芘律IzGT6401
這個社會是分層次的，每個人的行為絕對自己的結果。如果不想學習，有高職讀，也沒有什麼大不了。但是，有可能將來的大學同學大部分是學渣不上進，你要和他們為伍。也可能將來工資不是很高還經常失業。想好這些問題後，自己決定怎麼學習吧！還要說一點，現在的高考教學體系有利於工程師的選拔和培養，對於一些腦殼跟不上節奏的同學有點殘酷，但是他公平，誰刻苦，有定力，智力好習慣好，你就可以脫穎而出，實現階層的流動，實現教育的公平正義。
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這個社會是分層次的，每個人的行為絕對自己的結果。如果不想學習，有高職讀，也沒有什麼大不了。但是，有可能將來的大學同學大部分是學渣不上進，你要和他們為伍。也可能將來工資不是很高還經常失業。想好這些問題後，自己決定怎麼學習吧！還要說一點，現在的高考教學體系有利於工程師的選拔和培養，對於一些腦殼跟不上節奏的同學有點殘酷，但是他公平，誰刻苦，有定力，智力好習慣好，你就可以脫穎而出，實現階層的流動，實現教育的公平正義。
