現今的教育，是令人堪憂的教育，師德出離，孩子學習任務繁重。體制學校本來教給孩子的知識都少之甚少，可是很多老師課堂上不好好講課，有所保留。課外堂而皇之地辦起補習班，還聲稱補習班上所授內容課堂講不到，沒時間講，不要擔心重複學。
我想問：課本教學規劃，難道課堂上內容講不完？這是師德問題，還是教學大綱出了問題？
學校教學環節出了問題，因此社會上的各種培訓班層出不窮，而且魚目混珠，一些見利忘義的商人為利益驅使紛紛登場辦起了教育。更為奇怪的是，這些年在有識之士的宣導下，國學熱興起之後，很多沒有讀過幾天書沒有讀過國學，更別提研修了，就這樣一幫人堂而皇之地辦起各種書院、學堂、國學館來害人！
國學經典指哪些寶典？大家可以看看我之前總結的幾篇文章。
何謂“國學”？
https://m.toutiaocdn.com/item/6772650218853761547/?app=news_article×tamp=1579301688&req_id=202001180654470100260790141D4E9CB0&group_id=6772650218853761547
幼兒如何開始“國學經典”啟蒙教育？
https://m.toutiaocdn.com/item/6773824385338835470/?app=news_article×tamp=1579301732&req_id=2020011806553201002607901302515834&group_id=6773824385338835470
誦讀國學經典的“次第說”！
https://m.toutiaocdn.com/item/6773149182627676680/?app=news_article×tamp=1579301782&req_id=2020011806562101002607608901523DD0&group_id=6773149182627676680
很多父母說，我家孩子讀了《弟子規》《百家姓》《三字經》《千字文》…
您認為這是國學經典嗎？中華智慧寶典可能是如此淺薄的嗎？
面對如此的執拗的認識，大多時候我不想辯解。多少人打著做國學的旗號，帶著孩子讀讀，學堂包本背誦以為學了國學經典！
那麼孔乙己背誦的多不多？
迂腐的只是去讀，去背，甚至是隻讀了一些低能量的古時蒙學識字文章就以為讀了或者在學習國學經典！
我很感慨，中國現代很多家庭和父母太缺乏基本的認識才被所謂的冠冕堂皇“教育者”欺騙，牽著鼻子走！一些完全不懂何謂“國學”的人，帶領很多孩子讀所謂的“國學經典”！
誦讀，學習，研修國學經典，傳播指導家庭誦讀國學經典十幾年來，我遇到的光怪陸離的做“國學”害人的還真不少！做“教育培訓”“藝術培訓”害人的也很不少！
如果一個乞丐教你如果做一個千萬富翁，你跟著學嗎？
可是很多做教育的，做國學的，可憐的父母啊，有沒問問他們懂不懂教育？懂不懂國學？自己的孩子有沒教育好？有沒有成材？《大學》中講“宜其家人而後可以教國人，其家不可教而能教國人者，未之有也。”自己的孩子都沒教育成材，去教育別人的孩子，不是有點兒太不靠譜了？
我們很難去解決學校教育者出局之現象，這需要自上而下的去解決。但是在沒有辦法，去選擇培訓班，參加國學誦讀班，研習班時擦亮眼睛做好選擇。看看這些所謂的“老師”，師德何在？學問何在？學歷何在？智慧何在？能量何在？
這裡說的“學歷”並非哪裡的“畢業證”，而是有哪些
學習，研修的經歷，也別隻看文件，要去探究他們是不是真才實學！閱讀更多 小雅學苑 的文章
