就在上週末我送女兒前往培訓班的路上，突然聽聞“溫柔的媽媽永遠只存在於別人家裡”，再聽完女兒的解釋後，深以為確實有一定的道理。
女兒講，經她與她們班的幾個小朋友深入交流和探討後，得出如下結論：在外面媽媽們幾乎都是充分展現出了溫柔恬靜的一面，尤其是對別人家的小朋友更是虛寒又溫暖，總是客客氣氣的，一回到家裡就變樣了，尤其是在面對學習問題的時候，幾乎每個媽媽都有“獅吼功”的潛質。不談學習，差不多都是母賢子孝，家裡一片祥和，一談學習，就可能變得老母親焦躁，家裡雞飛狗跳，甚至還會伴隨“窟嗵”、“啪啪”的關門聲和摔本兒聲。
為什麼會這樣呢？
女兒講，經她們認真分析主要有這麼幾種原因。第一，每個媽媽尤其是城市裡的這些媽媽們大都素質很高，也有涵養，在外面需要保持一個良好的形象；第二，每個媽媽最愛的還是自己的孩子，別人家的孩子和她沒有太大關係；第三，每個媽媽都希望自己的孩子成龍成鳳、出類拔萃；第四，幾乎每個媽媽對自己孩子的學習要求，都是在不斷的無限度升高的，沒有最高，只有更高。倒數了，會要求努力前進，前進了，又會要求名列前茅，名列前茅了，又會要求琴棋書畫、各類運動、特長技能等樣樣出色。
細思之下，這些小朋友們分析的還真有幾分道理。
媽媽們生養這些小朋友，作為母親，她日常付出自然是最多的，而且沒有誰比媽媽們更愛這些小朋友們。愛之深，恨之切。擔心小朋友生病、長不高等，如遇小朋友不好好吃飯、穿衣、休息、不講衛生，會批評責罵，最起碼會嘮叨；擔心小朋友長大後缺乏生活自理能力，如遇小朋友的生活習慣不好、學習習慣不好，會批評責罵，最起碼會嘮叨；擔心小朋友長大後在激烈的社會競爭中處於劣勢地位，如遇小朋友學習不認真、特長學不會或學的不好，會批評責罵，最起碼會嘮叨。當然了，孩子做得好的時候，媽媽們也不會吝惜表揚的。但實際上在家裡，媽媽們對自己的小朋友終歸是批評的多，表揚的少。雖然事後小朋友大都能理解自己媽媽的一片良苦用心，但被嘮叨、被批評終歸是不爽的。於是就出現了家裡母子母女間在面對學不學、學的認真不認真的時候，雷雨天氣是常態，狂風暴雨也時有發生，至於風和日麗的好天氣那是異常珍貴的。
所以，小朋友們的研究成果“溫柔的媽媽只存在於別人家裡”還是有其科學性的。不得不感嘆，當代的小朋友和我們當年是不一樣，才幾歲的孩子，都會做社會科學研究了，最起碼他們是做了主動思考了。正因為有了他們這些優秀的下一代，我們的中國夢何愁不能早日實現。我為他們驕傲，為他們自豪，為他們點贊。
新年伊始，我要在此特別祝福我們的下一代“健康成長，早日成為國家的棟樑”，祝福我們的祖國“更加繁榮昌盛，永遠福澤祖國大地上每一個良善的中國人”！
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