家庭教育的重要性毋庸置疑，俗話說得好，“父母是孩子的啟蒙老師”，良好的家庭教育環境，能夠培養出學識淵博、品學兼優的孩子。這種教育離不開家長自身的修養，因為父母是孩子的榜樣，是孩子正衣冠的鏡子。因此，作為時時刻刻與孩子相伴的人，父母要高度重視自己的言行，不僅是自身的修養，更能夠在潛移默化中影響孩子。
張女士最近很苦惱，她的孩子剛上小學，每天哭鬧著要回家，不僅不想上學，家庭作業也不做，天天只想找小朋友玩。張女士覺得自己沒有教育孩子的經驗，於是“病急亂投醫”找到了一個“專家”，每天週末帶孩子聽講座，還買了“專家”的書每天閱讀，想要找到教育孩子的“門路”。可是，過了一個學期，孩子依舊不喜歡學習，張女士每天操心、忙碌，感覺自己的投資沒有回報，努力沒有作用，更加苦惱了。
其實像張女士的不是個例，很多家長都面臨著孩子討厭學習的難題，那麼，父母要怎樣做，才能培養出優秀的孩子？
解決任何難題都離不開方法論的指導
教育方法顯然是解決每個家庭教育難題的重要內容，它能使家長形成一定的思維方式，從而幫助孩子掌握學習的方法、獲取知識的方法。但是僅僅有方法論，尚不能指導家長教育孩子，還需要結合孩子的具體情況，具體問題具體分析，對症下藥，才能解決每個家長頭痛的教育問題。
也就是說，像張女士那樣，企圖找一個“專家”，聽幾節講座，看兩本書，就解決教育難題，是不現實的。千千萬萬個家長，首先應當做的事，不是找專家，不是看書，而是仔細觀察，自己家孩子有什麼問題、不足，或者說，比較其他相對優秀的孩子，自己的孩子有什麼特點。
比較活潑的孩子
對於這些活潑開朗的孩子，引導應當大於說教。父母和這種類型的孩子應當多聊天，看看孩子對什麼有興趣，看看孩子喜歡什麼、討厭什麼，最終給孩子指導，激發孩子的學習積極性，促使他們對學習產生興趣。
比較內向的孩子
對於這些安靜內向的孩子，父母可以多多陪伴他們，不一定要用語言去說，父母更應當用行動去教育他們。也就是說，父母可以在下班後，拿一本書閱讀，和孩子一起讀書，討論書中的內容，也可以多帶孩子去博物館、天文館等場所，帶領孩子體驗，在體驗中學習。
父母教育孩子的過程，也是父母自我學習的過程，孩子的進步是檢驗父母教育的最好試金石。其實每位家長對於教育孩子，不要產生畏難情緒，最好的教育其實並不是寫在專家的書裡，而是在父母與孩子的共同進步中。只要每位家長學會正確和孩子相處，正確和孩子共同成長，在教育這件事上，就可以說是成功的家長了！
教育孩子，這個超長假期你還好吧！
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