中國人民公安大學李玫瑾教授曾在《圓桌派》節目中說過家長管教孩子的弊端：“
有些家長總是不該管的時候開始管，該管的時候反而不管了。”
其實家長只要對孩子進行正確的教導，就能改正孩子身上的壞習慣。父母用“三不慣兩不管”這個方法管孩子，就能少操很多心！
三不慣
一、“好吃懶做”不慣
孩子“好吃懶做”現在雖然不會有什麼後果，但孩子的形象會受到影響，等孩子將來長大成人，在社會上會因為“好吃懶做”的性格受到別人的疏遠和鄙視。
所有被人羨慕的成功人士，都是勤奮努力的積極者。那些萬人矚目的追夢之人，全都源自於他們積極的心態和行動。
孩子如果小時候就有“好吃懶做”的習慣，在成長過程中會讓孩子對學習的心態越來越消極，也會嚴重影響以後的工作前途和發展。
二、“不尊重人”不慣
哲學家托馬斯·卡萊爾曾說過這樣一句話：禮貌比法律更強有力。
孩子如果經常對人出言不遜家長一定要及時糾正，沒禮貌會直接影響孩子的人際關係，會讓孩子周圍的人對他越來越疏遠，也容易被別人討厭。
禮貌的態度就是一個人最好的通行證，假如與人發生衝突，對方非常氣憤，那孩子是以禮相待能解決問題，還是出言不遜能解決問題呢？顯然是禮貌更重要。
三、“撒潑耍賴”不慣
孩子在0-6歲 這個年齡段都會出現撒潑耍賴這個現象，這時候家長可別慣著孩子。如果孩子任性的”撒潑耍賴”，家長放任孩子不管，那孩子的這種表達方式會越來越張狂，性格也會越來越胡攪蠻纏，還會被別人貼上”沒教養“的標籤。
孩子在家撒潑哭鬧的時候，家長該幹什麼幹什麼，讓孩子自己發洩。千萬不要對孩子心軟，當孩子發現撒潑打滾沒用之後，自然不會再出現這種情況。
如果孩在公共場合耍賴，家長就把孩子抱到人少的地方，就讓孩子自己鬧吧，父母等孩子心情平緩下來再進行心理疏通。最好抱著孩子輕聲的問孩子為什麼生氣，站在孩子的角度理解他。
兩不管
一、孩子能承受的困難不管
孩子能承受的困難家長不要管，現在家長幫孩子解決了問題，但以後孩子遇到的工作問題、情感問題、身體問題呢？家長能幫孩子解決一輩子嗎？顯然不能！家長要趁早學會放手，從小就培養孩子自主解決問題的能力，以後孩子都會感謝你！
二、孩子能自主完成的事情不管
孩子能自己做的事情就要讓孩子獨立完成，其實孩子的
自理能力、動手能力都是很強的。家長總是幫孩子又穿衣服、又盛飯，什麼都幫孩子，只會把孩子培養成“巨嬰”，以後什麼事情都要家長幫才能做！
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孩子能夠輕鬆理解故事的內容，正面引導孩子，激勵孩子學習好習慣、好品質。而且孩子對這種可愛的畫風也非常感興趣哦！
《兒童正能量讀本》
孩子和大人不一樣，對家長所說的大道理並不能很好的理解，反而會引起孩子厭煩。成長故事類書籍從貼近孩子生活的故事，更容易讓孩子明白其中的道理，判斷自己的行為是對是錯。
就像《爸媽不是我的用人》系列裡的《再見壞情緒》，孩子看過後，很容易將自己的行為和故事裡的主角對號入座，看自己有沒有一樣的行為，幫助孩子改正自己的壞情緒。
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