疫情突來，最牽動人心的是"馳援武漢"；最高的呼聲是"中國加油"；對教育系統而言，最熱的詞語是"停課不停教、停課不停學"。高三備考迫在眉睫，線上開學刻不容緩，龍江高中語文人響應國家號召，在省教育廳和省教師發展學院的安排部署下，全力以赴，在教育抗"疫"的戰場，上演著一幕幕書生報國，別樣出征的動人畫面。
一、高三攻堅，智者先行
在這樣一個特殊的假期，省教育廳下發了《關於加強全省高中畢業班級2020年寒假答疑輔導管理的緊急通知》，要求各學校要藉助網絡系統、平臺等遠程技術，對學生進行輔導答疑。
黑龍江省實驗中學的語文老師積極響應，他們根據學科特點，利用PAD端統計數據深入研究學情，針對閱讀、寫作的重點、難點作梳理，把握授課要點，設計分層教學實施方案，A層側重關鍵能力的提升，B層側重必備知識的積累，學生根據自身學習情況選擇A層或B層聽課。2月3日，龍江數萬名學生同時在線，高三網絡直播超級大課率先開播。精心準備，科學籌劃，提供優質教學資料，直接傳遞到課堂，讓全省高三學子足不出戶即可安全高效兼顧，享受優質教育資源。
高效科學備考最重要的是聚焦時代熱點，疫情當前，大慶市鐵人中學高三語文組在作文訓練計劃中特意加入"抗疫"題材的訓練。以副校長鬍曉明主持的 "高考改革背景下高中作文序列化教學的實踐研究"課題為牽動，鐵人中學三個年級的寫作訓練都圍繞"觀察——思考——感悟"的寫作本質，以本次"戰疫"中凸顯的中國精神為主線，分析評價社會百象、多方資訊，讓學生觀察、思考與感悟。戰場上沒有逃兵，考場上亦不容惰將，莘莘學子肩負著民族的未來，定會砥礪奮進，迎難而行，於特殊之年，交圓滿答卷。
二、名校擔當，責任在肩
疫情當前，線上開學在即，師生不見面，雲教學如何開展？設備不熟悉，新課如何講授？一道道難題擺在全省語文老師面前。哈爾濱市第九中學和哈爾濱師範大學附屬中學是全省名校，匯聚優質資源，非常時期，牢記使命，勇於當擔，在秦鳳雲和譚偉兩位組長的帶領下，語文組的老師毅然承擔了省市三個年級所有網絡教學的錄播任務。條分縷析定計劃、焚膏繼晷做課件、通宵達旦錄微課，在無數次的實踐演練、改良、更新後，逐步摸索出一系列成功經驗，毫無保留，全面推廣。
哈九中秦鳳雲語文工作室，在抗擊新冠病毒疫情期間，始終積極發揮工作室的引領與輻射作用。在工作室核心成員李雋副校長和姜珠副校長指導下，鄧麗微、趙春華、王旭穎等十三位老師承擔哈市高二學年全體學生線上課錄製任務，現已全面上線。主持人秦鳳雲及工作室成員朱小燕、劉佳還為為哈市全體高三語文教師就高三二輪複習介紹專項經驗，通過QQ群進行兩個小時的線上同步講座，近四百名高三教師參加，受到一致好評。切實做到"共克時艱名校引領停課不停學，家國情懷名師上線連網更連心"。
師大附中語文組承擔了高一與高三所有的錄播課。譚偉組長和我們說："災禍面前，不容我們多想，我們只是覺得這就是人民教師的本職工作。當我們把任務一一分配給備課組老師的時候，大家沒有一個人退縮。如果說大家有擔心，那就是隻有一點：怕因為自己學養不夠，網絡技術不熟練，而不能達到最佳的上課效果，誤他人子弟。張苑勳、謝冬雁、周廣偉、時長江、張萌、硃紅權、高嵩博、蘭林平等老師一同參與到這次工作中來。每個附中人都深知"平民本色，精英氣質"的理念，做好分內事就是附中語文人的本色，不慕身外名就是他們的氣質。因為視這次教學任務為自己的使命，既然接受使命，就會不負所托。"
三、家國情懷，永遠在線
在舉國抗"疫"的特殊時期，哈爾濱市第七十三中學語文組長韓世林積極組織語文教師通過文學創作、詩歌朗誦等多種形式，謳歌戰"疫"英雄，把握珍貴的教育契機，用獨特的方式給學生們上了一節充滿家國情懷的愛國主義教育課！
新疆部的陳東昇、楊春兩位老師在參與全校封閉管理，陪伴新疆部618名學生期間，採用線上形式創作、朗誦詩歌《致最美的逆行者》。鏗鏘有力的詩句，飽含深情的朗誦讓新疆部的同學們深刻地認識了什麼是心繫天下，什麼是民族大義與使命擔當。至江漢千里之隔，有同胞一線相牽，勇氣與希望跨越了地域的距離，消融了民族文化的差異，傳遞了攜手前行的信心。抗"疫"朗誦，父子齊上陣。語文組高三教師杜景新老師被一位位捨生忘死，仁心仁術的白衣天使感動，創作了詩歌《春暖花開》和《蝶戀花·春暖花開》，與自己的兒子一同進行朗誦，以此表達自己心中的敬意與禮讚。家國情懷、人間大愛在父子兩代之間流轉，伴隨著線上音頻，流淌在每一位七十三中人的心間，聲聲不息……
在這個特殊的時期，龍江高中語文人雖然不能走上抗疫前線，但是作為書生，他們在各自的崗位上開始了一場別樣的出征，不改初心，牢記使命，為平凡的人生加了一絲厚重，給龍江的教育添了一抹亮色。全力抗"疫"，龍江高中語文人在行動……
（黑龍江教師發展學院 劉穎異）
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