03.17 尹建莉:母愛是個逐漸分離的過程

尹建莉:母愛是個逐漸分離的過程

強烈的母愛不是對孩子恆久地佔有,而是一場得體的退出。母愛的第一個任務是和孩子親密,呵護孩子成長;第二個任務是和孩子分離,促進孩子獨立。

母愛是個逐漸分離的過程

尹建莉

在我小時候生活的大院中,有個叫小四的男孩。小四家有3個女孩,只有他這一個男孩,他媽媽極其寵他。他媽媽是文盲,在我的印象中有些窩囊,似乎很少和人說話,每天只是買菜做飯。聽說自從小四長大,開始談婚論嫁後,他媽媽一下變得非常強勢。先是不同意小四自己談的兩個對象,小四不聽她的,她就喝藥上吊,鬧得十分兇。後來小四終於妥協,和他媽媽相中的一個女孩結婚,他媽媽對媳婦很快由愛得要命變成恨得要命。除了挑撥小四夫妻關係,還常常找各種藉口把小四扣留在自己這裡,不讓他回自己的家。小四硬要回去,他媽媽就經常找個理由跟過來,晚上也住在小四家。當時小四住在一間小平房裡,只有一盤小炕,他媽媽就和兒子、媳婦擠在一個小炕上睡覺。小四的孩子出生後,他媽媽更找出各種理由不讓小四和媳婦在一起。在孩子兩歲多時,有一天,小四失蹤了,只給媳婦留了一張六個字的紙條:“我走了,不用找。”二十多年過去了,小四再沒出現,沒有人知道他是死是活。他媽媽在他失蹤幾年後去世。真難想象她在去世前,心裡會想些什麼。每每想到小四,那個我們童年的玩伴,想到他小時候天真無邪的淘氣樣,以及25歲時決絕的離去,我都惆悵萬分,嘆息母愛可能是一座宮殿,也可能是一間牢獄。

在這裡我不想對小四的媽媽進行人性的、倫理的分析,只想用這個極端的故事引出一個既普通、又非常重要、卻常被忽略的教養守則:母子間的感情應該是綿長而飽滿的,但對孩子生活的參與程度必須遞減。強烈的母愛不是對孩子恆久的佔有,而是一場得體的退出。母愛的第一個任務是和孩子親密,呵護孩子成長;第二個任務是和孩子分離,促進孩子獨立。母子一場,是生命中最深厚的緣分,深情只在這漸行漸遠中才趨於真實。若母親把順序做反了,就是在做一件反自然的事,既讓孩子童年貧瘠,又讓孩子的成年生活窒息。

本文談及的“母親”,泛指“父母雙親”,只在某些段落獨指媽媽這個性別角色,相信讀者能自行甄別這一點。

曾有一位初中生的媽媽向我諮詢,她的困惑是感覺和已上初中的兒子越來越陌生。兒子一回家就把自己房間門關上,她想多瞭解兒子,進兒子房間不敲門,事實上是為了查崗而搞突然襲擊。兒子對此表示很不高興,抗議過幾次,媽媽不聽,兒子就在自己房間的門上貼了一張“閒人莫入”。當媽的感覺很受傷,她覺得自己努力去愛孩子了,卻成了兒子眼中的“閒人”,心裡備感失落。她說,我現在會按他的要求敲門後再進入,可是心裡還是擔心,這樣萬一孩子做點什麼事真的就一點也不知道了,那我以後還怎麼幫助他,怎麼教育他?

持有這樣思維方式的父母,他們習慣於把自己的功能擴大化,不習慣隨著孩子的成長調整自己的行為界限。上幼兒園的孩子獨自在某個房間時,確實需要父母不時地過來關照一下,而一個初中生需要這樣的關照嗎?從這位母親的話中可以看到,她的擔心不過是孩子“萬一”做的那個事情,這個“萬一之事”可能是什麼呢?玩遊戲?和女同學聊天?上黃色網站?手淫?不管什麼事,哪一種是需要突然推門進來解決的呢?

有自尊的父母不會刻意去抓孩子的什麼把柄,也會羞於面對孩子的窘迫。他要呵護孩子的面子,也不肯降低自己的修養,這樣的心境在父母和孩子間自然營造出合理的距離,開始得體地分離。

所謂“分離”,並不是慢慢放棄對孩子的關愛,而是慢慢調整關愛的方式。沒有哪個母親會明確地知道應該從哪年哪月哪天哪件事上開始和孩子“分離”,就像她不會發現孩子哪年哪月哪天比她長得還高一樣。成長變化伴隨著孩子的每一天,分離也伴隨始終。從孩子脫離母體開始,整個成長過程就是不斷的脫離:脫離乳房獨自吃飯,脫離懷抱獨立行走,脫離監護單獨外出,脫離供養自己賺錢,脫離支配發展自我,脫離家庭組建另一個家庭——父母從第一親密者的角色中退出,讓位給孩子的伴侶和他自己的孩子,由“當事人”變成“局外人”,最後是父母走完人生旅程,徹底退出孩子的生活。

我們甚至可以這樣理解,成長和分離是對同一件事情的主次描述,成長說的是孩子的變化,分離說的是圍繞這種變化父母所做的角色重要性的調整。父母對孩子生活的參與程度逐步遞減,角色範圍一點點縮小,這樣才能給孩子的生活騰挪出空間。在健全的母子關係中,這是非常正常的心理的調整。例如在女兒幼小時,幾乎所有的爸爸懷抱著可愛的女兒時,都會泛起醋意,想著將來哪個毛頭小子敢來搶走我的女兒,打斷他的腿!可當女兒20年後出落得亭亭玉立,和一個小夥子牽手親密時,被冷落一旁的當爹的卻會滿是欣慰,欣慰於女兒長大成人,有了自己的生活,有人代替自己去愛女兒,自己可以少操心了。

哲學家弗洛姆是對母子關係解析得最好的思想家之一,他認為:“母愛的真正本質是關心孩子的成長,也就是說,希望孩子與自己分離。這裡體現了母愛與性愛的根本區別。在性愛中,本是分離的兩個人成為一體;在母愛中,本是一體的兩個人分離為二。母親必須容忍分離,而且必須希望和支持孩子與她分離。正是在這一階段上,母愛成為一個至為困難的任務,它要求無私,要求能夠給予一切,而且除了所愛者的幸福以外一無所求。也正是在這一階段上,許多母親未能完成母愛的任務。自戀、盛氣凌人、佔有慾使婦女只有在孩子尚小時才能成為一個愛孩子的母親,愛幼小的孩子其實再容易不過了。而檢驗一個母親是否真正具有愛的能力,就看她是否願意分離,並且在分離後繼續愛著。”

不懂得分離的父母,即使孩子成年、結婚,也要努力保留住對孩子的控制。他們往往喜歡一邊事無鉅細地包辦,一邊抱怨孩子的無能。這樣的家長,其潛意識並不想讓孩子獨立,他要讓自己在孩子的生活中顯得重要,於是會有意無意地製造孩子的不重要感。與其說他極愛孩子,不如說他極愛那種對孩子的全面把控,這種控制給他帶來的成就感和強大感,讓他對自己滿意。

有位年輕媽媽告訴我說,她的父母一直對她管得多管得嚴。比如她從小熱愛閱讀,愛看古典小說、歷史書籍,卻常常遭到父母的白眼和阻攔。他們希望她只看課本,認為看“閒書”沒用。到她現在成家且有了孩子,假期中偶然拿起本小說看看,她父親都會批評說,怎麼不看專業書?看小說有啥用?這位讀者說,雖然知道父母愛她,但和父母相處的感覺卻是“覺得簡直是生活在地獄裡”!

沒有被包辦的人可能很難想象被過度包辦的痛苦。我曾收到一封讀者來信,寫信人也是一個年輕女子,最後的簽名是“一個絕望的人”。她在信中陳述了她媽媽無止境的包辦帶給她的痛苦,並把她曾給媽媽寫的一封信一併發給我,問我要不要發給她媽媽。信是這樣寫的:

從小到大,無論什麼事你總是衝在我前面,那些我應該自己去做,或者我應該學著去做的事情,你全部包辦了,卻又總是挑剔我,說我自理能力很差,甚至在別人面前說我這個做不好那個不會幹。這導致我做什麼都沒自信,結果確實是什麼也做不好,於是你就更有理由衝在我前面。你一直用這樣極其殘忍甚至殘酷的方式對待我,我怎麼可能不自卑?怎麼可能有自理能力?怎麼能學會和別人打交道?你為什麼老是要衝到我前面?後果只有兩種:要麼,我終於有一天不堪忍受,自殺了。要麼,將來你老了,先我而去了,留下我一個人,不會燒飯,不會自己買衣服,不會討價還價,不會和人打交道,不會保護自己……最後悲慘地死去。總之,你是在往絕路上趕我!(原信中,女孩在此處用了二十多個感嘆號!)

父母如果固執地霸佔孩子的生命空間,孩子的世界只能狹小,甚至殘缺。前面那位被降為“閒人”的媽媽其實應該感到慶幸,因為她的孩子尚小,且會反抗,敢於公開拒絕家長對他自由的侵犯,說明孩子體內的“自我”還比較強大,他的世界還比較完整。而這個女孩子敢於鼓起勇氣寫出這樣一封信,也是出於自救的本能,所以我贊成她把這封信發給媽媽。如果孩子對家長的操控完全麻木了,喪失了對“自我”邊界的守衛,受到的傷害也許是致命的。

有一次我聽一位心理專家談到一個剛做媽媽的年輕女子自殺的案例,他稱這個女子小周。小周工作穩定,丈夫體面,家境殷實,父母對她也很好,又剛有了一個健康可愛的孩子,沒有人能想出來她為什麼會自殺。最後,大家都歸因為產後抑鬱,即這是個純生理問題。但心理專家不這樣認為,他間接認識小周的一個好友,對她的家庭生活細節有所瞭解,他的判斷是,產後抑鬱只是壓死駱駝的最後一根稻草,根本上,小周是死於父母的過度包辦。

小周有一對極其喜歡包辦的父母,從小到大的包辦自不必說,上大學時她想報考離家很遠的學校,父母不同意,強迫她報考了離家只有兩小時火車車程的另一個城市的一所大學。在專業選擇上,小周當時對心理學很感興趣,父母說學金融吧,這方面我們有路子,可以給你找人安排工作。小周當時極不情願,父母就軟硬兼施地給她做思想工作,最後迫使小周就範。小週上大學後周末不願回家,媽媽就每週乘火車去一趟女兒的學校,除了帶一大包吃的用的,還要帶去洗好的衣服床單等,然後再帶一大包髒衣服回家。畢業後工作是爸爸給找的,對象是父母幫助確定的,新房的所有傢俱,哪怕是一個廢紙簍都是媽媽給買來的,沒有小周自己插手的餘地。她結婚後,雖然家裡鍋碗瓢盆一應俱全,卻幾乎沒開過夥,都是在父母家吃。兩年後孩子出生,母親更以一個過來人的身份,包辦了嬰兒的一切。不管小周幹什麼,媽媽都會說,看你笨手笨腳的,我來吧。小周經常像個局外人似的看著媽媽給小孩穿衣、換尿布、洗澡,自己可做的唯一的事就是哺乳,其餘幾乎沒有插手的餘地。小週一直睡眠不好,有了孩子後,半夜要起來喂幾次奶,媽媽覺得女兒太辛苦,就不讓小周晚上給孩子哺乳,代之以自己晚上起來幾次給孩子喂牛奶。滿月後,乾脆把嬰兒抱到自己房間,說反正將來這個孩子是由我來帶,從現在開始讓他習慣和姥姥睡在一起。小孩過完百日後,小周快要上班了,媽媽要小周乾脆給孩子斷奶,一心一意去工作。小周在自己的孩子面前徹底變成了旁觀者、局外人。就在要去上班的前一天,這個剛做了媽媽的年輕人打開窗戶,從高樓上跳了下去。

不忍心譴責小周父母,只想用這個悲傷的例子提醒家長,氾濫的母愛和氾濫的洪水一樣,已不是河床裡奔流的能量,而是破壞力和災難了。真愛孩子的父母不會一味放縱自己的感覺,懂得適時約束自己。自我滿足感上欠缺一些,也許才是對孩子更好的疼愛。

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