03.07 男孩子几岁上一年级比较好?

秦陇牧羊人


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首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

孩子上学的年龄是不分男、女的,《义务教育法》规定,凡年满6周岁(特殊情况7周岁)的孩子,父母应将子女送到学校接受国家规定的义务教育。如果孩子到了入学年龄,家长不送其到学校接受教育是违法的。

你问男孩子几岁入学合适的问题,也是许多家长关心的问题。这是因为现在的社会就业压力大,人人都害怕孩子输在起跑线上,都急切的想让孩子早入学、早接受教育,这种心情是可以理解的,但这种做法是万万不可取的。 因为孩子的入学年年龄取决于孩子的生理特征、心理特征成熟度。试问,你想让一个能负五十斤的人背负一百斤的重担,他能负起吗?

生命是一场长跑运动,马拉松运动都是输在终点上,没有一个运动员输在起跑线上。因此,教育也要遵循一定的规律,孩子的入学年龄也不可过早。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!

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男孩子几岁上一年级比较好?

这个得取决于孩子和家长。

我个人建议是七岁,但不是绝对!

现在义务教育阶段,对于孩子的入学年龄是满含“六周岁”的适龄儿童可以就读一年级

符合就读的年级,并不代表孩子或家长就已经做好了让孩子上一年级的准备,我是一个机构的老师,我看到了太多太多这样的例子,孩子刚满六岁,家长就迫不及待的给孩子注册报名上一年级,上了一学期发现孩子完全跟不上,这时候有一部分家长会到处给孩子报班辅导,另一部分家长则很淡定,他们抱着孩子现在还小,还不定性,等过几年就好了,然后就出现了这样的一批孩子,不管补没补的,有没报班的,学习在班上都是垫底的,一年级,连及格线都考不过,平时写个作业都得九点十点还没写完。

因为这样的孩子,还停留在幼儿园大班,各种习惯还没养成,又萌又坑,最重要的是,当他一年级都垫底的时候,你却只能眼睁睁的让他升入二年级却无能为力!这是最恐怖的地方!

所以,家长在孩子入学前,要对孩子的各方面进行评估,年龄不是最主要的参考项

就比如我们都可以在六岁上一年级,但孩子是否跟得上,这个在入学前,家长是可以根据平时孩子各方面的表现,心里应该有数,但我也没少碰见一部分家长,暑假来咨询的时候,让他晚一年再上小学,但转头就给孩子报名注册了,结果期中考试后又跑过来跟你说,后悔太早让孩子上一年级了。

孩子没得选,但家长可以选。

而且我还发现,一年级成绩垫底的孩子,最难辅导!如果家长在最后还得花那么大力气来给孩子补习功课,还不如在孩子,特别是男孩上一年级前的功课做好,把好关,别到最后自己后悔!

我是柠檬老师,有不同意见的朋友请在下方留言评论,谢谢!


柠檬黄老师va


觉得男孩七岁比较合适 ,因为谈下我家的真实情况,老大是女孩,早上一年,但初中前基本在班里第一,高中在重点高中基本在班里前十,老二是男孩,明显感觉比姐姐接受同样的东西晚,而且特别贪玩,这可能真是男女有别吧!我小的时候就上学跟不上,但再回头去看低一年级的东西,立马全会了 ,但孩子是有差异的,国家更应该把决定权交给父母,而不应该规定年龄,因为没有人比父母更了解孩子。


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刚好我们家是个男孩子,又上学没多久,在这里分享一下自己的感受,男孩子还是晚一点上学比较好,七岁上学比较适合,因为男孩子本身没有女孩子那么文静,那么细心、那么懂事。男孩子七岁的时候,各方面发育的成熟了,上学以后才不会那么吃力,我们做家长的也轻松一些。

不过国家规定只要满了六岁就可以上一年级,大部分的孩子都是六岁开始上学,有极少的找了关系不到六岁就上学的。但据我的经验,还是要根据孩子的性格特点来决定。有的孩子天生就很成熟稳重,各方面的自理能力也很强,提前上学也是没问题的。然而有一部分孩子,比较活泼好动,看上去不是很成熟,这种情况建议最好晚一年上学,这对孩子今后的学习会有很大的帮助,做家长的也不用那么累。

再就是根据家里的环境来决定,如果家里的妈妈不用上班,有时间陪伴孩子,那孩子可以晚一点七岁再上学,毕竟孩子年长一岁,他的智力、自理能力都会好一些,上学以后会比其他同学更懂事,会更受欢迎,会增强他的自信心,他会更喜欢学习和学校。

总而言之,如果有条件的话,男孩子还是七岁再上学吧。




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对于男孩子几岁上一年级这个问题,我已经想过很多次了,因为我家就是个男孩子。虽然现在还没上幼儿园呢,但是我已经想过让他六周岁上一年级,到时候九月入学,他正好刚满六周岁,还是挺好的。

当然我也想过,很多人都说,男孩子本来成熟的晚,心智,自我管理上可能都没有女孩子好,最好还是等一年,但是,国家的规定肯定是有科学根据的。《义务教育法》规定,6周岁的适龄儿童就要上小学一年级。而且我们人生当中上学就要占据好多年,留给自己趁年轻去闯的时间也就那些年,所以还是要趁早啊!



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按照《义务教育法》的规定,年满六周岁的适龄儿童需要接受九年义务教育。不过具体到每个家庭而言,家长们的考虑是一样的。

第一,孩子12月到当年6月出生的家长。孩子在当年9月1日前,年满六岁,符合相关政策,可以办理入学手续。

第二,孩子7到8月出生的家长。部分家长会担心自己的孩子在班里比较小,学习起来可能会有些吃力,所以部分家长会选择让孩子晚上一年学。

第三,孩子9到11月出生的家长。部分家长觉得,自己的孩子只是比入学的时间节点晚一些,加上平时工作忙,没时间照顾孩子,希望让孩子提前一年入学,但是由于不满6周岁只能再等一年。



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男孩子几岁上一年级比较好?早一年或晚一年上学行不行?关键要看孩子是否达到“入学成熟水平”!

在我国义务教育体制下,儿童的入学标准都以“生理年龄”来划线,基本界定在6周岁至7周岁,有些地方政策必须要求孩子在入学当年9月1日前满7周岁,入学登记时还必须“查户口”的。这是我国教育制度所决定的。而国外儿童入学的年龄一般都界定在5周岁,主要是因为其文字主要是字母文字,易于辨认与书写。而我们使用的是方块汉字,相对而言在视觉辨认和精细肌肉的要求上要比学字母高得多,所以我国把儿童入学年龄向后推迟一年是有一定道理的。

一刀切的生理年龄划分忽视了儿童的心理年龄差异,孩子与孩子之间的差异是客观存在的一般来说孩子的生理年龄与孩子的生理成熟度和心理成熟度是同步的,年龄在一定程度上决定了孩子的语言表达能力、思维理解能力等学习方面的必备能力,但由于儿童早期成长所处的家庭环境、父母教养方式、早期教育、幼儿园教学水平等差异,在遗传和环境的共同作用下,会使相同年龄儿童的生理成熟度和心理成熟度处在不同的发展水平,使儿童在进入小学时即存在着很大的差异,这实际是儿童没有达到“入学成熟水平”而导致的结果。

我们平常基于对我们300多名4-9岁小会员的教辅跟踪分析发现:

1)相同背景下的儿童入学成熟水平随年龄增长而提高,哪怕大一两个月的孩子也成熟很多;

2)女孩的入学成熟水平显著优于男孩,这是由男孩先天特性决定的,所以男孩宜晚不宜早;

3)儿童入学成熟水平存在园级差异和城乡差异,这主要受到幼儿园教学水平质量影响;

4)父母的思想意识和受教育水平影响儿童的入学成熟水平,这主要取决于孩子出生后在家的早期教育的内容与程度等综合因素。

我们近几年从幼儿园中班开始跟进到小学一年级孩子的综合表现,观察结果表明:

孩子在9月1日同天进入小学时水平就存在客观上的差异,越到后面彼此之间的差异会越来越大!从家长的焦虑程度、孩子的作业耗时、测验成绩的分数及孩子来我们机构的表现,就能区分优劣了。尤其是有些男孩,9月入学10月家长就被老师“召见”,“罪名”通常是“注意力不集中”、“不认真听讲”、“丢三落四”、“不遵守纪律”等等,要求家长多加管教或建议送我们教辅机构多补补,否则更不上班。

学校老师的教学必定是讲究高速度与高效能的,老师不但要考虑全班大部分孩子的接受程度,也有来自全年级竞争的压力,所以就注定有一部分“起跑缓慢者”不适应而跟不上进度。这类孩子其实不是“学不会”,而是需要更多的时间。过去的留级制度为这类孩子“另辟蹊径”,给了他们“救助之道”,而现今取消留级制度后,一旦孩子起跑失败就预示着后面都要拼命追赶,甚至一挫而挫终身挫。

所以,不能单看几岁年龄去决定孩子是否上小学,而是要综合评估孩子的心理成熟度,那些“起跑缓慢”的孩子提前入学是不科学的,而是要好好把握学前能缓冲的一年,锻炼提升综合学习能力,让孩子心理年龄再成熟些,同时做好相应的幼小衔接辅导,提高“入学成熟水平”,让孩子来年更有自信和能力的开启小学上学之路,积极发展,良性循环,资优生指日可待!

如果你想让孩子拔得头筹,成为“资优领跑者”、或者觉得孩子可能真是跟不上的“缓慢陪读者”,都可以留言沟通或随时联系我们,关注我者都赠送电子版“入学成熟水平测评报告”,家长可以在家对比测试并辅以训练,共同帮助孩子一起成长。


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我们国家实施的九年义务教育,具有强制性,它包括两层含义:政府必须提供给适龄儿童具备必备办学条件的学校,家长必须把适龄儿童送到学校学习。

《义务教育法》规定,6周岁的适龄儿童就要上小学一年级,这是有科学依据的,又具备法律效力。

当然从男女心理生理发育的特点上看,女孩早一点合适,男孩儿晚一点合适,当然无论早与晚,都要在法律规定的框架内。



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一、国家规定几岁才能上一年级

国家规定年满六才能上一年级。

1、《中华人民共和国义务教育法》第十一条凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

2、六周岁或七周岁是儿童入学的最迟年龄与最大年龄,而不是最早年龄与最小年龄。至于在六周岁之前,儿童到底几岁才合适上小学,首先要看儿童本人的意愿,任何人不得侵犯其合法的权利和自由,不得在六周岁之前违背儿童本人的意愿,强迫其接受或阻止其接受义务教育;其次,要尊重儿童父母或其他法定监护人的选择。

二、男生6岁还是7岁上一年级最好

专家提出错龄入学观点“鉴于男女儿童智力发育速度不同,男童普遍晚于女童2年左右,同性学童之间也有智力发育差异,因此全国统一规定男女儿童7周岁一年级入学年龄违反教育规律。建议女童可在6~7岁入学,男童可在7~8岁入学。女孩父母显然没什么意见,因为没变化。可是男孩晚1-2年入学比较好。北京大学教授吴必虎在微博上发表观点,认为男孩应该比女孩晚入学。因此,男孩子可以选择在7岁入学比较好,晚一年入学对于男生也是比较合适的。

三、男生晚一年上学有什么好处

1、更容易被老师们喜爱 

晚一年上学的孩子,由于他们的心智比同班的其他孩子成熟,花不多的时间就能适应学校生活,给老师们减少麻烦。他们在体能和情商方面表现出来比低龄孩子的优势,往往会得到老师更多的青睐,表现在情绪控制、吃饭睡觉是否自律、是否容易跟老师沟通等,都为孩子增分不少。

 2、更容易成为班里的优秀学生 

年龄较大的孩子,他们的理解能力、自我约束能力都会比年纪小的孩子好一些。一般来说,班里那些最喜欢在课堂里走动,不认真听课,东张西望,专注力差、理解力弱的,除了多动症的孩子外,往往是那些年龄较小的孩子。所以年龄大的孩子在知识接收方面比年龄小的孩子会更好。

 3、孩子自信心会更强 

年龄大的孩子由于其生活自理能力相对较强,他们的心智更成熟,独立能力也会更好,他们在学习和生活上表现出来的优势,会更容易让他们成为班里的佼佼者,给他们带来的自信和从容,将是影响他们一生的宝贵财富。因为自信会让他们更加努力地投入,无论是学习还是生活,“马太效应”将继续发挥着作用。


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