的溝通方式。

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簡單溝通,精神愉悅

新加坡認知症協會指出,和認知症患者交談時,

最重要的是簡化溝通,使用簡單的字句,別一次問太多問題,以免讓患者感到不堪重負。

交談時,保持笑容和眼神交流,適當時可以握握患者的手,助安撫情緒,讓對方感覺安心。

選擇較安靜的地方談話,儘量避免有複雜背景聲,或關上窗減少從外界傳來的聲音。

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安靜,是享受

當我們想和認知症長者聊天,我們應該聊什麼話題?

五類能幫助患者打開話匣子的話題:

● 共同的經歷 ●

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相伴

例如全家人出遊或可能印象深刻的事件,鼓勵患者回想一些細節,看看是否勾起任何記憶。

如果患者不記得某一個活動或時刻,別勉強,可問一些較廣泛的問題,如“你喜歡婚禮嗎?”

● 一起看相簿 ●

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回憶

任何可能讓患者感覺熟悉的名字或照片,都是好的開始。建議與患者一同看相簿或學校年刊,看看是否激起患者任何回憶,進而談他們感興趣的話題。

若記得某些地方、人或活動有困難,用一些圖像或更易讓患者打開話匣子。例如從書本或報章上的照片,來開始談話課題。

● 特別珍惜的物件 ●

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禮物

若患者特別珍惜某一本書或某個物件,不妨拿出來,通過它來展開話題。如果該物品也對你有同樣的重要意義,你可先談自己的回憶,來帶領話題。

● 一同閱讀 ●

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悅讀

和患者一同閱讀他喜歡的書,念出某些他喜歡的段落。即使患者不記得這些段落,也可問問他們對此的看法。

● 一同聽或唱有意義的歌曲 ●

建議以歌手名字或歌名刺激患者的記憶,問對方為何這首歌對他別具意義。建議交談時,觀察患者的反應,隨機應變。

當他們重新變成“孩子”,我們該跟他聊點啥?

聆聽

請記住,得了認知症,並不意味著失去靈魂,變成一具“空殼”。只是打開他們內心的鑰匙,換了一把而已。


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