有了孩子之後，所有的家長都希望把自己的孩子培養的出色，以後可以出人頭地。一個早教學者曾經說過：“孩子在人生的頭三年，對他以後的性格培養是至關重要的。”很多家長都覺得孩子小的時候，什麼東西都不懂，就按照自己的想法來教育孩子，絲毫不顧及孩子的感受。那麼初為人父母的你，在孩子最年幼的時候，用對了方法了嗎？
一、錯把寶寶成長行為當做是壞毛病。孩子從出生到六歲的時候，中間會經歷各種各樣的成長行為，這階段會有一些異於成人的舉動。比如口腔敏感期，總是把手放進嘴裡；手腳敏感期，反覆把能看到的東西扔到地上；執拗完美敏感期，餅乾少了一個角都要哭鬧等等行為。這些並不是壞毛病，是孩子成長中的天性，很多家長並不知道，就把這種種行為當成孩子不乖的舉動，從而給予嚴厲的訓斥，強迫孩子改正。這種時候，孩子更需要的是家長正確的引導，只要方法得當，孩子會順利渡過敏感期。
二、把灌輸知識當做教，不利於寶寶的自我思考。三歲以前是寶寶認知世界最重要的時間，這個時期首要培養的是寶寶的心理。很多家長覺得孩子還小，什麼事情都要給寶寶一手包辦，忽略了寶寶想自己動手的想法。長時間下來就是你幹什麼，他學會什麼，並不是自己思考的結果，不利於寶寶思維和專注力的培養。
三、不知不覺給孩子傳遞負面消息，還不自知。語言暗示的力量是很強大的，很多家長常常當著鄰居的面說自己的孩子不好。“他就是不愛好好吃飯。”“他膽小什麼都害怕。”孩子聽到你這麼說，會認為自己就是這樣的孩子，長期下去，孩子真的會更不好好吃飯、膽子更小。同樣，如果你經常誇讚孩子，他一定會努力朝著你說的方向努力，以後也會越來越好。
四、不要用孩子來滿足自己的虛榮心。很多時候，家裡來客人了，父母就想讓孩子表演個節目，哪怕孩子心裡面是不情願，家長也會逼迫孩子表演。孩子有自己的思想，強迫他會讓他覺得得不到尊重，會覺得很難過。另外，給孩子開玩笑一定要適當，“警察都是壞人”“你爸媽離婚了，不要你了”類似這種玩笑是絕對不允許的。
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