情义无价20932218
高一是打基础的阶段，重点是拓宽知识面，掌握上课内容，分数的重要性可以忽略，请记住，只有最后一次的高考才是真正的重点。
作为一名曾经的“差生”，对你小孩的情况我深有体会，时间还很充裕，你要对他抱有信心，我相信，他可以变得更优秀，我可以在短短几十天突破极限，最终考取211大学，他也一定可以，甚至考得更好。
数学是高考最拉分的科目，学生的分值偏差可能会大得吓人，这不是危言耸听，我的一个同学平常测验考试100多分，高考80都没有过，几十分在高考里，录取的大学不是一个档次。
接下来，我分享几点我对于高中数学和英语的学习方法，希望有所帮助，我插一句话，只有自己总结的方法才最适合自己，别人的最多拿来借鉴，模仿学习。
【英语】
1.单词
课本单词必须背完，每天安排固定的量，坚持下去，不要拘泥于考试要求的3500，把全套英文书背后的单词都记下来(部分地区英语书不要求上完，这个也得记，考试难点词语)。
测验和平时的练习出现的生词，需要查字典了解意思，确保再次出现不影响翻译即可。
2.语法英语作为一门外语，语法是其灵魂，写作需要灵活的连接词，简洁的短语，高级的词汇和语句，缺一不可。
英语与汉语，既有相同之处，又有明显的区别，若是按照平时我们说话的喜欢写英语，容易造成错误，变成“中式英文”，不仅不规范，还得不到改卷老师的青睐。
主语、定语、修饰词、连接词、定语从句、方式状语从句、条件状语从句……高中的语法看似杂乱无章，无从下手，是因为你从一开始就自乱阵脚，静下心来，从头规划，梳理，高一的英语语法可以补好。
3.练习
英语练习应该持续，量可多可少，但是一定要坚持下去，它毕竟是一门外语，交流对话的机会少，走出学校很难再用到。
精准做题，现在市面上的英语练习题大致类型:听力、阅读理解、改错题、完形填空、七选五、语法填空、作文题，等等。不要这个题没做完就接着下一个，效果不好，条件允许下，可以备一份题，重复做，卡时间做。
可以一个类型的题多做几个，加深印象，做到最后不用看完题如语法填空这一类基本能够做7-8个，其他题型亦有技巧。
【数学】
1.定义、公式、公理、概念
定义、公式、公理、概念等是数学做题的基础，怎么说呢？就好像初中数学证明题，你需要在结果后写一个括号，标注全等(≌)、相似。
题目是对其的数字化演绎，只有熟记，理解并且掌握，答题才好拿高分。
2.练习——题海战术
题海战术一直被“专家”和部分学生和老师所诟病，并不是说这个方法不好，恰恰相反，这样做非常有效。
前提是你能坚持，就是这两个字，让人无可奈何。
许多人一直在刷同一个知识点，当然效果不佳，更别提半途而废的人。
3.错题本
数学一定要有专属错题本，把经典的题目记下来，事半功倍。
很多学生的错题本只记了错题，肤浅无知，没有利用好这一有效工具。
错题本记的有错题，有难题，有没得满分的简单题，有没有思路的题，有超纲的题……
错题本要留有余地，写相应知识点，心得感悟，题型总结，解题过程和技巧，拓展，等等。
赠送一句话——这世间没有不可安放的梦想，而梦想，不会辜负努力的人。
我是凡尘先生，专注教育，答疑解惑，欢迎流言评论，想了解更多咨询，请关注我，并点个赞哦！凡尘先生
高一结束后要分科，从你说的情况看，满分750的情况下孩子考了将近500分。不够好，但往好的方面去想，孩子的上升空间很大。
数学和英语差，就对症下药，专科专练。现在就要有高考意识，不能认为还有两年时间怕什么，要知道两年变化太大了，孩子一旦有弱科，其他学得好的科目的优势将不复存在，还得给弱科背分数。高考失利的学生中很多都是有弱科没考好才导致惨败。
数学，先和孩子分析一下差的原因，再结合老师的建议，该重补基础就补基础，该强化练习就加强练习，一定要注意联系任课老师，毕竟老师是专业的。
再说英语，英语是一门语言学科，就像语文一样，想提高不会像数学那么快，这个东西也是考积累的。单词很重要，而且语感也重要，语感从哪里来？从阅读中来，做读英语文章时，一定不要放过模棱两可的单词。
只要孩子勤奋，乐意学习，这两个弱科是可以赶上的。
欢迎关注我，专注解决教育问题，助力您解开教育困惑。
吉老师
家长你好，我是高中数学陈庆安老师。高中我英语不太好，就不说了。关于数学的成绩差，主要有下面几个原因，要对症下药。
1:高中的概念跟初中不一样，初中只要你概念理解了，你基本上题就能做，原因是初中概念比较简单，针对概念而出的题都比较基础。而高中概率大部分比较拗口（俗话说就是比较绕），这些比较绕的概念，在老师的讲解下你能够听得懂，但是想要强行把它背起来是比较难的。背起来比较难，又没有充分的理解，那直接导致一个结果就是，上课听得懂，课后题不会做。
破解方法:死磕概念，把概念理解透了之后，用自己的话把这个概念总结起来。然后只需要记你总结的这个概念就好（人是一种很奇怪的动物，对于别人传授的东西不容易记得牢固，但对于自己总结的东西就很难忘记了）
2:高中对于概念的考法是多方位的，你只理解的概念，却不知道典型题对于这个概念的考法是怎么考的，从哪个方向考这个概念！这个概念哪些地方可以出题！这些典型题理解完之后，还要知道它是可以怎样变形。第2步没做好，高中数学也很难学好。
破解方法:在完成第1步之后，还要去找这个概念相关的典型例题，把那些典型例题逐个练熟，练透。
3:能做完前两步的同学成绩已经比较好了，数学想达到登峰造极的程度，是要学会理解贯通，能自己推导的概念和结论尽量自己推导（熟练到这个结论或概念就像是你自己发明的程度），各个知识点融会贯通，构建知识网络。
4:最后一点，永不服输。
这四步一旦组完成，数学就没有学不好的了。
好了，我是陈庆安老师，希望我的答案对你有所帮助。
高中数学陈庆安老师
您的孩子,本次考试“期末考试”的成绩如下：座号:4；语文:100；数学:79；英语:73.5；历史:77；政治:82；生物:77；总分:488.5；班级排名:1。语文比较稳定，高一基本都是一百到一百一十分左右，历史原来都是88-92之间，生物平时都是八十多左右，这次考试历史和生物也差了十分左右，数学和英语一直比较差，怎么才能提高到一百分以上呢？孩子目标是华南师范，可我跟他说华南师范最少都要570分以上录取，英语他自己说没怎么背单词。想叫他补习英语和数学他自己说不用，平时表现还是不错的，一直没操心过，也从来没补过课，现在放暑假英语老师会布置作业，我也叫他每天认真做，就是不知道到了高考能不能提高几十分？
情义无价20932218
还好吧，我家的9科还没你的高
啥都不想和你说
XX点读机，哪里不会补哪里。
欢乐2003
还有高三的总复习呢，孩子好好读的话提高分数不是难事，别太忧虑了。
