Anne_心語
這位同學瞭解一下眼高手低這4個字。
通常老師對於一些學生在上課時候的一些評價是這樣子，眼中匆匆，心中空空。
中國還有一句老話，好記性不如爛筆頭，大概就是要求你一個學習的孩子在學習的過程中一定要勤于思考，如果僅僅是聽一聽，恐怕大多數人的記憶都不會達到想達到的效果，因此這位同學千萬不能停留在聽一聽的過程中，而應當努力聽內容，聽完了之後加上適當的練習，保證學習效果。
幾乎在整個教育教學過程中，從來沒有這樣的學習方法，那就是聽一聽，就是大多數仍然是要求書寫，記憶背誦，這些都是我們學習知識的一個必須的手段。
所以我們把您所說的這個方案定義為無效方案，有的人可能會確信自己聽一聽就行，可是你是否知道連著聽一聽就行，聽一聽就會僅僅是停留在聽完了幾分鐘之內，而事後過了多長時間，您是否還會，恐怕答案是否定的。
所以學習容不得半點馬虎，容不得半點僥倖，千萬不要自我放縱。
學而時習之，這才是正常的也是有效的學習方案。
義誠老師
聽網課，也要看網課講的怎麼樣，講的適合不適合自己。
面對高考還是要刷題。
我昨天剛寫了一篇對高考生的學習建議，給你看看作為參考。
高考倒計時，還有90天。
考生們都準備的怎樣了？在最後的這90天，是衝刺的關鍵階段，大家一定要把握好複習節奏。
這些年我一直關注高考，也想起自己曾經經歷的高考。當年我參加1998年高考前兩個月的測驗考試，總分只考了400分，經過兩個月的複習，最終高開達到600多分。後來考研，也是報了名之後才開始複習，複習時間三個月左右，我記得很清楚是十月上旬報名，一月中旬考試。三個月複習時間，也是以曾經高考經驗來進行考研複習，順利考取了中科院研究生。
今天，我在此分享一下我的考試經驗，希望能給考生們一些幫助。
第一個建議，根據剩餘時間做規劃。規劃科目、重點內容，規劃時間、精力。
1、規劃科目。
三個月時間，一定要把自己的短板提升上來，這樣就能提高總成績。所以一定要分析一下自己相對弱的科目是哪一科，對於這一科目一定要作為重點來提高，因此，對於弱的科目，作為重點規劃。分配相對更多的時間、精力來提高。因為，短板科目提升分數空間大，短板科目分數提高了，最容易提升總成績。
2、規劃重點內容。
每一個科目內容的複習，一定要關注重點內容，放棄非重點和偏難點內容，除非你後期還有充分時間。最好是查缺補漏，找出平時的測驗試卷，對於錯題或者還沒有理解的題型、題目，再認真做一遍，舉一反三，分析自己為什麼做錯，要注意那些地方，並且做記錄。對於錯題，舉一反三，事半功倍，不要著急做大量題目。
3、時間規劃。
每一個科目每一個月、每一週、每一天做多少題，要有規劃。越具體越好，但規劃一定要注意可行性，不要指定的太高，實現不了，反而讓自己氣餒。要注意規劃的實效性相關性，一定要規劃與高考內容最緊密相關的內容。比如做真題，做重點題目。要有規劃的具體時限，並嚴格按時間完成。要定量，做幾道題就是幾道題，明確到具體數字，做幾套卷子就是幾套卷子，不來虛的。要具體，做哪一套題，做哪幾頁，明確的卸在規劃表上。當然，如果覺得不適合了，可以在後面進行過程中做微調。
4、精力規劃。
人的精力是有限的，一定不能規劃的太高。要結合自己的實際情況，自己的學習水平，自己的學習動力，和自己的學習時間安排等。具體來說，做好每天的作息安排，幾點起床，幾點開始讀英語背古文，然後幾點開始做題，做大致幾頁，幾點到幾點兩個小時做套題。晚上幾點睡覺，什麼時候休息、活動、娛樂，最好都有一個大致規劃，甚至對吃飯，喝水都要規劃在裡面。記得我當年考研期間，每天都是早上七點起床，背誦，八點半吃早飯，繼續做題看書。看書的時候喜歡聽音樂，那時候隨時都聽《后街男孩》的磁帶，因為是英文節奏歌，聽不懂內容，就是覺得很動感、很帶勁，頓時也精神振奮。加上我喜歡喝苦丁茶，很提神。中午飯後午睡一小時，接著做題，晚飯後會看電視，如果沒有完成任務就再繼續看書做題，完成了就看電視或者外出散步等，回來十點鐘就睡覺了。
第二個建議，訓練自己的考試技巧、答題感覺，摸清考試套路，從容應對。
考試是有技巧的，答題需要感覺，要清楚考場考試的套路，這樣才能從容應對。很多學生一上考場就緊張，平時明明測試成績不錯，但正式考試成績就發揮失常。只是因為考場上心理波動影響了發揮。很多學生在真正的考場上過於緊張，因此便會影響做題思路，不夠集中，過於緊張。所以，平時一定要多反思，多總結答題經驗，考試失敗教訓總結，並且加強練習，多進行模擬考試，規定好時間，嚴格按照高考場景來進行考試。
如果是在家複習，那就設置鬧鈴，嚴格按照高考時間，甚至營造一種嚴肅的氛圍來模擬做套題，作完後給自己閱卷打分。堅持每週對每個科目都這樣進行考前模擬考試，總結經驗，摸清考試套路，明白自己為什麼做錯，為什麼做的慢。就是要訓練，訓練，不斷地訓練。
大家都清楚我們國家運動員在比賽前會有無數次模擬訓練吧，如此他們在真正的比賽的時候才會從容，才會有精彩的表現，令人震撼的答卷。所以，模擬訓練，一定要嚴格按照真實場景來模擬，並且要總結經驗教訓。
在模擬考試的訓練和經驗總結的過程中，你會慢慢的琢磨出不同題型的答題思路、技巧。我大致談談我的經驗分享，比如做選擇題，要“精準快”，題幹要看精細，可以勾畫一些細節；要做到準確，把握題幹主要意思；還要快，很快選出正確選項。做選擇題又有幾種方法可以參考，比圖排除法、代入法等，靈活運用。閱讀理解，一般也要先看問題，然後帶著問題中的關鍵詞快速閱讀，閱讀時候勾畫中心句、轉折句、重要句子，並標記問題答案相應位置，然後答題時候就根據標記內容，快速總結歸納。寫作題也是有模板的，有套路的，比如議論文主要要做到切合題意、中心突出，有邏輯結構、總分總，只要不脫離模板和套路，最起碼不會丟比較大的分數。大家可以多看看相關答題技巧的分析，多思考，多總結，多運用，多訓練。
第三個建議，管理好心態。
面對高考，難免緊張，寢食難安。甚至還會厭學。所以當有這樣的情緒的時候，就先處理還心情，可以週末時候出去玩玩，逛逛，帶他到大學校園走一走，也可以帶他到建築工地走一走。讓他思考一下人生，然後再回到學校或者家裡，面對自己的人生。家長和教師說教太多也無用，因為他們沒有直觀的感受、直接的經驗。
不要給他們太大壓力，人生畢竟是還孩子自己的，要他自己面對、把握。高考考試成績很重要，但更重要的是心態的考驗。如果他能經受住，能夠從容處理，相信以後面對其他更多的考驗，也會相對從容些。作為家長要做的，除了引導，做好服務，那就是陪伴，但不要給與太多壓力，讓他們自己面對，自己行動。甚至，制定計劃，家長可以幫忙指導一下計劃表怎麼做，但具體的規劃內容也儘量讓他們自己來規劃。
以上就是我的建議。
希望大家能夠關注我，我是讓學習變得更有趣的小蟲大鵬，小蟲也要有夢想，讓我們一起追逐夢想，共同走向成功吧。
小蟲大鵬
不刷題？考大學？除非你是天才？
從一個過來人來講，每一個從高考考上大學的人，沒有幾個是不從題海里爬出去的，沒有幾個不是從題海里爬進了大學。所以說我看到你的不刷題，我還是想吐槽一下。
除非你是那種特別優秀的人，否則的話，光靠聽課是提升不了自己的學習水平的，所以一定要實踐，實踐才是檢驗自己的唯一標準。只有我們去做了題目之後，我們才知道自己會還是不會，掌握了多少？等等。
我慶幸，我上了大學
我高考之後就去當兵了，本來打算在部隊一直待著，但是待了兩年也受不了了，於是選擇了退伍。但是因為一些事情，我本來是不打算再去讀大學的，之前高考考上的是一個普通的大學，那是在爸媽的催促之下，才不喜歡他上的大學。
但是上了大學我才知道，原來世界上還有這樣的學校。
你可以接觸很多人，接觸很多事，雖然沒有太多學習的煩惱，但是你可以從中學會許多東西，許多與高中初中小學不一樣的東西。因為這是大學。
高考考的是綜合能力
高考考的是很多個科目，但是自己不一定每個同學都特別優秀。所以我們都要掌握的很好，才能考上大學。光靠聽老師講是提升不了自己的成績，只能多做題，這是一個過來人的提議，希望能好好認清一下現實，給自己樹立一個正確的人生目標。上大學不是一件壞事，這個大學你絕對不會後悔。
Yc小白的生活VLOG
不管是哪個學習階段，很明確的一個事都一樣的就是，只聽課，不刷題是沒用的！！！
學校不開網課是讓你自己安排學習計劃，為啥不跟二輪呢，這都要衝刺階段了哇，千萬別想當然的什麼只看！要練！好記性不如爛筆頭這個事真的是哲理了哇，你看一百遍也不如真的去做幾道題有用。下面再說說詳細的原因哈。
首先網課老師只會給你講一個題目思路，最多給個例子，但是這個例子並不會覆蓋到所有特殊情況，只有你真的刷題才能在練習過程中才能發現不一樣的細節以及難點，易錯點等。尤其是高三，知識點基本已經學習完了，現在就是複習，練的時候，而不是聽的階段。
其次這段學校沒有統一安排的時間，是最好的突破階段！而真正能讓你提高的是在理解知識點的基礎上瘋狂刷題。有人說高中就是刷題的階段，瘋狂背，瘋狂練就完事了，別有太多偷奸取巧的想法，基本都沒用，浪費時間還不如再多做一個題。
最後就是想說這段衝刺時間的刷題也是在練一個手感，只有手感到位了，寫題才能得心應手，你刷題過程中可以改進做題時間，方法，易錯點，很多就是慢慢寫的時候發現的問題。
總結一下，空談不練再多計劃也是沒用的，可以有自己的學習規劃，但是千萬不能放棄刷題，最後一百天了，加油吧，山路崎嶇，山頂見！🌈🌈🌈🌈
lr不是小胖子
關鍵詞:學生只聽網課，不刷題
首先回復一下這個問題問的邏輯上感覺有點問題，數學講究邏輯推理。“學校不開網課但在家聽了網課”與“不跟二輪”並不是界限分明，難道二輪與一輪是截然不同的嗎？
其次“刷題”一詞一般都理解成搞題海戰術，蘿蔔白菜多多益善，目標性不強，有點貶義之嫌，在此強調不刷題應該不等於不做題吧。
最後重點回答你的問題:其結果主要取決於學生的基本素質和家庭氛圍。我初步認為應該有三種結果:
第一種學生，學生非常自覺，自律性很強，學習習慣好，知道課前預習，課堂能抓重點，記下關鍵知識點，課後也會在第一時間完成課後作業，這類學生學習效率高，學習效果好，是父母嘴上常說的“別人家孩子”，是羨慕嫉妒恨的對象。針對這類優秀學生，即使當前學校不能上課，甚至學校大多數開不了網課，在網上聽了網課，我相信這類學生對網課的鑑別能力還是很強的，他們不會也沒興趣去聽一些質量不高只浪費流量的網課，反而會選擇一些系統性很強且宣有總結提高的複習網課，這與二輪就分不開界限了[捂臉]，課後雖不刷題，但還會選擇有質量針對性強的專題練習，成功率一樣會高。這類學生不管在哪，在校在家，只要有好資源，看網課，不刷題照樣能成功！
第二類學生也是大家常說的大多數，智力因素都是大哥二哥麻子哥，彼此彼此差不多，學習興趣時好時歹，學習動力主要靠老師催，靠父母逼，學習主動性不強，目標性不明，學習效果取決於老師為他準備好了嗎？複習到位了嗎？取決於他自己弄明白了多少？所以考試波動性很大，就是一個讓老師父母操心的料。針對這類學生，光聽網課，沒人提醒，複習重點能抓住嗎？又不刷題，過快活日子，逍遙自在。尤其讓人擔心還是他自己選擇的網課質量，是否能代表考前複習的重點知識呢？所以我估計只有部份同學有點效果，大部份是無用的。
第三類同學就是典型的懶蟲，書都是給別人讀的，父母對他恨鐵不成鋼。正常時期在學校也是老師想方設法，引導他做一些基本的題目，重在培養他的思維模式，塑造積極向上、陽光健康的人格。至於網課且不刷題，休想要結果了。他們情商高的就是嘴上抹了蜜，光說好聽的，就沒見行動，用眼高手低來形容他們非常貼切。
總之，師傅領進門，學習在各人。網課效果好壞，也取決於各人及所處環境。
數字張
如果只是聽的話，你可能吸收的知識只有10%，如果加上你去做的話，可能就有50%~70%，但是如果你能把知識講給別人的話，那就有100%了。高三考的除了知識還有心態，如果你只是靠聽網課，就覺得自己能夠考得很好的成績的話，那很有可能會被打臉，因為大量的實踐證明，聽課加刷題才能儘量的掌握更多的內容！其實刷題還有一個好處，就是刷題越多心裡越不慌。祝你考試順利！
老七愛世界
知行合一，知行合一懂嗎？你只刷網課不做題？你還想考高考？高考可以考？但是你一定上不了好學校，不刷題是註定會高考失敗的！你以為你有人家上清華北大的人的天賦麼，人家上985/211，一流高校的哪個不刷題。不刷題真不行，刷網課和刷題都要進行，兩手抓兩手都要硬，加油，多刷題，你會成功的，
小安薦影
高三學生，一定要課程和刷題相結合才行哦，畢竟是熟能生巧嘛，你可以自己買一些資料，每天做一部分，理論與實踐相結合才能更好地吸收知識，希望你能考上一個理想的大學，加油！
鑫同學YX
那遠不夠哦！
但是很多網課對很多學生而言確實是在浪費時間，此時你需要精心對自己的複習進行科學可行性高的安排！用心琢磨出一套適合自己的複習計劃和複習方法是非常必要的，適當的刷題還是非常有必要的！
