喵37269746

我的寶寶也已經一歲多，簡單說一下自己的見解。

首先，幫助他認識自己身體的各個部位

一歲的寶寶對周圍的事物是充滿好奇和求知慾望的，很喜歡跟爸媽做遊戲，尤其是用自己的小手撫摸媽媽，還有就是玩玩具。寶寶在這個時期已經有簡單的認知能力，媽媽通過比劃的方式，告訴他這是眼睛，鼻子，嘴巴等。開始的時候寶寶掌握得不太好，要耐心教，重複多次之後，寶寶有了一定的積累，就可以知道自己身體的各部位了。以後只要說出嘴巴，他就可以很快的指出自己嘴巴在什麼位置哦。

第二，我覺得可以讓他發揮自己的想象，隨意塗鴉。

一歲寶寶的手部肌肉發育的已經很好了，可以靈活運用自己的手部力量，拿帶顏色的筆在可以畫的地方為所欲為的亂畫，有的時候甚至會畫到牆上去。如果這時候去阻止，我個人覺得是不對的。最好事先準備好可以清洗的顏色筆，任其發揮想象，隨意的創作。

第三，可以在教他兒歌的時候帶上表演動作。

寶寶很喜歡兒歌，我兒子就是，有時候還能跟著兒歌哼唱（呵呵，雖然不在調上），跟著我一起做動作，這時候就不要去糾正他唱的不對，動作不到位啦，因為他不需要過多的專業知識，順其自然就行。可以選一些比較簡單的歌，比如《找朋友》《兩隻老虎》，跟著旋律學習握手、敬禮，既可以聽音樂，又可以教寶寶，一舉兩得。

寶寶成長的道路是漫長的，不論音樂還是舞蹈，他都很喜歡，這些可以讓他的感官受到刺激，獲得更好的發育。我個人認為，可以相應的進行簡單的早教，不要過於強求，合理能夠接受的範圍內就可以了。

赫赫哈嘿BIU

我是一名兒科護士，剛好我家寶寶現在是一歲快兩個月了，我來說說我家寶寶的情況：

首先要培養寶寶的良好睡眠習慣。這關係到寶寶的健康成長和身體發育情況，一定要重視！我家兒子很早就養成了早睡早起的習慣，每天早上6:30左右起床，晚上8:30左右睡覺，這時候寶寶晚上需要睡9-10小時，因為晚上是孩子生長髮育的最佳時期。

我們是如何讓寶寶做到規律的睡眠呢？白天多陪他玩耍，白天只睡2-3個小時，到了晚上8點以後給他擦身換乾淨衣服（因為下午洗完澡後他也會滿地爬或扶著東西走），這是一個睡前的儀式感，然後進房間，關燈，保持家裡安靜，從不開電視看，喂他吃200ml奶，再喝100ml左右的水，通常他會喝完水就睡著了，但有時候也會醒著，只能陪他在床上玩一會，慢慢地他就睡著了。

注意家裡要一定要保持安靜不能發出太多聲音，寶寶慢慢習慣了這個點入睡，大人就輕鬆多了，一般我都是等寶寶入睡後才做自己的事情。白天要帶他去外面玩，這樣到了晚上他就會很容易入睡。

第二點是要教他精細運動，鍛鍊他的手和手指的動作。可以適當買一些小玩具讓他握持，把圈圈放木棍上，或者買一些小的零食，比如小饅頭，小餅乾，讓他自己慢慢撿起來放嘴裡吃，鍛鍊他手拿勺子給自己餵食，還可以給他筆在紙上塗畫，注意一定要看著他。還有教他恭喜、拜拜、飛吻、鼓掌、點頭、搖搖頭、翻跟斗等一些簡單動作。

粗大運動比如爬走、爬樓梯、扶站和獨站，這些好像不用怎麼教寶寶就會了，我家有一間房間放的是雙層床，有一天保姆上廁所，出來就看到他自己爬上床梯快到上床了，嚇死我們了，幸好沒摔下來，這個時候要多注意寶寶的安全。

第三點是鍛鍊他的認知和語言能力。買一些繪本或圖卡，教他認識一些平常常見的東西。比如他喜歡吃的香蕉、蘋果，從簡單的東西教，教他叫爸爸、媽媽……發一些簡單的疊音，我兒子看到下雨和水龍頭會說“滴滴答答”，聽到雷聲會說“轟隆隆”……

第四點是培養孩子建立信任感，學習愛與被愛。一歲左右是寶寶與父母建立起信任感的最好時機，良好的照料是發展寶寶信任感的基本條件。父母通過餵養、撫摸、擁抱等使寶寶的各種需求得到滿足，使她感到快樂，對父母的信任感就建立了。這對以後的寶寶未來的性格發展有非常重要的作用。我家寶寶是愛笑寶寶，每天醒來就對著我們笑，帶他去外面玩別人逗他也笑嘻嘻的，希望他在我們愛的養育中培養成樂觀的性格。

相反如果這時候寶寶沒有與父母建立起信任感，比如一些父母外出工作，把孩子留給老人家帶的，這樣孩子們的需求得不到滿足，他們會常常感到痛苦、無人愛撫，會產生不信任感和不安全感，他們會把對外界的恐懼和懷疑帶入到以後的成長中，很可能會形成內向、自卑的性格。

藍藍聊育兒

我家女兒3歲半，現在每天都在整理各種啟蒙方法，幫助早教；結合之前自己的實踐，我來回答一下這個問題。

孩子一歲半的時候，需要做的啟蒙教育有：

1、兒歌

兒歌是個對於幼兒，非常非常重要且有效的方式，家長一定要善用。

• 用兒歌來唱數
  

1歲半的孩子，還不知道數字，但是這個時候，要讓她有數字的概念，那麼旋律優美的兒歌就是很好的選擇。

例如，“我家門前大橋下，遊過一群鴨……”這首歌，孩子可能不懂“二四六七八”是什麼意思，但唱熟了以後，就會腦中有這個概念，對於後面認知數字的時候，會更容易接受。

• 用兒歌來培養語言能力

在這個年齡段的孩子，學習的主要方式是模仿，所以需要給孩子很多的刺激。1歲多的孩子，也不能多給她看電視，所以，唱兒歌可以鍛鍊孩子的語言能力，糾正發音，培養語感，尤其是故事性的兒歌。

例如，“小老鼠，上燈臺……”

• 用兒歌來情商教育

那這種兒歌，就是來培養孩子的正確認知和習慣，孩子唱熟了，自己就會默認照著做。

例如，“小鳥自己飛，小貓自己跑，我是乖寶寶，不要大人抱……”

2、身體鍛鍊

這點其實非常重要！！！

現在家長都很愛孩子，所以基本上保護過多，而鍛鍊不足；我所說的身體鍛鍊，其實就是要鍛鍊孩子的手部和腳部肌肉。

孩子的身體發育，對於性格、心理的發育非常有影響。例如，孩子很多時候注意力不集中，其根源就是手部肌肉沒發育好，很多東西拿不住，所以做事情都會失敗，就導致了喪失信心。

所以，1歲多的孩子，一定要給孩子充分的鍛鍊機會，身體棒棒的，是各種啟蒙的基礎。

3、社交啟蒙

在這個階段，孩子有了基礎的社交基礎，可以開始跟其他的孩子和大人進行簡單的互動了；所以，培養孩子好的社交習慣，就很重要。

例如，跟小朋友在一起玩玩具的規則、看到大人喊人等等，這個階段的孩子，除了特別內向的，一般都很容易教會，而這個習慣，對於長大後的社交能力也非常重要。

以上就是我的一些心得，希望對你有所幫助；也歡迎評論交流，我會分享最優質的學前啟蒙筆記給大家，歡迎關注。

喜寶爸爸

我家寶寶是個一歲零三個多的女孩，就說說我的一點經驗吧。我們家是這樣做的：作息時間有規律，吃飯時由寶寶自已來決定，玩耍由寶寶自由活動，愉快的跟寶寶做親子互動。

一、有規律的生活作息

為了讓寶寶有個好的身體和大腦，我家都是在晚上8點30左右讓寶寶睡覺了，因為這樣能讓寶寶的重要器官和大腦神經得到很好的休息。寶寶早上也能自然睡醒，醒來後她不會哭鬧，我們不在時，自己會去翻繪本。

有規律的作息時間，還能培養寶寶的一些好習慣，每天上午、下午、晚上都會帶她出去玩，她現在學會了去串門，逛商店，一個門面一個門面地去逛街，會跟認識的大人咿咿呀呀打招呼。

二、高高興興的吃飯

我家寶寶吃飯我們不會滿地的追著她喂，而是到吃飯時間，會問她你是吃飯呢，還是繼續去玩，由寶寶自己選擇。所以只要她到飯桌來吃，都是高高興興的，自己坐在凳子上，拿著勺子或筷子來吃，當然她只是做這個動作，偶爾能吃到點，最後還是要我們來喂。

讓寶寶自己選擇的好處是，能逐漸培養她對她所選事情負責任的能力，能承擔做這件事的後果。為什麼她知道到飯桌來跟我們一起吃飯，是因為選擇玩耍去了，餓過幾次肚子。大人別怕餓著寶寶了，她餓了會來找你要吃的，只是晚了一點，沒按時吃。對了，我家寶寶白天都是吃飯的，只有晚上她睡著後在11點多點給她喂點奶粉，早上起床後喂一次。

三、自由玩耍，自由表達

我家寶寶沒怎麼買玩具，就一個小足球，一個騎著玩的馬，一個騎著玩的車子，一個玩具鋼琴。她的玩耍主要是在外面，天天帶她出去，在公園、長江邊、小區的廣場去玩，這些地方有些小孩子玩的公共設施，她會去玩滑滑板，就是那種一端是梯子，一端是滑坡的。還會去玩大人站在上面扭腰的那種設備。我們隨便她玩，只是在旁邊注意她的安全就行了。還經常帶她回老家去玩，在菜地玩，在山坡上玩，在樹林裡玩，一句話寶寶怎麼開心就怎麼玩，只要注意安全，大人要全程投入進去，這事只能我們自己來做。

這樣玩的給我家寶寶帶來的好處，她不怕生人，不認識的人她會去觀察的，有的人她看見了會跑，有的人不會跑反而還會咿咿呀呀去打招呼，我們也不知道她是怎麼判斷出來的。這樣能把她多餘的精力消耗掉，睡覺睡得香。

四、愉快的做親子互動

我家寶寶不出門的時間，就是在家自己玩，她沒有看電視，玩手機的概念，因為在家我們都陪她玩，陪她做親子游戲，不當著她的面看電視，玩手機。遊戲也簡單，陪她扔扔足球，追著她跑（對了，我家寶寶十個多月就自己站著走路了，不用人扶，她也沒用什麼學步車，學步帶的，完全是自己學會的，所以現在會跑了），把爸爸媽媽當馬馬騎，在腳上打鞦韆，睡覺前在床上陪她讀讀繪本，多陪她聊天（大人多說，寶寶聽）。

這樣做能培養好跟寶寶的感情，讓她有很強的安全感，知道爸爸媽媽是很愛她的。我們如果要去看電影或臨時出門二三個小時，交給親戚帶她不會哭鬧，親戚也好帶她。

以上就是我們帶這個一歲零三個多月寶寶（圖片就是我家寶寶）的一些經驗之談，你有什麼好的主意請留言。

紅塵有我

我家寶寶一歲兩個月，我現在重點給他進行英語啟蒙，為培養雙語做準備。其實在寶寶九個月時我就開始啟蒙了，每天會給他放英語兒歌聽，讓他小看一會兒英語動畫視頻，平時自己會給他說一些簡單的英語單詞，唱英語兒歌給他聽。

同時給他買了幾本嬰兒雙語畫報，每天會在睡覺前給他讀，都是我在讀，他在那連啃帶撕，有兩本已經被他撕成小紙片了。

隨著寶寶長大，現在每天早上和下午會看二十分鐘英語動畫，其餘時間不讓看畫面只聽聲音，每天大約聽兩個多小時。每天在說單詞的同時會跟他說一些我能力範圍內簡短的英語短句，也就是跟他說什麼的時候儘量會用英語跟他說。現在也會跟我一起看繪本，我在那讀他也會拿起一本翻來翻去，用手摳上面的小洞洞，偶爾給他指著讀他會很專注的看圖畫。

堅持這幾個月下來，效果還是有的，首先發現他很喜歡看英語動畫，看起來津津有味的好像能看懂似的。其次就是給他說一些單詞時，他能做出幾個相應動作，用英語跟他交流時他也會回應。

當然除了英語啟蒙，其他的啟蒙教育也在進行，每天晚上會教他把玩具歸置好，都是看我往哪他也往哪放。平時在陽臺晾衣服時就讓他給我遞衣服，給他講拿哪一件，在他遞給我之後向他說謝謝，練習他手部動作的同時激發他的語言能力。

亦久亦舊aly

孩子小要教育，我沒聽說吧，哪個笨蛋說的，該受教育的是做父母的，我來教育教育，孩子小要用心盡心地養，不可出一點差錯，有了孩子千萬不可玩手機會闖禍的！不可在孩子身上動手動腳，按來按去，孩子骨頭嫩會疼會受傷，大人嘴不能對著孩子。不利於孩子身體健康，要適當給孩子吃水，吃奶不可當水，孩子會坐，會站，會翻身。要順其自然，不可動手硬要孩子翻，知道嗎？我是上海醫院退休的。

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一週歲的寶寶，最重要的是鍛鍊三個方面的能力，即:大動作發育、精細動作發育、語言能力。

大動作發育:

1、走路。

這個階段最重要的大動作肯定是走路了，有的孩子已經學會走路，有的孩子還沒學會，這是一個練習走路的關鍵時期，不要強迫他，在家裡創造一個適合練習走路的環境，讓孩子能在平穩的地面上多多練習，給與鼓勵。

2、爬行。

很多人會說，孩子早就會爬了，而且已經會走了，就不用再練習爬行了吧。其實不然。爬行決定孩子走路是否穩當，同時刺激身體協調性，一定不要忽略爬行的練習。爬行練習可以一直持續到孩子五六歲，對孩子大動作的發育有很重要的作用。

3、平衡能力。

滑梯、鞦韆、木馬、搖搖車等，根據孩子的發育情況，都可以給孩子添加，多多練習，可以很好的鍛鍊平衡能力。

精細動作

手部精細動作的發育，對大腦的發育有很好的輔助作用。

1、布書，翻翻書，講解書裡的小動物，同時練習手部翻動的力量。

2、手抓食物。

這時候的小寶寶已經可以很好的用手往自己嘴裡送飯了，不要擔心他會弄髒衣服，買一個大大的圍兜，讓他盡情享受用手抓飯的快樂吧，這樣的時光真的不多。

3、積木。

可以通過積木，做一些簡單的拼插、壘高、組建的遊戲，鍛鍊手部肌肉力量。

語言能力

有的寶寶可能開始會喊“爸爸”“媽媽”了，也有些寶寶開始說一些簡單的疊詞，鼓勵寶寶多開口講話。

父母要多跟寶寶交流，語速要慢，不一定都用疊詞，但儘量用他比較容易理解的語言，對身邊的食物進行講解，跟寶寶多互動。

如果寶寶開口說話，一定不要吝嗇你的讚美，多多鼓勵他，他會更願意說。

如果寶寶說話比較晚，也不必著急，慢慢來，給寶寶慢慢成長的空間。

妮妮公主媽

一週歲的寶寶，相對來說已經是一個大孩子啦。這個時候的寶寶會翻身，會坐，會爬，有些寶寶已經能夠自己走路了，有些寶寶雖然不能獨立走路，但也能扶著沙發或者牆邊站立移動了。寶寶的活動範圍擴大，對外界更加的好奇。這個時候寶寶的手眼配合能力增強，動手能力也有了提高，能夠順利的拿起自己想要的東西，也能夠指認物品。

而在這個時候，寶寶在心理上想自立，想要擺脫對父母的依賴，但是行為上又不能完全做到獨立，需要父母的幫助。這是一種矛盾的狀態。那麼針對一週歲寶寶這種行為和心理特徵，我們媽媽該對寶寶進行哪些教育呢？

一、獨立行走：

因為一週歲的寶寶，基本已經能夠扶著輔助物行走了，但是寶寶現在的平衡性掌握的還不是很好，有些寶寶雖然已經能夠自己獨立行走，但是不敢走快，不能走穩，容易摔倒。這是因為寶寶的大腦對身體的平衡掌握還不是很好，需要寶寶練習獨立行走，鍛鍊寶寶對自己身體平衡的控制力。

媽媽可以在離寶寶幾米的地方蹲下，張開手臂，引導寶寶走向自己“寶寶，到媽媽這裡來”，等寶寶慢慢走近了，媽媽給寶寶一個擁抱，鼓勵寶寶“太棒了”。也可以把寶寶的玩具放在一邊，鼓勵寶寶自己走過去拿玩具。

這樣都可以鍛鍊寶寶的膽量和平衡力，有助於寶寶自己行走。

二、語言表達：

一週歲的寶寶，已經能夠咿咿呀呀的說很多音節，但是能夠有意識說清楚的大概還只有“baba，mama”。所以這個時候，我們家長要多和寶寶說話，給寶寶聽兒歌和講故事，刺激寶寶的聽覺和語言表達。還可以指著圖片告訴寶寶，這個是什麼，那個是什麼，媽媽慢慢的張大嘴巴，讓寶寶看清楚媽媽的口型，進行模仿。漸漸的，寶寶的語言表達能力就會得到提升。

父母和寶寶的交流，不僅能夠刺激寶寶開口說話，還能讓寶寶感受到父母的愛。

三、益智遊戲：

一週歲的寶寶，喜歡玩玩具，喜歡球類玩具和色彩鮮豔的玩具。家長在寶寶洗澡的時候，可以給寶寶澡盆裡放上五顏六色的海洋球或者小鴨子，引導寶寶給小鴨子和海洋球洗澡，這樣不僅能夠讓寶寶感受到洗澡的樂趣，還能鍛鍊寶寶的動手能力和手指的靈活性。

同時，家長還可以陪寶寶玩積木遊戲，先讓寶寶認識各種形狀的積木，然後讓寶寶搭積木，把一塊積木放在另一塊的上面，這樣可以鍛鍊寶寶的手眼協調性。

四、社交：

一週歲的寶寶，喜歡熱鬧，喜歡外出，喜歡大自然。媽媽可以帶寶寶出門和其他同齡的小朋友一起玩，讓寶寶和其他小朋友握手，交換玩具等，不僅能讓寶寶接觸到外面的世界，這樣還能減輕寶寶的認生反應。

五、吃飯：

一週歲的寶寶，一般來說都添加了輔食，媽媽可以鍛鍊寶寶自己吃飯。給寶寶準備一個單獨的小碗和小勺，飯不要太多，讓寶寶感受自己吃飯的樂趣。而且這個時候的寶寶對自己吃飯這種新鮮事很感興趣，還勇於嘗試。所以媽媽要鼓勵寶寶，給寶寶選擇合適的餐具，讓寶寶自己吃飯。不要擔心寶寶弄得到處都是，這是一個過程，而且寶寶很享受這個過程呢。

一週歲的寶寶，已經進入了幼兒期，對外界更加好奇，需要家長付出更多的耐心，引導和陪伴孩子快樂成長。

小風車媽咪

一歲的寶寶正在跨越早期發展的第五個關鍵時期，心智發展的各個方面都會出現跳躍式的進步，教育和培養的重點也需要相應地做些補充和轉移。

1、 能力發展方面，寶寶正在學習走路或已經學會需要進一步走穩走好，快速理解更多的詞彙也正開始練習講話，喜歡並能夠認識周圍環境中的很多東西，一雙小手也越來越精巧能幹，這些都需要媽媽爸爸提供很好的環境支持、遊戲材料和豐富活動，相關資料很容易查到。

2、 心理發展方面，最重要的是寶寶的自主意識明顯提高，小腦袋裡喜歡嘗試自己做主，行動上會到處翻弄探究，這段時間媽媽爸爸一定要認同和鼓勵寶寶的自主要求，去除環境中的各種不安全因素，比如包裹防護傢俱的尖角，把易碎的物品全都收起來……然後鼓勵寶寶積極的探索。

3、 溝通交往方面，既要多用言語溝通以支持寶寶語言能力發展，又要多問和多聽寶寶的意見，保護和激發孩子思考的習慣，關鍵是良好的溝通經驗還能為寶寶的社交能力夯實基礎。

除此之外，一歲之後的一段時間對建立發展自信心特別關鍵，媽媽爸爸要格外注意寶寶的感受如何，只有不斷地積累成功的經驗並且得到認可和誇讚，孩子才能相信自己並滿懷激情地發展更多新本領。

馮國強老師談新早教

您好，題主。

一週歲孩子可以從以下幾方面開始教育：

一、語言豐富

父母就是最好的語言老師：1歲的寶寶已經開始學習說話了，而他最先模仿的就會是自己的父母或周邊接觸最為頻繁的人，這時我們家長就需要注意了，不要隨意給孩子灌輸髒話等垃圾語言，如果你是學識淵博的人，那麼可以多對孩子說些成語或其他詞彙。

二、色彩接觸

寶寶對於色彩鮮豔的事物都有非常強烈的興趣，而這個也是一個培養寶寶興趣的時候，比如繪畫等。

三、性格建立

與寶寶一起聽書：現在網上很多電子有聲版的書籍，這時是給自己充電也是給寶寶的一個引導，具體聽什麼類型的書籍就看你自己的選擇了，最好是歷史、勵志、兒童故事等的書籍，有利於寶寶的性格的建立。

四、玩耍鍛鍊

與寶寶一起玩耍：寶寶都是貪玩的，而我們家長只需要與他一起玩耍即可，但也要避免一些危險因素，玩的過程中對於寶寶的身體進行了有效的鍛鍊，對其發育的好處是不言而喻的。

五、興趣愛好培養

觀察與發現寶寶的愛好：1歲的寶寶已經開始有自己的一點點愛好了，而這也是我們家長需要去發現的，當然在這不建議家長去過多的干預寶寶的愛好及興趣，而適當的引導還是可以的。

一歲寶寶教育小技巧

1. 生活規律：餓了、渴了、累了、困了、悶了，孩子就容易發脾氣。你應該摸索孩子的生活規律，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前，採取恰當措施，比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩會等。

2. 轉移注意：這麼小的寶寶，注意力移動得很快，你要好好利用。比如，你抱孩子進餐椅吃飯，孩子拒絕不肯進去，你就不必堅持。拿些小胡蘿蔔丁啦小麥圈啦什麼的哄哄他，等他吃得高興心情愉快時，再抱進餐椅裡去。

3. 不當觀眾：當孩子打滾撒賴時，不當觀眾。沒有觀眾了，這演員也就自然少了幾分興致了。

4. 繞開硬碰硬：如果你問，“你要不要洗澡？” 這答案肯定是“不！” 你可以換個說法，“你想在澡盆裡玩小鴨子，還是玩小水桶？”寶寶把積木攤了一地，如果你告訴他把積木撿起來，他多半會拒絕。如果你說：“我想你不能在我撿起這些書之前，把那些積木放回盒子裡去”，這樣，你就把家務活變成了一個，把命令變成了挑戰。

5. 放鬆你自己：當你自己太累、太困、太餓時，你也會和孩子一樣，容易發脾氣。就像對待孩子一樣，在預計你自己要進入“壞情緒區”之前，好好善待你自己一下，給自己充足電。

關鍵字: 一週歲 一歲 寶寶